Эксперимент - критерий и истины
Создание государственных станций по исследованию и испытанию машин активизировалось после образования (1907 г.) бюро по сельскохозяйственной механике при Ученом комитете Министерства земледелия и государственных имуществ. В бюро вошли достойные представители аграрной науки с технической направленностью. Среди них Дмитрий Дмитриевич Арцыбашев, Владимир Юльевич Ган, Василий Прохорович Горячкин, Ювеналий Александрович Вейс, Константин Ипполитович Дебу, Сергей Николаевич Ленин, Борис Александрович Линтварев, Михаил Христианович Пигулевский и др. В последующие годы они стали яркими представителями в области механизации процессов сельскохозяйственного производства, агроинженерной науки и высшей школы.
Организация, становление и исследования на машиноиспытательной связаны с именем Василия Прохоровича Горячкина. Испытания машин и орудий на станции начали еще до официального ее открытия. Первые экспериментальные исследования для воспроизводства деформирования почвы рабочими поверхностями плугов Василий Прохорович начал в ящиках с песком или землей. В последующем в практике лабораторных исследований в НИИ и вузах нашли приеменение их аналоги, названные почвенными каналами. Для оценки изменяемых величин составлялись индивидуальные методики, создавалась специальная аппаратура. В.П. Горячкин лично разработал ряд приборов, отличающихся оригинальностью, среди них: плотномер для определения объемного коэффициента смятия и предела прочности почвы, прибор для замера силовых и энергетических параметров скользящего резания растений, установка для снятия кривых сушки зерна, профиломер вспаханного поля, динамометры и динамографы силовых узлов машин, тугости связывания снопов и многое другое.
|
|
|
Преподавательский состав пополняется специалистами с механико-математическими образованием. Для обучения приглашены: высшей математики и теоретической механики - Герман Германович Аппельрот, прикладной механики и учения о сельскохозяйственных машинах - Василий Прохорович Горячкин, прикладной механики - Николай Иванович Мерцалов, строительного искусства - Петр Сергеевич Страхов.
Земледельческая механика
Как выражено в эпиграфе «Expolorado docemus» (по высшим школам Европы): Научное и без учебного светит и греет, а учебное без научного только блестит.
Этот принцип был истоком высших российских сельскохозяйственных школ, в том числе и Тимирязевской академии и Ломоносовского института. Он стал истоком в МИМЭСХе и его преемниках - МИИСПе и МГАУ.
В стенах этих школ обучали и воспитывали выдающиеся ученые и педагоги. Назовем только часть петровцев и тимирязевцев, чьи имена не померкли с годами и, несомненно, останутся в веках. Среди них: Василий Робертович Вильямс - создатель школы единого почвообразовательного процесса, Василий Прохорович Горячкин - создатель теоретических основ механизации процессов сельскохозяйственного производства, Иван Алексеевич Каблуков - русской физической химии, Дмитрий Николаевич Прянишников - агрохимии, Иван Александрович Стебут - научного земледелия, Алексей Федорович Фортунатов - сельскохозяйственной статистики и многие другие славные представители русских школ.
|
|
|
Всем им присущи выдающийся вклад в науку, широкая эрудиция, глубина знаний, преданность науке и отечественной науке.
С начала основания в Петровской академии не было агроинженерной специальности, но должное место среди преподаваемых дисциплин занимала практическая механика. Курс лекции по механике читал профессор Виктор Карлович Делла-Вос, выпускник физико-математического факультета Московского университета. С хорошим багажом механико-математических знаний, но при бедной базе самих объектов он сосредоточил внимание на изложении общих деталей (зубчатые, ременные, цепные передачи и другие механизмы) машин. Учение о рабочих органах носило сугубо описательный характер. В последующем В.К. Делла-Вос стал первым директором Московского высшего технического училища (МВТУ).
|
|
|
Достойный вклад в научную копилку и педагогическую мысль Петровки и ее преемников внесло молодое поколение (20-е годы) инженерных факультетов: Николай Андреевич Артемьев (электротехник), Сергей Сергеевич Бюшгенс (математик), Иван Петрович Прокофьев (механик-прочностник), Николай Федорович Черновский и Николай Федосеевич Болховитинов (технология машиностроения), а также выпускники агроинженерного факультета Петровской академии П.И. Бородин, В.А. Желиговский, Б.А. Криль, Н.Д. Лучинский и др.
С.С. Бюшгенс предложил метод комплексного переменного при проектировании отвалов для плугов, плоских механизмов машин. Им разработан ряд задач на сельскохозяйственную тематику, закрепляющих у студентов основные положения высшей математики. Н.Ф. Болховитинов, И.П. Покофьев, Н.Ф. Черновский обосновывали твердость металлов, термическую обработку камней для затачивания кос, прочностные параметры и напряжения в деталях машин, а также многое другое.
Большая заслуга в развитии науки об электрификации сельского хозяйства и одноименной специальности в Петровке и МИМЭСХе принадлежат Н.А. Артемьеву. Он - первый профессор по электротехнике в научных и учебных сельскохозяйственных заведениях страны, в 1920 г. им основана кафедра электротехники. Он вместе с М.Г. Евреиновым принимал участие в разработке раздела электрификации сельского хозяйства плана ГОЭЛРО.
|
|
|
Н.А. Артемьев первый начал исследования по применению электрической энергии в растениеводстве. В камере искусственного климата (люменостата) им совместно с Н.А. Максимовым установлено влияние электрического света и других факторов на рост растений. Они доказали возможность выращивания высокого урожая от семян до полного созревания с помощью электрического освещения. Выполненные исследования положили научные основы применение электрических облучающих устройств при выращивании рассады овощных культур.
Инженерную тематику совместно с В.П. Горячкиным разрабатывали ученые биологических кафедр, среди них профессор А.А. Калантар (исследование молочных сеператоров), А.В. Леонтович (энергетика лошадей), В.Р. Вильямс (сортирование семян), А.Г. Дояренко (физические свойства почвы).
Из Петровской и Тимирязевской академий вышла большая плеяда инженеров, ставших видными учеными, специалистами высшей школы, создателями отечественной сельскохозяйственной техники: Иван Иванович Артоболевский, Василий Николаевич Болтинский, Леонид Иванович Воробьев, Александр Сергеевич Маят, Александр Сергеевич Моисеев, Иван Сергеевич Иванов, Николай Петрович Пичугин, Михаил Сергеевич Пустыгин, Георгий Николаевич Синеоков, Николай Николаевич Урлих и многие другие.
3.
МГАУ сегодня
Более века факультетской форме организации высшего агроинженерного образования. Теперь в МГАУ шесть факультетов.
Факультет «Процессы и машины в агробизнесе» (ПРиМА).
ПРиМА - старейший факультет университета, созданный в 1930 году. Прежнее название - факультет механизации с.х. Его история - это история становления вуза. За годы своего существования факультет подготовил более 10 тысяч инженеров. На факультете обучаются более 1000 студентов. В состав факультета входят 11 кафедр.
Подготовка бакалавров ведется по направлениям:
«Агроинженерия»
Профиль: Технические системы в агробизнесе с углубленной подготовкой:
· Эксплуатация технических систем в АПК
· Электронные системы мобильных машин
· Топливозаправочные комплексы и нефтесклады
· Компьютерное проектирование и испытание техники
«Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Профиль: Автомобили и автомобильное хозяйство
«Стандартизация и метрология»
Профиль: Стандартизация и сертификация
«Управление качеством»
Профиль: Управление качеством в производственно-технологических системах
«Техносферная безопасность»
Профиль: Безопасность технологических процессов и производств
Подготовка магистров ведется по направлениям:
«Агроинженерия»
Профиль: Технологии и средства механизации сельского хозяйства
«Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Профиль: Автомобили и автомобильное хозяйство
«Стандартизация и метрология»
Профиль: Стандартизация и сертификация
«Управление качеством»
Профиль: Управление качеством в производственно-технологических системах
«Техносферная безопасность»
Профиль: Безопасность технологических процессов и производств
Подготовка инженеров ведется по специальностям:
«Механизация сельского хозяйства» со специализациями:
· Эксплуатация с.-х. техники
· Проектирование и испытание сельскохозяйственной техники
· Инженерное обеспечение экологической безопасности
· Топливозаправочные комплексы и нефтесклады
«Автомобили и автомобильное хозяйство» со специализациями:
· Эксплуатация транспортных средств
· Сервис транспортных средств
«Стандартизация и сертификация в АПК»
«Управление качеством»
«Безопасность технологических процессов и производств»
В 1934 г. при институте организовано педагогическое отделение, преобразованное в 1969 г. в педагогический факультет.
С 1973 г. педагогический факультет преобразован в инженерно-педагогический факультет (ИПФ). Факультет готовит педагогов в области техники, технологий, экономики в агробизнесе, и инженеров информационных систем и технологий по направлениям:
Профессиональное обучение
Профили и профилизации:
· Агроинженерия
· Технические системы в агробизнесе
· Технический сервис в АПК
· Энергетика
· Электрооборудование и электротехнологии в АПК
· Автомобильный транспорт
· Фирменный автосервис (с доп. квалификацией «переводчик»)
· Управление международными перевозками (с доп. квалификацией «переводчик»)
· Экономика
· Психология профессионального образования и управления персоналом (с доп. квалификацией менеджер по развитию персонала)
· Менеджмент профессионального образования и управление персоналом (с доп. квалификацией менеджер по развитию персонала)
· Менеджмент техники и технологий (с доп. квалификацией «переводчик»)
· Информатика и вычислительная техника
· Компьютерные технологии
Подготовка бакалавров ведется по направлениям:
«Профессиональное обучение»
Профили:
· Информатика и вычислительная техника
· Экономика и управление
· Агроинженерия
· Автомобильный транспорт
Информационные системы и технологии
Профили и профилизации:
Информационные технологии в образовании
· Управление образовательными системами и технологиями
· Компьютерная графика и Web - дизайн (с доп. квалиф. Web дизайнер).
Подготовка осуществляется в связи с востребованностью информационно-коммуникационных технологий в академическом и корпоративном обучении и развитием рынка электронных образовательных ресурсов и услуг.
Студенты получают профессиональную подготовку по информатике, компьютерным технологиям, проектированию информационных систем, компьютерным коммуникациям и сетям, мультимедиа, технологиям программирования, дистанционному обучению, Web-дизайну и др.
Психолого-педагогическое образование
Профили и профилизации:
Психология профессионального образования
Образовательная программа бакалавриата ориентирована на подготовку выпускников к психолого-педагогическому сопровождению образования в профессиональных образовательных и иных учреждениях. Подготовка магистров ведется по направлениям:
Профессиональное обучение
Профили:
· Информатика и вычислительная техника
· Экономика и управление
· Агроинженерия
· Автомобильный транспорт
Информационные системы и технологии
Профиль: Информационные технологии в образовании
Специалисты с инженерно-педагогическим образованием должны объединить в себе знания, умения и навыки инженера и педагога. План их подготовки включает педагогическую составляющую до 50% от общей продолжительности обучения. Для устранения возможной ущербности инженерной подготовки коллектив университета оптимизирует учебный план и содержательную часть методики обучения на ИПФ.
Экономическая составляющая эффективности инженерной деятельности особенно стала потребной на современном этапе производственной деятельности, когда рынок потребовал знания основ предпринимательства, рационального использования природных и производственных ресурсов. Возникла необходимость оптимизировать структуру и средства производства, применяя различные методы математического моделирования.
Инженерно-экономический факультет сформирован в мае 1999 года на базе существующих в университете экономических кафедр. Направляющая и организующая роль в деятельности факультета принадлежит деканату. Первоначально в состав деканата ИЭФ в 1999 г. вошли декан д.э.н. профессор В.Т. Водянников, заместитель декана доцент В.В. Галанов, методист Е.В. Петрова. Они провели значительную работу по организации учебного процесса, разработке учебных планов и программ, соответствующих образовательным стандартам, организации делопроизводства, материально-техническому обеспечению основной деятельности, воспитательной работе со студентами и т.д.
Стратегическим направлением работы деканата является разработка и совершенствование учебных планов специальностей и направлений. Усилия деканата направлены на формирование двухуровневой системы подготовки (бакалавр - магистр) по направлениям экономики, менеджмента и прикладной информатики. Деканат факультета является методическим центром подготовки специалистов экономического и информационного профиля для других факультетов университета, прежде всего, института непрерывного профессионального образования и факультета заочного образования. Выпуск таких специалистов в МГАУ осуществляется на основе учебных планов, подготовленных на инженерно-экономическом факультете.
Неубывающая востребованность экономистов, финансистов-аналитиков, специалистов по информационным системам подтверждается повышенным интересом со стороны работодателей к выпускникам упомянутых специальностей, конкурентоспособностью выпускников на современном рынке труда. Подготовку специалистов на факультете ведут 7 кафедр ИЭФ:
· Экономическая теория;
· Экономика и организация производства на предприятиях АПК;
· Управление и право в АПК;
· Финансы и диагностика предприятий;
· Информационные системы в экономике;
· Бухгалтерский учёт
Кроме того, в учебном процессе задействованы кафедры инженерного профиля университета.
Высококвалифицированные преподаватели, в их числе академики и члены-корреспонденты Россельхозакадемии, доктора и кандидаты наук, профессора и доценты упомянутых кафедр, научные сотрудники учебно-методического и лабораторно-вычислительного центров, научно-исследовательской лаборатории факультета формируют современное инженерно-экономическое и информационно-аналитическое мышление будущих специалистов.
На факультете обучаются студенты из Москвы и Подмосковья, регионов России, стран СНГ и дальнего зарубежья по многим образовательным программам, включая программы с сокращёнными сроками обучения на базе среднего профессионального образования и для получения второго высшего образования, обучение по дополнительной образовательной программе второго высшего образования с квалификацией «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Университетская подготовка по профессиональным дисциплинам в сочетании с профильным обучением обеспечивают достойное трудоустройство выпускников факультета в агрохолдингах, кредитно-финансовых и налоговых учреждениях, органах государственного и муниципального управления, проектных и научно-исследовательских организациях и т.д., а успешное освоение дополнительной учебной программы «Переводчик» позволяет получить привлекательную работу не только в России, но и за рубежом.
Подготовка бакалавров ведется по направлениям:
«Экономика»
Профили:
· Бухгалтерский учёт, анализ и аудит
· Экономика предприятий и организаций
· Экономика инженерно-технических систем
«Менеджмент»
Профили:
· Производственный менеджмент
· Финансовый менеджмент
«Бизнес-информатика»
Профили:
· Архитектура предприятия
· Электронный бизнес
«Прикладная информатика»
Профиль:
· Экономика
Подготовка магистров ведется по направлениям и магистерским программам:
«Экономика»
Профили:
· Аграрная экономика
«Менеджмент»
Профили:
· Производственный менеджмент
«Прикладная информатика»
Профиль:
· Реинжиниринг бизнес-процессов
На факультете заочного и вечернего отделения обучаются без отрыва от производства по всем направлениям очной формы. На заочном отделении проводится подготовка по специальностям: «Механизация сельского хозяйства», «Профессиональное обучение», «Сервис и техническая эксплуатация транспортных и технологических машин и оборудования в сельском хозяйстве», «Автомобили и автомобильное хозяйство», «Экономика и управление на предприятиях технического сервиса».
Факультет «Процессы и машины в агробизнесе» - преемник (1995 г.) векового опыта отработанных научно-методических основ подготовки инженеров для сельскохозяйственного производства, исходящих от курса «Земледельческая механика» (1984 г.) и факультета «Механизация сельского хозяйства» (1930 г.).
Подготовка бакалавров ведется по направлению «Агроинженерия»
Профили:
· Технический сервис в АПК с углубленной подготовкой:
· Организация и технология технического сервиса
· Материально-техническое обеспечение предприятий АПК
· Сервис импортной автотракторной техники
· Экономика и управление техническим сервисом
· Сервис автомобильного транспорта
Подготовка магистров ведется по направлению «Агроинженерия»
На факультете ведется подготовка специалистов и бакалавров, пользующихся повышенным спросом на производстве.
Обучение осуществляется по специальностям:
Технология обслуживания и ремонт машин в АПК
Квалификация - инженер (срок обучения - 5 лет).
Специализации:
· Организация и технология технического сервиса;
· Экономика и управление техническим сервисом;
· Материально-техническое обеспечение предприятий АПК;
· Сервис импортной автотракторной техники (с дополнительной квалификацией «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»).
День рождения энергетического факультета совпадает с датой образования университета. Его основатели: Н.А. Артемьев - профессор электротехнической лаборатории МСХА имени К.А. Тимирязева, и М.Г. Евреинов - профессор Московского механико-электротехнического института имени М.В. Ломоносова, член Государственной комиссии по разработке плана ГОЭЛРО, академик ВАСХНИЛ. Первый декан факультета - Г.И. Назаров, профессор, член-корреспондент ВАСХНИЛ.
Большой вклад в развитие сельской электрификации и становление факультета внес академик ВАСХНИЛ И.А. Будзко. Золотой медалью его имени, учрежденной Россельхозакадемией, награждаются выдающиеся ученые и преподаватели в области электрификации и автоматизации сельского хозяйства. Лучшие студенты энергетического факультета получают стипендию имени И.А. Будзко.
Преподавание на факультете ведут высококвалифицированные педагоги и ученые: доктора технических наук, профессора А.М. Башилов, В.А. Воробьев, Е.А. Воронин, А.А. Герасенков, Е.И. Забудский, М.С. Ильюхин, Т.Б. Лещинская, Н.И. Малин, С.П. Рудобашта, В.Т. Сергованцев, Ю.А. Судник, Н.Н. Сырых, В.И. Тарушкин и др.
Практически все кафедры факультета ведут свою историю с 1930 года. На девяти кафедрах факультета работают 85 преподавателей, в том числе профессоров и докторов наук - 24, доцентов и кандидатов наук - 35.
На факультете обучаются более 700 студентов.
Выпускники подготовлены к выполнению производственно-технической, организационно-управленческой, экспериментально-исследовательской и проектно-технологической деятельности на предприятиях и в организациях агропромышленного комплекса в должностях, предусмотренных номенклатурами должностей для замещения специалистами с высшим образованием: на предприятиях и в организациях по эксплуатации, наладке, техническому монтажу, эксплуатации и ремонту электрооборудования энергетических установок, контрольно-измерительных приборов и технических средств автоматики.
За эти годы факультетом подготовлено более 7,12 тысяч инженеров-электриков и энергетиков, работающих во всех отраслях и регионах России. Среди них: Герой Советского Союза, академик РАСХН Б.А. Рунов; Герой Социалистического Труда, генеральный директор ОАО «Мосэнергоремонт» А.П. Козлов; Герой России, генеральный директор ОАО «Нурэнерго» Н.Д. Усамов и многие другие.
В 2012-13 учебном году на Энергетическом факультете будет производиться обучение:
Бакалавров по очной форме, со сроком обучения 4 года, в том числе и сокращенным (продолжение обучения по специальности) программам обучения - 3 года, по следующим направлениям подготовки:
«Агроинженерия»;
«Теплоэнергетика и теплотехника»;
«Электроэнергетика и электротехника».
Магистров по очной форме, со сроком обучения 2 года, по следующим направлениям подготовки:
«Агроинженерия»;
«Теплоэнергетика и теплотехника»;
«Электроэнергетика и электротехника»;
Бакалавров по очной форме, со сроком обучения 4 года, с 3-го по 4 курс, по направлению подготовки:
«Агроинженерия»;
Инженеров по очной форме, со сроком обучения 5 лет, с 3-го по 5 курс, в том числе и по сокращенным (продолжение обучения по специальности) программам обучения - 3,5 года, с 3-го по 4 курс, по следующим специальностям подготовки:
«Электрификации и автоматизации сельского хозяйства»;
«Энергообеспечение предприятий»;
«Электроснабжение».
Заключение
выпускник университет машина агроинженерный
Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина - старейший центр подготовки инженерных кадров для агропромышленного комплекса.
Развитие научных и образовательных основ высшей инженерной школы во многом определялось научной земледельческой механикой; ее творцом и генератором идей был выдающийся ученый и педагог Василий Прохорович Горячкин. В 1968 году институту присвоено его имя.
За заслуги в подготовке высококвалифицированных кадров и развитии сельскохозяйственной науки институт был награжден орденом Трудового Красного Знамени.
За 70 лет подготовлено около 37 тысяч инженеров, научно - педагогических кадров. Около 1400 из них стали докторами и кандидатами наук, более 1660 выпускников работают в 60 странах мира.
Сегодня МГАУ - головной вуз, на базе которого создано учебно-методический объединение высших учебных заведений по агроинженерному образованию; кафедры университета подготовили и совершенствуют образовательные стандарты, отражающие преобразование в стране и аграрном секторе. На 7 факультетах университета обучаются около 4000 будущих инженеров - механиков, - электриков, - педагогов, - экономистов. Студенты, окончившие военный факультет, получают офицерское звание - лейтенант.
Список литературы
1. Глухман Л.Ф. Организация, становления и ее развитие МГАУ имени В.П. Горячкина. - М.: 2000.
2. Кленин Н.И., Ерохин М.Н., Кубрушко П.Ф., Ильюхин М.С., Бородин И.Ф. и др. Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина на рубеже веков. - М.: ФГНУ, 2000.
. Есин В.В. Краткая история становления и развития Московского института инженеров сельскохозяйственного производства имени В.П. Горячкина. - М.: МИИСП, 1990.
Дата добавления: 2021-04-24; просмотров: 31; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!