КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЛЯ ЗАЯВОК ОТ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
ПАМЯТКА ЭКСПЕРТА
конкурсного отбора на уровне субъекта Российской Федерации
в рамках Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел»
Конкурсный отбор осуществляется в рамках подготовки заявки от (указать наименование субъекта Российской Федерации) на участие во Всероссийском конкурсе лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел» 2020 года (далее – Конкурс РДД), организатором которого является Федеральное агентство по делам молодежи.
Цель Конкурса – создание условий для устойчивого развития добровольческих (волонтерских) инициатив на территории (указать наименование субъекта Российской Федерации), повышающих качество жизни людей и способствующих росту числа граждан, вовлеченных в добровольческую (волонтерскую) деятельность.
Проекты победителей Конкурсного отбора будут включены в заявку высшего исполнительного органа государственной власти (указать наименование субъекта Российской Федерации) для участия в Конкурсе РДД (далее – Заявка). В случае победы Заявки в Конкурсе РДД проекты победителей Конкурсного отбора получат финансирование на реализацию проекта.
Проекты Конкурсного отбора должны быть представлены в рамках следующих направлений поддержки:
● школьное добровольчество (волонтерство) – содействие вовлечению обучающихся общеобразовательных организаций в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
|
|
|
● студенческое добровольчество (волонтерство) – повышение общественной активности обучающихся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования путем вовлечения их в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
● добровольчество (волонтерство) трудоспособного населения – продвижение добровольчества (волонтерства) среди населения трудоспособного возраста, в том числе развитие семейного добровольчества (волонтерства), корпоративного добровольчества (волонтерства) (добровольной (волонтерской) деятельности работников на благо общества при поддержке и поощрении со стороны компании/организации);
● «серебряное» добровольчество (волонтерство) – обеспечение самореализации граждан старшего поколения (в возрасте от 56 лет и старше) через добровольческую (волонтерскую) деятельность.
В рамках Конкурсного отбора важно выделить и поддержать те проекты, которые предлагают решение актуальных социальных проблем и повышение качество жизни людей с помощью волонтеров; способствуют увеличению численности граждан, вовлеченных в добровольческую деятельность и повышению устойчивости волонтерской деятельности
|
|
|
Участники конкурса:
В Конкурсе могут принимать участие:
· зарегистрированные некоммерческие неправительственные организации;
· государственные и муниципальные бюджетные учреждения;
· зарегистрированные органы территориального общественного самоуправления;
· в исключительных случаях – общественные движения,
не получившие статус юридического лица, но планирующие получение статуса
на момент получения субсидии.
Подробная информация о Конкурсном отборе и условиях участия размещена на сайте __________ Перед экспертизой проектов необходимо ознакомиться с Положением о конкурсе.
Процедура рассмотрения заявки:
Все заявки, поступившие на Конкурсный отбор, оцениваются как минимум двумя независимыми экспертами, приглашенными Оператором. В качестве экспертов могут быть привлечены представители некоммерческих организаций, органов власти, бизнеса и СМИ, имеющие большой опыт в сфере социального проектирования, благотворительности и добровольчества (волонтерства).
|
|
|
На основании оценок, полученных от экспертов, составляется рейтинг проектов, который представляется на рассмотрение Регионального Экспертного комитета. Члены Регионального Экспертного комитета знакомятся с результатами экспертной оценки проектов, поступивших на Конкурс, и принимают решение коллегиально на очной встрече.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЛЯ ЗАЯВОК ОТ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
Предлагаем оценивать проекты по пятибальной системе – от «1» до «5». В системе 1 балл самый низкий, и свидетельствует о низком соответствии критериям, «3» - средний балл, «5» баллов – высокое соответствие. Промежуточные оценки «2» и «4» выставляются в том случае, если по указанному параметру заявку можно оценить выше, чем «1», но меньше, чем «3» и выше, чем «3», но меньше, чем «5» соответственно. Половинчатые оценки не выставляются.
Просим Вас заполнять все поля оценочной формы, в том числе поле «Комментарии (плюсы и минусы заявки». Просим вас особое внимание уделить подготовке развернутого качественного комментария по оцениваемым заявкам и аргументации, почему вы считаете заявку достойной поддержки либо наоборот. Укажите, пожалуйста, сильные и слабые стороны заявки. На основе Ваших комментариев члены Регионального экспертного комитета будут отбирать победителей и для качественного принятия решения важно, чтобы эти комментарии были аргументированы.
|
|
|
| 1. Актуальность описанной проблемной ситуации, социальная значимость практики и обоснованность предлагаемых решений. | |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Проблема сформулирована очень глобально, не четко, либо вообще не сформулирована в явном виде. Проблема не актуальна для данной территории; не соответствует целям и приоритетным направлениям конкурса. | Проблема сформулирована, но авторы недостаточно четко ее описали и не определили фокус над чем именно в широко обозначенной проблеме они будут работать. Актуальность заявлена, но без достаточного обоснования и нет ясности, реальна ли данная проблема для территории или надумана авторами. | Актуальность и обоснованность проблемной ситуации для региона сформулирована четко и аргументировано. Четко определен фокус – над чем именно будут работать авторы проекта и на что реально направлено влияние проекта. Видно, что организация-заявитель понимает проблему, имеет опыт работы в заявленной сфере, и предлагает решения, связанные с проблемой. Соответствует целям конкурса. | ||
| 2. Системность подхода, целесообразность, логическая последовательность деятельности и ее нацеленность на достижение поставленных целей и задач. | |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Связка «Проблема-цель-задачи- действия» нарушена. Имеются несоответствия мероприятий проекта его целям и задачам, противоречия между планируемой деятельностью и ожидаемыми результатами Цель, задачи прописаны не четко, глобально, на высоком уровне обобщения, не связаны между собой и с заявленной проблемой. Деятельность, запланированная в рамках проекта, не решает поставленные задачи, прописана не четко, логически не последовательна.
Из рабочего плана не ясно, кто, когда, чем будет заниматься, чтобы достичь поставленной цели. Рабочий план в большей степени представляет нагромождение не связанных между собой в логическую последовательность мероприятий. | Связка «Проблема-цель-задачи-действия» в целом выстраивается, но с некоторыми нарушениями логики. Цели и задачи обозначены, но они только отчасти связаны с заявленной проблемой; или цель логично вытекает из проблемы, однако решаемые задачи не позволяют ее достигнуть в полной мере за указанный период времени, либо не все задачи конкретны и достижимы. Деятельность в проекте частично решает поставленные задачи, но некоторые виды деятельности не соответствуют решению указанных задач либо не под все задачи запланирована деятельность, ведущая к их достижению. | Цели и задачи взаимосвязаны с указанной проблемой. Цели, задачи написаны четко и понятно, задачи вытекают из поставленной цели и направлены на ее решение. Задачи являются конкретными, измеряемыми и достижимыми за указанный период времени. Имеется реалистичный и четкий план выполнения проекта из рабочего плана все ясно: кто, что делает, в какие сроки, какие ресурсы использует. Понятны причины выбора таких мероприятий и проведения их в такой последовательности. Деятельность организации направлена на практическое решение проблем, стоящих перед конкретными благополучателями. | ||
| 3. Стимулирование проектом развития добровольческой (волонтерской) активности граждан, вовлечения в добровольческую (волонтерскую) деятельность | |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Роль волонтеров в проекте не ясна, проект можно реализовать без их участия. Проект не предлагает понятные механизмы вовлечения волонтеров, их мотивацию.
| Не до конца понятная в проекте роль волонтеров. Волонтеры в проекте нужны, но возможно это будет разовое участие и не приведет к устойчивой волонтёрской деятельности. | Роль волонтеров в проекте качественно представлена и обоснована, без их участия проект невозможен. Вовлечение волонтеров, предлагаемое проектом, позволит обеспечить не разовое, а системное участие волонтеров, повысит устойчивость их волонтёрской деятельности. | ||
| 4. Соотношение планируемых расходов на реализацию проекта | |||||
|
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | ||
| Критерий | Результаты не прописаны, либо заявлены общими словами, за которыми нет конкретики. Результаты никак не связаны с целью и задачами проекта. Получение запланированных результатов в соотношении с планируемыми расходами не представляется оптимальным. Количественные и качественные результаты не соответствуют критериям адекватности, измеримости и достижимости.
| Есть количественные результаты, но нет качественных; Или есть качественные результаты, но нет количественных; Или есть и количественные, и качественные результаты, но они не очень конкретны, нет возможности оценить по ним решены ли задачи проекта и не понятно, как они изменят проблемную ситуацию. Запланированные результаты могут быть достигнуты при меньших затратах. Проект не указывает количество вовлеченных волонтёров той или иной целевой группы (школьники, студенты и т.д). | Выделены конкретные и измеримые, достижимые ожидаемые количественные и качественные результаты. Показано реальное, конкретное, значимое изменение проблемной ситуации. Понятен социальный эффект и ожидаемые долгосрочные позитивные изменения. Планируемые результаты существенны для решения проблемы, поставленной в проекте. Легко оценить по результатам, решены ли задачи проекта. Показано, что реально изменится для благополучаетелей проекта и волонтёров в результате его реализации. Указаны все показатели для учёта количества волонтеров разных целевых групп. | ||
| 5. Реалистичность бюджета проекта и обоснованность планируемых расходов. | |||||
|
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | ||
| Критерий | Бюджет проекта не обоснован деятельностью проекта, стоимость товаров завышена. Затраты не оправдывают ожидаемые результаты проекта. Нет обоснования предполагаемых расходов и детализации расчетов по статьям бюджета. | Затраты логичны, но недостаточно обоснованы. Затраты можно скорректировать в сторону уменьшения. Бюджет проекта частично оправдан и обоснован, часть вызывает сомнения и нет комментариев зачем эти расходы запланированы в проекте. | Бюджет составлен грамотно, с обоснованием всех запланированных расходов. Все расходы прозрачны и логично связаны с деятельностью в рамках проекта и действительно необходимы для реализации проекта. Все затраты разумны и соответствуют действительным ценам. | ||
| 6. Соответствие опыта организаций и компетенций членов команды. | |||||
|
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | ||
| Критерий | Не ясно кто именно реализует проект, и кто за что отвечает. Конкретные исполнители основных мероприятий проекта не названы либо не приводятся сведения об их знаниях, опыте или о выполняемых функциях в рамках реализации проекта; либо приводится информация только о руководителе организации и/или руководителе проекта. У команды нет опыта в заявленной деятельности и в привлечении волонтеров. | В заявке представлен основной состав непосредственных исполнителей проекта с кратким описанием их квалификации. Квалификация ключевых сотрудников соответствует их обязанностям. Не до конца понятно кто именно за что будет отвечать. У проектной команды есть небольшой опыт в данной сфере и небольшой опыт в работе с волонтёрами. | В заявке указаны все штатные сотрудники и привлекаемые специалисты с кратким описанием их знаний и опыта, функций в рамках реализации проекта; квалификация членов команды соответствует возлагаемым на них обязанностям. Четко понятно, кто за что отвечает и есть понимание, что эта проектная команда способна качественно реализовать проект. Большой опыт системной работы с волонтёрами. | ||
| 7. Масштаб развития проекта.
| |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Проект имеет значения только для деятельности самой организации, не происходит масштабирования деятельности. Либо возможность реализации проекта в предлагаемом территориальном охвате не обеспечивается возможностями организацией и бюджетом проекта.
| Проект предполагает развитие деятельности, её масштабирование, увеличение территориального охвата, но это не обеспечивается в полной мере содержанием заявки и бюджетом. | Проект предполагает развитие деятельности, её масштабирование, увеличение территориального охвата и это в полной мере обеспечивается содержанием заявки, возможностями команды и бюджетом. | ||
| 8. Инновационность, уникальность мероприятий, механизмов | |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Стандартный проект, никаких инновационных подходов в решении проблем нет, больше похоже на описание текущей деятельности организации. Практики и методики, указанные в заявке, не рекомендуются к применению | Проект предусматривает внедрение некоторых новых или значительно улучшенных процессов, методов, практик в том числе в работе с волонтёрами, но из заявки не понятно как это приведет к изменению содержания и результативности деятельности. | Деятельность по проекту демонстрирует новый подход к решению проблемы, который при этом выглядит вполне реалистично. Проект преимущественно направлен на внедрение новых или значительно улучшенных практик, методов в работе с волонтерами, что позволит существенно качественно улучшить такую деятельность | ||
|
9. Наличие и масштабность стратегии продвижения практики
| |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Компоненты информирования о проекте участников и в целом сообщества, власти, СМИ не предусмотрены, либо заявлены формально, без упоминания конкретных информационных каналов и предпринимаемых действиях. Не понятно каким образом будут привлекаться в проект волонтёры. | Перечислены не все возможные или только платные информационные каналы. Выбранная коммуникационная стратегия и каналы коммуникации не в полной мере соответствуют целевым группам проекта, в том числе благополучателям и волонтёрам и возможностям широкого информирования о проекте. | Из заявки очень четко понятно каким образом будут проинформированы благополучатели и волонтеры проекта, а также в целом местное сообщество, власти, СМИ. Выбранная коммуникационная стратегия и каналы коммуникации соответствуют целевым группам проекта и возможностям широкого информирования о проекте. | ||
| 10. Дополнительные ресурсы, в том числе финансовые, организационные | |||||
| 1 балл | 3 балла | 5 баллов | |||
| Критерий | Организация не располагает никакими дополнительными ресурсами, необходимыми для реализации проекта. Партнеров у проекта нет.
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||