Заполните таблицу: «Средства закаливания»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
По ПМ 04 «Профилактическая деятельность»
Лекция 2.
«Формирование здорового образа жизни.»
Составьте опорный конспект лекции, используя предложенные задания и графические структуры.
1. Составьте план лекции:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните схему «Структура понятия «здоровье», дав определения всем терминам.
Здоровье - | |||
| |||
Уровни здоровья: | |||
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
| |||
Виды здоровья: | |||
1 |
| ||
2 |
| ||
3 |
| ||
4 |
| ||
примечание: | |||
Нарисуйте в виде схемы соотношение факторов в обеспечении здоровья современного человека и дайте краткую характеристику данному соотношению.
Нарисуйте в виде схемы преемственность факторов здоровья и дайте краткую характеристику преемственности.
Заполните схему «Факторы риска. Классификация факторов риска». Дайте необходимые определения и приведите примеры.
Фактор риска — это | |||||
| |||||
главные (большие) факторы риска: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| |||||
| |||||
Классификация факторов риска: | |||||
1. по степени влияния на здоровье | |||||
| |||||
2. по эффективности устранения | |||||
|
| ||||
3. по отношению к организму | |||||
| |||||
4. авторская классификация | |||||
| |||||
Взаимосвязь факторов риска и причин заболевания. Дайте письменный ответ.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу «Основные факторы риска для различных возрастных периодов»
Группы повышенного риска - | ||
детское население | взрослое население | пожилое население |
Заполните таблицу «Основные факторы риска для различных социальных групп населения»
Группа демографических факторов риска | Группа производственного, профессионального риска | Группа риска функционального патологического состояния | Группа риска низкого материального уровня жизни (бедность, нищета) | Группа риска лиц с девиантным поведением, наличием психопатических, социально-психологических и других коллизий | ||
факторы риска
| ||||||
Проанализируйте свой образ жизни. Определите характерные для вас факторы риска, дайте им характеристику. К каким возможным ХНИЗ могут привести эти факторы риска.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Дайте определения следующим терминам:
Санология - __________________________________________________________
Валеология - _________________________________________________________
ЗОЖ - _______________________________________________________________
Образ жизни - _______________________________________________________
Рациональное питание - _______________________________________________
Диета - _____________________________________________________________
Гипокинезия - ________________________________________________________
Гиподинамия - _______________________________________________________
Дайте письменный краткий ответ по теме «Пути формирования ЗОЖ»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Перечислите компоненты ЗОЖ, а также дайте им кратную характеристику. Представьте ответ в виде таблицы или схемы.
13. Запишите принципы рационального питания:
1.____________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________
На основании вышеизложенных принципов рационального питания составьте меня на 2 дня здорового человека. (4-х или 5-ти разовое)
Кратко запишите основные тезисы о психогигиене и психопрофилактике.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу «Неспецифическая профилактика заболеваний. Закаливание организма».
Закаливание - | ||||||
| ||||||
Специфический эффект –
| Неспецифический эффект - | |||||
| ||||||
Виды закаливания | Методы закаливания | Средства | ||||
1. 2. | 1. 2. | 1. 2. 3. | ||||
| ||||||
Основные принципы закаливания | ||||||
1. |
| |||||
2. |
| |||||
3. |
| |||||
4. |
| |||||
5. |
| |||||
6. |
| |||||
7. |
| |||||
17. Дайте определения следующим терминам:
Загар - _______________________________________________________________
Пульсирующая температура - _________________________________________
Заполните таблицу: «Средства закаливания»
1. Солнечные ванны | 2.______________________ | 3.______________________ |
Воздействие на организм | ||
1. 2. 3. 4. 5. | 1. 2. 3. 4. 5. | 1. 2. 3. 4. 5. |
Правила принятия ванн | Фазы воздействия воды | |
1. 2. 3… | 1. 2. 3… | 1. 2. 3… |
19.
20.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!