Список медикаментов для аптечки школьного кабинета

Топ 20 интересных мест Удмуртии по версии сайта Татын.рф (tatyn.ru)

Удмуртия фактически является Предуральем и бытует мнение, что смотреть у нас особо нечего. Равнины, деревни без дорог и больше ничего толком нет. Это совсем не так. И мы это докажем.

1. Кулига (Кезский район), исток Камы и медвежий угол УР. 210км от Ижевска.
2. Мувыр (Шарканский район). Здесь сохранились декорации после съемок фильма "Тень Алангасара". Нужно ехать именно в Мувыр, расположенный в Шарканском районе. Так как Мувыра в Удмуртии два. Сами декорации находятся не непосредственно в черте деревни, а за лесом, на берегу пруда. 84км от Ижевска

3. Зуевы Ключи (Каракулинский район). ~150км от Ижевска. Последние 10-15 километров пути преодолеваются не так быстро, как вся предыдущая дорога: асфальта нет. Известно как минимум семь источников, но наиболее раскрученными являются два. "Несколько веков назад, в этом месте поселились два монаха-отшельника. Вели благочестивый образ жизни, усердно молились, жили в смирении. Но вот настал их срок, и оба умерли, каждый в своем скиту. Люди из близлежащих деревень похоронили их с почестями там, где они и жили. И вот, через некоторое время, на месте могилы одного монаха заструился Святой ключ, а на месте другого – Гремячий. Позже люди заметили целительные свойства обоих родников и потек сюда нескончаемый поток страждущих исцеления."

4. Чегандинские пещеры (Каракулинский район). Находятся недалеко от Зуевых Ключей, поэтому имеет смысл захватить сразу оба этих объекта за одну поездку. Еще это место известно как пещера Белая. Пещера, в которой известная нашим современникам длина коридоров простиралась на полтора километра, а ныне составляет менее 100 метров, прославились тем, что в них побывали в свое время Стенька Разин, Пугачёв и Ермак. "Экскурсоводы часто рассказывают, что Стенька Разин и Емельян Пугачёв прятали в этих глубоких пещерах свои сокровища, часть которых собрали с кораблей проплывающих по устью Белой."

5. Сидоровы горы. ~50км от Ижевска. Едем через Гольяны и Докшу в сторону Воткинска. Будет указатель (поворот направо). Едем прямо, никуда не сворачивая до упора - пока не увидим Каму. Сидоровы горы - непосредственно сам поселок, в который можно проехать, сделав еще один поворот направо по грунтовке. Само место правильнее называть Паздеры - здесь раньше было село.

6. Географический центр Удмуртии (Увинский район). Расстояние зависит от того, по какому пути туда добираться. Есть четыре основных маршрута, по которым можно добраться. Один из них пролегает через Сентег-Кияик - Чекан - Эрестем.Другие три это: Ува - Чекан - Эрестем, через Викурдан, через Чур - Малая Итча - Эрестем.

7. Заброшенный храм в с.Выезд (Сарапульский район). 90км от Ижевска.

8. Гора Байгурезь (Дебесский район). Крутой холм, подмываемый Чепцой. 251метр над уровнем моря. Проезжаем Дебесы и первый же поворот налево - на грунтовку. На вершине установлен столик. Местные любят приехать сюда на пикничок. Последние 100-150 метров, которые нужно проехать по лесу, могут быть труднопроходимы для моноприводного транспорта. Зимой место доступно только пешком. ~145км от Ижевска.

9. Старая мельница в Карамас-Пельге (Киясовский район). Сейчас, когда-то действовавшая мельница, стоит без шапки. Возможно, из нее будет сделан экспонат. Там наблюдались свежие переложенные доски недавно. Помимо мельницы можно сразу же посмотреть и умыться в трехсотлетнем роднике. 75км от Ижевска.

10. Трехсотлетний родник в Карамас-Пельге (Киясовский район).

11. родник "Святой" (ныне Святой ключ имени святых мученников Фрола и Лавра (Первомайский. Киясовский район).

12. Водяная мельница в Турынгурте (Увинский район). Расстояние от Ижевска: 52км.

13. пруд в Коробейниках (Киясовский район).Пруд находится в границах урочища Коробейники - здесь когда-то была одноименная деревня, а теперь остался только пруд.

14. городище Иднакар. Есть музей-заповедник Иднакар (находится в самом Глазове), а есть городище Иднакар, которое располагается на горе Солдырь (Глазовский район).

15. родник Викурдан (Потерянный Ключ). Чистая и вкусная вода.

16. Вукогурезь (Мельничная гора). Дебесский район, близ деревни Тольен. Место, очень схожее с Байгурезью, но, кажется, все-таки симпатичнее.

17. Памятник Александру II в с.Полом. Установлен в честь отмены крепостного права.

18. Дача Башенина (город Сарапул)

19. прудик рядом с д.Кумырса (Киясовский район).

20. д.Сундур (Игринский район).

Больше интересного о том, что посмотреть в Удмуртии - на сайте tatyn.ru

Список медикаментов для аптечки школьного кабинета

28 ноября 2018 г., 11:51

3 0 1636

Ни один ребенок во время нахождения в учебном учреждении не застрахован от получения случайных порезов, разбитых коленок, ссадин и даже обмороков, для выяснения причин которых необходимо обратиться к врачу. По этой причине аптечка должна быть не только в медкабинете, но и в школьных кабинетах. Данное требование отражено в СанПиН и распространяется на так называемые «кабинеты повышенной опасности».

Что положить в аптечку и в каких кабинетах она должна быть

Перечень медикаментов для каждого из кабинетов определяется отдельно, с учетом специфики предметов, которые в нем преподаются. В соответствии с российским законодательством, аптечками должны быть оснащены кабинеты труда, спортзалы.

Состав аптечки школьного кабинета должны утверждать органы местного самоуправления, руководствуясь тем, что прописано в Федеральных законах.

В письме столичного департамента здравоохранения рекомендуемый состав аптечки для школьного кабинета определен следующим образом:

Также стоит добавить:

этиловый спирт;
жгут, необходимый для остановки артериального или венозного кровотечения;
мазь, заживляющую ожоги, порезы и раны;
йод;
нашатырь;
валидол;
градусник;
карманную маску для проведения искусственной легочной вентиляции или устройство-маску для осуществления искусственного дыхания по методу «изо рта в рот».

Все это для удобства можно разложить в определенном порядке, который вам будет удобно запомнить. Опять же, строгих правил здесь нет. Помимо того, что аптечку нужно наполнить специальными средствами, их еще необходимо пронумеровать и сделать список содержимого. Его можно написать от руки, но лучше распечатать и закрепить на наружной или во внутренней стороне школьной аптечки.

На практике это будет выглядеть следующим образом:

Все то, что находится в аптечке первой помощи, по целевому назначению можно разделить на три группы:

Перевязочные и кровоостанавливающие изделия.
Специальные устройства для проведения сердечно-легочной реанимации.
Прочие изделия.

Аптечка для кабинета химии

В соответствии с действующим на территории РФ законодательством, наличие аптечки в кабинетах химии не является обязательным.

Ее состав разработан с учетом специфики потенциальных травм, которые можно получить при проведении химических опытов. Помимо антисептика, бинтов, йода и салфеток, туда входят:

раствор аммиака;
борная кислота;
заживляющий гель против ожогов;
специальный медицинский клей БФ-6;
сода;
пипетки;
уголь активированный.

К аптечке для лаборатории и кабинета химии необходимо иметь инструкцию со всей необходимой информацией. Требуется указать в ней описание содержимого и область его применения. Например:

Разумеется, это лишь часть списка. Немаловажно также подготовить короткую инструкцию, в которой будут обозначены средства первой помощи при неотложных ситуациях.

Рассмотрим пример для наглядности. Допустим, школьник получил щелочной ожог. Вам нужно оказать первую помощь. Для этого потребуется борная кислота, бинты, вата и стерильные салфетки. Инструкция в этом случае будет выглядеть так:

Целесообразно внести в такой список термические и кислотные ожоги, а также другие неотложные ситуации, риск появления которых вызван спецификой занятий химией.

Аптечка в кабинет физики

По правилам техники безопасности в кабинете физики рекомендуется иметь аптечку первой помощи, однако современные требования СанПиН предполагают, что ее наличие не является обязательным условием.

В нее следует положить бинты, вату, пинцет. Все это должно быть стерильно. Полезными будут: резиновый жгут, медицинский клей БФ-6, нашатырь, перекись водорода или хлоргексидин, винилин, глицерин, валидол и другие средства.

По той же схеме, что и с кабинетом химии, необходимо составить список лекарств с указанием области применения и кратким описанием области применения.

Аптечка в кабинет биологии

Состав аптечки для кабинета биологии отличается от того, что рекомендовано иметь в кабинетах физики или химии. Так, в частности, в ней следует иметь тупоконечные ножницы, а также английские булавки.

Пример состава готовой аптечки для кабинета биологии:

Если в вашей школе имеется зооуголок, который размещен обособленно от кабинета биологии, все медицинские средства и перевязочные принадлежности должны быть и там.

Где в классе хранить аптечку и на что обратить внимание

Местонахождение школьной аптечки не регламентировано, поэтому руководствуйтесь здравым смыслом. Помните, что она должны быть у вас на виду, чтобы можно было быстро достать из нее необходимое в случае возникновения такой необходимости. В то же время, не забывайте о любознательности детей, которые могут добраться до ножниц и пораниться.

Аптечка должна быть оформлена в виде специальной аптечной упаковки, ящика или коробки и помечена красным или белым крестом. Это также может быть специальный навесной ящик. Главное, чтобы стенки были твердыми – это предотвратит повреждение средств в стеклянной упаковке (ампулах, бутылочках, пузырьках). Отличительный знак должен быть ярким, чтобы вы всегда могли оперативно найти аптечку и оказать пострадавшему первую помощь.

Важно обращать внимание на то, чтобы в аптечке не было препаратов с истекшим сроком годности. Регулярно проверяйте это и своевременно заменяйте просроченные медицинские средства на свежие. Заменять по своему усмотрению лекарственные средства и изделия медназначения недопустимо.

На крышке или дверце аптечки обязательно указывайте номер телефона и точное местоположение ближайшего к вам лечебного заведения, где в экстренном случае смогут оказать первую медицинскую помощь.

Как вы могли заметить, в школьных аптечках отсутствуют какие-либо лекарства. Это обусловлено желанием минимизировать риск возможных осложнений: зачастую пытаясь оказать первую помощь, не владея в полной мере знаниями о различных препаратах, можно навредить пострадавшему, дав ему что-нибудь не то. По этой причине старайтесь придерживаться рекомендаций

Минздрава, составляя аптечки для школьных кабинетов. Также вы можете заказать готовые аптечки, которые специальные организации делают с учетом специфики каждого помещения.

Конкретный список того, что должно быть в аптечке, и ее размер, зависят от характера возможных травм, а также того, какими гипотетически будут условия оказания медицинской помощи.

Запомнить:

Внимательно отнеситесь к тому, что находится внутри аптечек для школьных кабинетов.
Очень важно, чтобы в них не было просроченных медицинских средств. Преподаватель, в кабинете которого хранится аптечка, должен регулярно контролировать это. Просто систематически проверяйте сроки годности, указанные на упаковках, и сообщайте завхозу, если что-то закончилось. Своевременно пополнять запасы тоже немаловажно.
В аптечках нельзя держать лекарственные препараты. Этого требуют санитарно-эпидемиологические правила.
Аптечки для оказания доврачебной помощи обязательно должны находиться в двух школьных учебных помещениях: в кабинете труда и физкультуры.
Жестких требований к тому, где хранить аптечку, нет. Руководствуйтесь здравым смыслом и помните о том, что среди содержимого могут быть бьющиеся предметы. Предпочтительно, чтобы аптечка имела жесткие стенки.
Аптечка для школьного кабинета должна иметь отличительные знаки в виде креста (красного или белого), но не забудьте позаботиться о том, чтобы дети не имели к ней доступ.

c 14.02-16.02 Задание №2. Формулируем цель, задачи, гипотезу и описание продукта проекта в совместной ПРЕЗЕНТАЦИИ https://docs.google.com/presentation/d/1uYIgNis0ncz-7j2ytK5k1zxGHDhQn-cvlk7cZ_-IcbY/edit?usp=sharing;
с 18.02.- 23.02.Задание №3. Создаём продукт и описываем его в интерактивной книге.
с 25.02-28.02 Задание №4. Готовим устную презентацию своего проекта
28.02. Ярмарка проектов

Топ 20 интересных мест Удмуртии по версии сайта Татын.рф (tatyn.ru)

7. Заброшенный храм в с.Выезд (Сарапульский район). 90км от Ижевска.

10. Трехсотлетний родник в Карамас-Пельге (Киясовский район).

11. родник "Святой" (ныне Святой ключ имени святых мученников Фрола и Лавра (Первомайский. Киясовский район).

12. Водяная мельница в Турынгурте (Увинский район). Расстояние от Ижевска: 52км.

15. родник Викурдан (Потерянный Ключ). Чистая и вкусная вода.

17. Памятник Александру II в с.Полом. Установлен в честь отмены крепостного права.

18. Дача Башенина (город Сарапул)

19. прудик рядом с д.Кумырса (Киясовский район).

20. д.Сундур (Игринский район).

Больше интересного о том, что посмотреть в Удмуртии - на сайте tatyn.ru

Таблица продвижения команд в проекте БиМ

Таблица продвижения команд в проекте БиМ

Дорогие участники! Всю информацию в таблицу вносит только координатор проекта.

Третий этап подошел к концу, как и наш проект. У многих команд книги получились на славу: интересные, красочные, оригинальные. Спасибо всем за ваш труд! Осталось пройти Рефлексию и подвести итоги. Итоговый результат можно будет увидеть 5 февраля.

Команда	Школа	П.этап Баллы	1 этап	Баллы	2 этап Баллы	3 этап	Баллы	Рефлексия	Итого	Место
"Мудрецы"	МБОУ "Кезская СОШ №1"	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	10	1		42
"Незабудки"	МКОУ Соколовская школа - интернат	6	Плакат	10+6	5+2	Книга	11	1		41
"Тычинки"	МБОУ Чуровская СОШ	6	Плакат	10+5	4+4	Книга	11	1		41
"Нолики"	МБОУ Чуровская СОШ	6	Плакат	10+5	4+3	Книга	9	1		38
"Вирусы"	МБОУ Чуровская СОШ	7	Плакат	10+4	4+3	Книга	10	1		39
"БиЯ"	МОУ Новобиинская СОШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	9	1		41
"РазУМ"	МОУ "Каменноключинская ООШ"	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1		43
"Хлоропласты"	МБОУ Чуровская СОШ	7	Плакат	10+6	4+2	Книга	11	1		41
"Хромосомы"	МБОУ Чуровская СОШ	6	Плакат	9+6	4+2	Книга	10	1		38
"Клетки"	МБОУ "Камская СОШ"	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1		43
«Мандарин»	МБОУ Сюмсинская СОШ	7	Плакат	10+6	5+3	Книга	11	1		43
"Умки"	МБОУ "Шольинская СОШ"	6	Плакат	10+6	4+3	Книга	10	1		40
"Девчонки"	МОУ Качкашурская СОШ	5	-	10+0	5+0	-	-			20
"Эмодзи"	МБОУ "Лолошур-Возжинская СОШ"	6	Плакат	10+5	3+2	Книга	10	1		37
"МаксимуМ"	МБОУ "Шольинская СОШ"	7	Плакат	10+5	3+4	Книга	11	1		41
"Дважды два"	МБОУ "Карсовайская средняя школа"	6	Плакат	10+5	5+3	Книга	9	1		39
"Медузы"	МКОУ "Юскинская СОШ"	7	Плакат	9+6	4+4	Книга	11	1
"Формула успеха"	МБОУ СОШ №17 г.Воткинск	6	Плакат	10+6	4+4	Книга	10	1
"Дробоклетки"	МБОУ Селтинская СОШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"НЕЗАБУДКИ1"	МБОУ "Горнякская СОШ"	6	-	10+0	4+3	Книга	8	1
"Хлоропластики"	МБОУ Болгуринская СОШ	7	Плакат	10+6	4+3	Книга	11	1
"Клевер"	МБОУ Факельская СОШ	7	Плакат	10+6	4+3	Книга	10	1
"Почемучки"	МБОУ"Кабалудская СОШ"	5	Плакат	9+4	2+2	Книга	7	1
"Шпаргалка"	МБОУ "Вавожская СОШ"	5	Плакат	10+5	0	-	-
"Плюсики"	МКОУ "Школа-интернат №13"	7	Плакат	10+5	2+4	Книга	11	1
"УМНИКИ 1"	МКОУ Муважинская СОШ	4	Плакат	9+4	5+3	Книга	9	1
"Симметричные"	МБОУ Подшиваловская СОШ	7	Плакат	10+6	5+3	Книга	11	1
"Полезные бактерии"	МБОУ "СОШ№ 60"	6	-	9+0	2+3	Книга	9	1
"Калина красная"	МБОУ "СОШ№ 60"	7	Плакат	10+6	5+3	Книга	9	1
"Хламидомонада"	МБОУ "СОШ№ 60"	7	Плакат	10+5	3+3	Книга	10	1
"Амёбы"	МБОУ "Александровская СОШ"	7	-	0	0	-	-
"БиоМ"	МБОУ "Старокаксинская СОШ"	7	Плакат	10+6	5+2	Книга	10	1
"СССР"	МБОУ Болгуринская СОШ	6	Плакат	10+5	5+0	Книга	10	1
"Симбионты"	МБОУ Кезская СОШ№1	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"Апельсин"	МБОУ "Большепудгинская ООШ"	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	10	1
"Семицветики"	МОУ Нюрдор-Котьинская ООШ	7	Плакат	10+6	5+4	Книга	11	1
"САД"	МКОУ "Балакинская ООШ"	5	-	9+0	4+3	-	-
"Зверята"	МБОУ СОШ №1 г.Воткинск	5	Плакат	10+6	3+3	Книга	9	1
"Знайки"	МКОУ Югдонская СОШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"Рыбки"	МБОУ Ярская СОШ № 2	7	Плакат	9+6	5+3	Книга	11	1
"Умнички"	МБОУ "СОШ № 18" г. Воткинска	7	Плакат	10+6	2+3	Книга	8	1
"Соколята"	МКОУ Соколовская школа-интернат	6	Плакат	10+6	2+4	Книга	9	1
"Пульс"	МБОУ "Камская СОШ"	6	Плакат	10+6	4+1	Книга	9	1
"Юные натуралисты"	МБОУ "СОШ№ 60"	7	Плакат	8+5	5+4	Книга	9	1
"Радуга"	МБОУ Пышкетская СОШ	6	Плакат	10+4	4+3	Книга	9	1
"Мыслители"	МКОУ Брызгаловская ООШ	7	Плакат	10+6	4+3	Книга	11	1
"ЛюБиМки"	МБОУ "Степаненская СОШ"	7	Плакат	10+6	5+4	Книга	11	1
"Бионика"	МБОУ Верхнеигринская СОШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"Загородный"	МОУ НЮРДОР-КОТЬИНСКАЯ ООШ	7	Плакат	10+6	5+4	Книга	11	1
"Умники"	МБОУ Верхнеигринская СОШ	7	Плакат	10+6	5+3	Книга	10	1
"ФОНАТЫ"	МБОУ Светлянская СОШ	7	Плакат	10+5	5+3	Книга	10	1
"Апельсинки"	МБОУ Лонки-Ворцынская ООШ	6	Плакат	10+6	1+3	Книга	11	1
"Ромбики"	МБОУ Лонки-Ворцынская ООШ	7	Плакат	10+6	3+4	Книга	11	1
"Максимум"	МБОУ Сюмсинская СОШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"Мальчишки 1"	МБОУ "Пинязьская ООШ"	7	Плакат	10+6	3+4	Книга	10	1
"Исследователи"	МБОУ "Большепудгинская ООШ", МБОУ ДО МОЖГИНСКОГО РАЙОНА "РЦДОД"	7	Плакат	10+6	4+3	Книга	11	1
"Ракета"	МБОУ Ярская СОШ № 2	6	Плакат	9+5	5+3	Книга	10	1
"Ананасы"	МБОУ "Можгинская СОШ аграрного профиля"	6	Плакат	10+5	3+3	Книга	9	1
"Знатоки"	МБОУ Июльская СОШ	7	Плакат	10+6	5+4	Книга	11	1
"ЗНАТОКИ 1"	МБОУ "Воегуртская средняя школа"	6	Плакат	9+5	5+2	Книга	10	1
"Яр-Гр"	МКОУ Азаматовская СОШ	6	Плакат	10+5	5+3	Книга	10	1
"ДНК"	МКОУ Брызгаловская ООШ	7	Плакат	10+6	4+4	Книга	11	1
"Экобайт"	МБОУ Байтеряковская СОШ	7	Плакат	10+5	5+4	Книга	10	1
"Победители по жизни"	МБОУ Каракулинская СОШ	6	Плакат	10+3	4+3	Книга	9	1
"НЕПРОФЕССИОНАЛЫ"	МБОУ Каракулинская СОШ	6	Плакат	10+5	4+3	Книга	9	1
"Биоматики"	МБОУ СОШ №2 г.Сарапул	6	Плакат	10+6	1+4	Книга	9	1
"БИОМАТИКИ1"	МБОУ СОШ №58	6	Плакат	9+6	3+3	Книга	10	1

Навигация

· Создать учётную запись

· Войти

· Статья

· Обсуждение

· Читать

· Просмотр кода

· История

Поиск

Начало формы

Конец формы

· Заглавная страница

· Свежие правки

· Случайная статья

· Справка

Инструменты

· Ссылки сюда

· Связанные правки

· Спецстраницы

· Версия для печати

· Постоянная ссылка

· Сведения о странице

· Эта страница последний раз была отредактирована 4 февраля 2019 в 22:32.

Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!