Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором ( ) предложении текста. Запишите этот союз.



Задание 2. Средства связи предложений в тексте: все задания

Задание

Самостоятельно подберите местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором ( ) предложении текста. Запишите это местоимение.

(1) Индоиранское общество подразделялось на три класса: вожди и жрецы, воины и простые земледельцы и пастухи. (2) <…> классовое деление получило свое отражение и в религии: каждому из перечисленных классов принадлежали свои особые боги. (3) Асуры были связаны с первым, высшим классом вождей и жрецов. (4) В жертву богам приносили кровь животных, огонь и перебродивший сок некоего растения (саумы). (5) Эти жертвоприношения, призванные обеспечить благополучие человека и продление его рода (что всегда играло важную роль в погребальных обрядах), и позволяли ему как бы заранее вкусить бессмертие через опьянение саумой.

Задание

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) В 376 году вестготы, спасаясь от гуннов, вновь перешли Дунай и получили у римлян позволение поселиться к югу от него, в Нижней Мезии. (2) Два года спустя, недовольные римскими чиновниками, вестготы подняли мятеж, разбили императорскую армию в битве при Адрианополе и убили императора Валента. (3) Феодосию I удалось замирить вестготов, и они разместились на территории империи в качестве мирных поселенцев и союзников-федератов, <…> после смерти Феодосия в 395 году, когда империя была разделена между его сыновьями, Аркадием и Гонорием, вестготы во главе с Аларихом совершили опустошительный набег на Грецию.

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем ( ) предложении текста. Запишите этот союз.

Задание

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) От греков римляне отличались большей трезвостью и практичностью. (2) Во II–I вв. до н.э. происходит отход от коллективизма, усиливается индивидуализм, личность противопоставляет себя государству, переосмысляются и даже критикуются традиционные идеалы, общество становится более открытым внешним влияниям. (3) <…> эти черты отразились в римском искусстве и литературе.

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем ( ) предложении текста. Запишите это местоимение.

Задание

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) Свержение монархии не привело к кардинальным изменениям в государственном устройстве Рима. (2) Место пожизненного царя заняли два избираемых центуриатными комициями на один год из числа патрициев претора («впереди идущие»); с середины V в. их стали называть консулами («совещающимися»). (3) Они созывали и руководили заседаниями сената и народного собрания, контролировали выполнение принятых этими органами решений, распределяли граждан по центуриям, следили за сбором податей, осуществляли судебную власть, во время войны командовали войсками. (4) Правомочными были <…> их совместные решения.

Самостоятельно подберите частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвёртом ( ) предложении текста. Запишите эту частицу.

Задание

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) В XVIII веке, до прихода европейцев, в Австралии насчитывалось около 300 тысяч аборигенов, говоривших не менее чем на 200 языках. (2) В ходе европейской колонизации XIX – начала XX века, нередко сопровождавшейся прямым геноцидом, их численность резко сократилась. (3) И <…> насчитывается не более 70 тысяч носителей австралийских языков, в основном людей старшего поколения.

Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска в третьем ( ) предложении текста. Запишите это наречие.

Задание

Прочитайте текст и выполните задание.

(1) Термин «новая история» появился в европейской общественно-политической мысли в эпоху Возрождения, когда, осмысливая пути развития человеческой цивилизации, мыслители-гуманисты предложили трёхчленное деление истории на Древний мир, Средние века и Новое время. (2) С тех пор это понятие прочно закрепилось в исторической науке, <...> его содержание с течением времени постоянно уточнялось и трансформировалось под воздействием новых исторических концепций. (3) К настоящему моменту большинство учёных под новой историей понимают процесс становления и утверждения буржуазных отношений, которые легли в основу современной западной цивилизации.

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором ( ) предложении текста. Запишите этот союз.

Задание


Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!