Тема 9. Реанимационное мероприятия пострадавшим и пораженным в очагах ЧС.



Понятие о терминальных состояниях; классификация терминальных состояний; понятие об обратимых и необратимых состояниях, этапы сердечно- легочно – мозговой реанимации.

Обучающиеся должны знать
 - признаки терминальных состояний - показания и противопоказания к проведению сердечно – легочно – мозговой реанимации; - симптом «кошачьего зрачка»

Содержание практических занятий

Раздел 2. Организационные основы медицинского обеспечения безопасности жизнедеятельности населения при ЧС

Тема 1. Основы лечебно – эвакуационного обеспечения пораженного населения при ЧС. Медицинская сортировка.

Обучающиеся должны уметь
-определять основные сортировочные признаки; - уметь оказать первую медицинскую помощь и доврачебную помощь на догоспитальном этапе в очаге ЧС.

Тема 2. Защита населения при угрозе и возникновении землетрясений.

Обучающиеся должны уметь
-составить план беседы (пропаганда знаний) по вопросам обучения населения действиям при угрозе и возникновении землетрясений; -составить план мероприятий, проводимый при ликвидаций последствий землетрясений

Тема 3. Организация медицинской помощи в очаге ЧС.

Обучающиеся должны уметь
-составить план беседы (пропаганда знаний) по вопросам обучения населения действиям при угрозе и возникновении землетрясений; -составить план мероприятий, проводимый при ликвидаций последствий землетрясений

Тема 4. Синдром длительного сдавливания (СДС).

Обучающиеся должны уметь
-оценить тяжесть состояния при СДС по клиническим симптомам; -проводить мероприятия по оказанию медицинской помощи пораженным при СДС в очаге ЧС

Тема 5. Медицинская тактика при оказании помощи пораженным.

Обучающиеся должны уметь
-оценить тяжесть состояния при СДС по клиническим симптомам; -проводить мероприятия по оказанию медицинской помощи пораженным при СДС в очаге ЧС

Тема 6. Организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС.

Обучающиеся должны уметь
-рассчитать количество санитарно-эпидемиологических бригад, работающих в очаге ЧС в зависимости от административной территории; -рассчитывать санитарно-гигиенические нормативы на одного пострадавшего в местах скопления людей в очаге ЧС

Тема 7. Психологические аспекты чрезвычайных ситуаций.

Обучающиеся должны уметь
-оценить поведение людей при экстремальных ситуациях; - определить эффективные методы подготовки к действиям в ЧС

Раздел 3. Медицинская помощь населению при действии различных поражающих факторов в очаге чрезвычайных ситуаций

Тема 8. Виды медицинской помощи. Особенности диагностики и лечения поражений хирургического профиля в очаге ЧС.

Обучающиеся должны уметь
-распознавать различные виды кровотечений; -уметь определить фазу и стадию шока; -рассчитать объём кровопотери по шоковому индексу Алговера; -оказать медицинскую помощь при поражениях хирургического профиля в очаге ЧС

Т ема 9. Медицинская помощь при термических поражениях в очагах ЧС.

Обучающиеся должны уметь
-определять площадь поражения при местном воздействии высоких и низких температур на организм; -различать поверхностные и глубокие ожоги; -медицинская помощь при термических поражениях в очаге ЧС

Т ема 10. Медицинская помощь при утоплении в очагах ЧС.

Обучающиеся должны уметь
-понятие о перегревании и переохлаждении; -клинические симптомы и стадии перегревания и переохлаждения организма; -виды и стадии утоплений

Тема 11. Особенности оказания медицинской помощи пораженным в очагах химического заражения при применении АХОВ (аварийно химически опасные вещества).

Обучающиеся должны уметь
--оказать медицинскую помощь пораженным в очаге и вне очага химической катастрофы

Тема 12. Особенности оказания медицинской помощи пораженным в очагах химического заражения при применении АХОВ (аварийно химически опасные вещества).


Дата добавления: 2021-04-23; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!