Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

Единый государственный экзамен

По ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

 

Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя

 

29 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом.

 

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

 

Ответом к заданиям части 1 являются слово (словосочетание) или последовательность цифр. Ответ запишите по приведённым ниже образцам

 

в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

 

 

Задания части 2 (21–29) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение. Выполняя последнее задание работы, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно.

 

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами.

 

Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи

 

в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

После завершения работы проверьте, что ответ на каждое задание

в бланках ответов №1 и №2 записан под правильным номером.

 

Желаем успеха!

 

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020

1/16

 

Часть 1

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ

Ответом к заданиям 1–20 являются слово (словосочетание), цифра или

последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответа в тексте

работы, затем перенесите его в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера

соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов,

запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в

отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке

образцами.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

1

Вера в

сверхъестественное;

совокупность взглядов и

Религия

представлений,

система

верований

и

обрядов,

КИМ

объединяющая признающих их людей в единую общность

Воспроизведение

действительности

посредством

…

художественных

образов,

освоение

и

создание

эстетических ценностей

№

Ответ: __________________________.

200928

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим

2

для всех

остальных

представленных

понятий.

Запишите

это

слово

(словосочетание).

Подписка о невыезде и надлежащем поведении, личное поручительство,

меры пресечения, залог, домашний арест.

Ответ: __________________________.

Ниже приведён перечень терминов.

Все

они,

за исключением

двух,

3

представляют формы познания.

1) представление; 2) наблюдение; 3) абстрагирование; 4) ощущение; 5)

восприятие; 6) суждение.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ

цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

4. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) К духовным (идеальным) потребностям человека традиционно относят потребности во сне, в защите, поддержании нормального теплообмена. 2) К естественным (биологическим) потребностям человека относят потребности в познании окружающей действительности, достижении гармонии и красоты; религиозной вере, художественном творчестве и т.п.

3) Деятельность — это специфический способ существования человека. 4) Потребности — это переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни и развития личности. 5) Только человек свойственно сознательно и целенаправленно преобразовывать окружающую среду, создавать необходимые и присущие ему блага и ценности.

Ответ: __________________________.

5. Установите соответствие между характерными чертами и типами (разновидностями) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ТИПЫ (РАЗНОВИДНОСТИ) КУЛЬТУРЫ А) ориентация на извлечение прибыли

Б) преимущественно развлекательный характер

В) носит уникальный характер (ценностносмысловая самодостаточность)

Г) направленность на интересы большого круга потребителей Д) затруднения при понимании          1) массовая 2) элитарная

 Ответ: А Б В Г Д

6. Иннокентию 17 лет. Найдите в приведённом списке его черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) У Иннокентия высокий рост.

2) Иннокентия отзывчивый друг.

3) У Иннокентия спортивное телосложение.

 4) У Иннокентия на лице много веснушек.

5) Иннокентий любит говорить всегда правду.

6) Иннокентий всегда зовет своих одноклассников на день рождения.

Ответ: __________________________.

7. Выберите верные суждения о финансировании бизнеса и его источниках. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Внешнее финансирование бизнеса возможно с помощью заёмных средств.

 2) Внешние источники финансирования фирмы включают её прибыль.

3) Организационно-правовая форма бизнеса может отражать источники его финансирования.

4) Финансирование бизнеса может осуществляться за счёт госзаказов.

5) Амортизационные отчисления - внешний источник финансирования.

Ответ: __________

 

 

8

 

9

 

 

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ФАКТОРЫ
	ПРОИЗВОДСТВА
А) все используемые в производственном процессе	1)	труд
естественные ресурсы	2)	земля
Б) деятельность по производству товаров и услуг	3)	капитал

 

путём       использования        физических        и

 

интеллектуальных возможностей, профессиональных

 

качеств и опыта

 

В) факторный доход — рента

 

Г) объём денежной массы, которой располагают экономические субъекты

 

Д) здания и сооружения, инфраструктура, оборудование и пр.

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

А Б В  Г  Д

Ответ:

 

В стране Z большая часть предприятий находятся в частной собственности, однако существуют государственные и муниципальные предприятия. Какие дополнительные признаки свидетельствуют о том, что экономическая система государства Z является рыночной? Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) В расчётах между предприятиями широко распространена безналичная форма оплаты

 

2) Цены формируются посредством соотношения спроса и предложения товаров и услуг

 

3) Предприятия вынуждены решать проблемы, возникающие в связи с ограниченностью ресурсов.

 

4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей

 

5) Любой может свободно распоряжаться своими способностей и имуществом для осуществления экономической деятельности, не запрещенной законом

 

6) Распределение ресурсов ведется из центра.

 

Ответ: __________________________.

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

	Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020		3/16
	На рисунке отражено изменение ситуации на рынке			ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
10
	компьютерной техники: линия  предложения S
	переместилась в новое положение – S1. (P – цена; Q –
	количество.)
	Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое
	изменение? Запишите цифры, под которыми они
	указаны.
	1)	рост затрат на производство компьютерной техники
	2)	увеличение числа производителей компьютерной техники
	3)	снижение потребительской способности населения
	4)	снижение пошлин на импортную компьютерную технику
	5)	повышение налогов на аренду производственных помещений		КИМ
	Ответ: __________________________.
	Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении		и запишите	№
11
	цифры, под которыми они указаны.
				200928
	1)	Отклоняющееся поведение человека связано исключительно с
	нарушением моральных норм.
	2)	Отклоняющееся поведение может вести к социальным санкциям.
	3)	Под отклоняющемся поведением понимают нарушение общепринятых в
	обществе норм и правил.
	4) Только индивиды подвержены отклоняющемуся поведению.
	5)	Причиной девиации всегда выступают индивидуальные	особенности

личности.

 

Ответ: __________________________.

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

 

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

₁₂ В ходе социологических опросов 45-летних жителей страны Y им предложили ответить на вопрос: «Почему снижается воспитательный потенциал семьи?».

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

 

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) Респонденты с высшим образованием в большей степени, чем респонденты со средним образованием, склонны видеть причину снижения воспитательного потенциала семьи во вмешательстве родственников в воспитание детей.

 

2) Меньшая доля респондентов со средним образованием, чем респондентов с высшим образованием, указывает в качестве причины снижения воспитательного потенциала семьи увеличение числа неполных семей.

 

3) По мнению респондентов с высшим образованием, в отличие от мнения имеющих среднее образование, плохие отношения между родителями в первую очередь влияют на снижение воспитательного потенциала семьи.

 

4) Обе группы респондентов считают, что снижение воспитательного потенциала семьи обусловлено в первую очередь отсутствием у родителей необходимых знаний.

 

5) Большая доля респондентов со средним образованием, чем респондентов с высшим образованием, указывает в качестве причины снижения воспитательного потенциала семьи плохие отношения между родителями.

 

Ответ: __________________________.

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

		Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020	4/16
		Выберите из предложенного списка верные суждения о политике и власти		ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
	13
		и запишите цифры, под которыми они указаны.
		1) Власть нужна для регулирования и упорядочивания общественных
		отношений, а также для преодоления возникающих социальных
		конфликтов.
		2) Политическую власть имеют только те политики, которые занимают
		государственные должности.
		3) Власть обычно принято делить на три независимые, но взаимосвязанные
		ветви – законодательная, исполнительная и внешнеполитическая.
		4) В политической деятельности участвуют только большие социальные
		группы (этносы, классы и др).
		5) В зависимости от направления политика может быть внешней и
		внутренней.		№КИМ
		Ответ: __________________________.
		Установите соответствие между органами	и ветвями государственной
14
		власти, реализующими свои полномочия: к каждой позиции, данной в пер-		200928
			ВЛАСТИ
		вом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
			ВЕТВИ
		ОРГАН ВЛАСТИ	ГОСУДАРСТВЕННОЙ
		А) Госсовет Республики Татарстан	1) Исполнительная
		Б) Государственная Дума	2) Законодательная
		В) Министерство обороны
		Г) Глава Республики Чечня
		Д) Госсобрание Республики Башкортостан

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

А Б  В  Г  Д

Ответ:

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

 

 

15

 

16

 

17

 

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

В государстве Y на регулярной и конкурентной основе проходят выборы в местные органы самоуправления. Какие дополнительные признаки позволят сделать вывод о том, что в стране Y существует демократический политический режим? Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) Выборы носят свободный и альтернативный характер.

 

2) Главой государства является президент.

 

3) В стране свободные СМИ и отсутствует цензура.

 

4) Оппозиция не преследуется и действует легально.

 

5) Государство участвует в решении глобальных проблем.

 

6) По территориальному устройству страна является федерацией.

 

Ответ: __________________________.

 

Что из перечисленного относится к конституционным обязанностям гражданина РФ?

 

1) Регистрация юридического лица.

 

2) Сохранение памятников культуры и истории.

 

3) Получение высшего образования.

 

4) Уплата законно установленных налогов и сборов.

 

5) Забота нетрудоспособных родителях.

 

Ответ: __________________________.

 

Выберите верные суждения о правовом регулировании отношений супругов в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) Закон гарантирует свободу в выборе профессии, жительства и мест пребывания каждому из супругов.

 

2) Взаимопомощь и взаимоуважение обязательные компоненты в отношениях супругов.

 

3) Законный режим имущества супругов распространяется на имущество, нажитое супругами во время брака, независимо от того, на чьё имя оно оформлено.

 

4) Права и обязанности в отношении своих детей супруги чаще всего закрепляют в брачном договоре.

 

5) В брачном договоре помимо прочего регулируются личные неимущественные вопросы.

 

Ответ: __________________________.

 

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020

5/16

 

18	Установите соответствие между действиями и элементами статуса	ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
	действующих налогах и сборах
	налогоплательщика в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, под-
	берите соответствующую позицию из второго столбца.

 

	ДЕЙСТВИЯ			ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА
			НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА
А) уплачивать законно установленные			1)	права
налоги			2)	обязанности
Б) встать на учет в налоговом органе,
если это предусмотрено законом
В) получать от налоговых органов
бесплатную	информацию	о

 

Г) использовать налоговые льготы при

КИМ

наличии

оснований

в

порядке,

установленным законом

Д) требовать соблюдения и сохранения

№

налоговой тайны

200928

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

19

17-летний гражданин РФ

Василий обратился в суд с заявлением об

эмансипации. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие

правовому решению данной ситуации, и запишите цифры, под которыми

они указаны.

1)

ответчик

2)

обвиняемый

3)

органы МВД

4)

орган опеки и попечительства

5)

гражданское судопроизводство

6)

Гражданский кодекс РФ

 

Ответ: __________________________.

 

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

₂₀ Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, называется ________(А). Социальное поведение, несоответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых в обществе есть ________(Б). Негативной формой отклонений от нормы является ________(В). Общество стремится не допускать такого поведения и поощрять проявление позитивного поведения. Механизмом этого является ________(Г). Основой его функционирования являются

________(Д) — существующая в обществе система поощрений за выполнение социальных норм и наказаний за негативное отклонение от них. Существует и противоположное отклоняющемуся поведение________(Е)

— поведение, при котором человек отказывается от своего мнения, самой своей индивидуальности в угоду другим, пытаясь максимально приспособиться к группе и её нормам».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

 

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

 

Список терминов:

 

1)	конформное	2)	социальный контроль	3)	социальный конфликт
поведение
4)	обособление	5)	девиация	6)	социальная
				мобильность
7)	отклоняющееся	8)	социальная норма	9)	социальная санкция
поведение

 

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова

 

А Б В  Г  Д  Е

Ответ:

 

 

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020

6/16

 

Часть 2

 

Для записи ответов на задания этой части (21–29) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (21, 22 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

 

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

 

Главное противоречие, с которым столкнулся современный человек, это резкое несоответствие между биологическими и социальными возможностями человека и цивилизационными возможностями, которые даёт ему мир, построенный по последним достижениям науки и техники. В силу чего возникает проблема: к какому состоянию идёт мир? Первый вариант: это может быть более развитый, прогрессирующий в экономическом, политическом, нравственном и ином отношении мир. Но может быть и иной вариант: мир, деградирующий по некоторым из этих отношений или по всем сразу. Но пока ясно только одно: человечество...

 

получило к началу XXI в. в своё распоряжение очень мощные средства влияния как на природу, так и на общество...

 

Человек как социально-биологическое существо функционирует на стыке двух противоположных типов необходимостей. Необходимости первого типа - это совокупность биологических, социальных и иных потребностей. Среди них ведущими являются потребности, идущие от человеческого тела. Человеку необходимо есть, пить, отдыхать, нужен какой-то минимальный уровень комфорта, какой-то личностный круг общения и т.п. Всё это в определённом контексте может послужить основой для эгоистических стратегий человеческого существования. Так, в центр таких стратегий может быть поставлено благополучие одной конкретной личности, одной семьи, (какого-то круга людей, связанных между собой кровнородственными или деловыми связями, и т.п. ...

 

Необходимости второго типа связаны с социально-духовным содержанием человеческого сознания и, в первую очередь, с морально-этическими нормами, среди которых на первое место выходит человеческая совесть, понимаемая различными философскими школами по-разному. Но все эти школы сходятся в одном: именно совесть является неотъемлемым компонентом таких переживаний, как сострадание, альтруизм, героизм и т.п. Совесть также является одним из компонентов духовности... Ситуация современной жизни такова, что... бездуховность начинает пронизывать всё общество, и одним из наиболее опасных его следствий является понижение чувства ответственности личности. Такое понижение ответственности

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

 

ТРЕНИРОВОЧНЫЙКИМ

№

 

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

личности может осуществляться в некоем «коридоре» - от невнимания к объекту общения или управления и т.п. до полного игнорирования его потребностей и интересов. Если же бездуховная личность окажется в

 

жизненно важных точках государственного, экономического, политического и т.д. механизма, то её неадекватные действия могут привести к различного рода катаклизмам.

 

(Т.Д. Стерледева, Р.К. Стерледев)

 

₂₁ Какие два типа необходимостей человеческого существования отмечены авторами? Как определяет человека сам автор? С каким главным противоречием, по мнению авторов, столкнулся современный человек?

₂₂ Как, по мнению авторов, связаны бездуховность и чувство ответственности личности? Приведите суждение, раскрывающее противоречивое влияние массовой культуры современного общества на духовность личности.

₂₃ Авторы утверждают, что человечество получило к началу XXI в. очень мощные средства влияния на природу и общество. Назовите любое одно средство влияния на природу и одно любое средство влияния на общество и проиллюстрируйте примерами действие каждого из средств.

₂₄ Авторы предложили два варианта ответа на вопрос: к какому состоянию идёт мир? Используя обществоведческие знания, приведите три подтверждения мнения о том, что мир становится всё более развитым, прогрессирующим и три подтверждения мнения о том, что мир становится всё более деградирующим.

 

₂₅ Используя обществоведческие знания раскройте смысл понятия «инфляция»; составьте два предложения:

 

− одно предложение, содержащее информацию о последствиях инфляции;

 

− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.

 

(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

 

₂₆ Раскройте на трёх примерах значение налоговой системы в жизни государства и общества. (Сначала укажите роль (функцию) налоговой системы, затем пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

	Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020				7/16
	В структуре экономики Z высока доля сферы услуг, значительная часть					ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
27
	экономического продукта производится в сфере науки и коммуникаций,
	виртуальной культуры. Доля государственного сектора в экономике страны
	незначительна. Каждый собственник факторов производства вправе
	свободно распоряжаться ими, существует конкуренция производителей. В
	государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а
	всенародно избираемый глава государства формирует правительство и
	возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат,
	набравший наибольшее число голосов. Эта система применяется как при
	выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных
	органов власти (парламент). В государстве Z существует свободная
	конкуренция политических партий; принцип разделения властей
	реализуется на практике.					КИМ
	К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика
	Z? Какова форма правления Z? Какой политический режим установился в Z?					№
	К какому типу относится избирательная система страны Z?
						200928
	Используя обществоведческие		знания,	составьте	сложный план,
28
	позволяющий	раскрыть	по	существу

». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

« Экономический цикл и экономический рост»

 

Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_45006797

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях

Единый государственный экзамен, 2021 г.                                                 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

 

Выполняя задание 29, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (29.1– 29.5).

 

₂₉ Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников:

- из общественной жизни современного общества (реальные факты и модели социальных ситуаций), в том числе по материалам СМИ, интернет-ресурсов социологических служб;

 

- из личного социального опыта, в том числе события из Вашей жизни и жизни Ваших родственников/знакомых, прочитанные книги, просмотренные кинофильмы / театральные постановки и др.;

 

- из истории, включая историю литературы и искусства, различных наук и техники.

 

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод / быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

 

29.1			«Талант без труда никогда не расцветает, а
		Философия	труд без таланта даже не даёт всходы» (Г.
			Матюшов).
29.2		Экономика	«Истинное сокровище для людей — умение
			трудиться» (Эзоп).
29.3		Социология,	«Конфликты в обществе выполняют две
		социальная	функции: диагностики и перестройки» (Н.
		психология	Андреев).

 

© 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov

Составитель: Хабибуллин Адель

 

 

Тренировочный вариант №2 от 28.09.2020

8/16

 

 

29.4		Политология	«Как в	дружбе, так и в	государственной
			деятельностидолжныбытьисключены
			притворство и лесть». (Цицерон)
29.5			«...Мы считаем самоочевидными истины: что
			все люди созданы равными и наделены
		Правоведение	Творцом	определенными	неотъемлемыми
			правами, к числу которых относится право на
			жизнь, на свободу и на стремление к
			счастью...». (Т. Джефферсон)

 

ТРЕНИРОВОЧНЫЙКИМ

№

 

---

Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 319; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!