Подготовка сообщений, докладов, рефератов, кроссвордов и презентаций по выбранным темам.
Написание сообщений, докладов, рефератов,презентаций,кроссвордов является самостоятельной творческой работой студентов, предполагающим, углубленное овладение теоретическим материалом и служит одним из путей повышения интереса к труду и приобщения к научно-исследовательской работе. Это сложный процесс, связанный с решением ряда организационных, методических, исследовательских и других вопросов.
Подготовка тематического сообщения
Содержание задания:Подготовить сообщение по одной из тем
1. Инновационные виды занятий физическими упражнениями (аэробика, шейпинг, йога, фитбол, аэробика, пилатес и т.п.).
2. Классификация видов лыжного спорта.
3. Общая характеристика и классификация легкоатлетических видов спорта.
4. Общая характеристика, причины возникновения и профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы.
5. Общая характеристика, причины возникновения и профилактика заболеваний дыхательной системы.
6. Общая характеристика, причины возникновения и профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата.
7. Общая характеристика, причины возникновения и профилактика некоторых заболеваний пищеварительной системы.
8. Основы техники бега на короткие дистанции.
9. Основы техники бега на средние и длинные дистанции.
10. Основы техники легкоатлетических прыжков.
11. Основы техники эстафетного бега.
12. Питание при занятиях оздоровительными видами физической культуры.
13. Предупреждение, профилактика и помощь при лечении некоторых заболеваний обучающихся, освобожденных от практических занятий физическими упражнениями.
14. Развитие физических качеств, преобладающих в легкоатлетических видах спорта.
15. Регулировка массы тела в процессе занятий физической культурой.
16. Самоконтроль состояния здоровья учащегося, его цели и задачи.
17. Современные популярные виды спорта.
18. Способы передачи эстафетной палочки.
19. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке обучающихся колледжа
20. Физическая культура и здоровый образ жизни.
Время выполнения:физическая культура –2академических часа
Требования к оформлению:
1. Сообщение выполняется в печатном или письменном виде на листах А 4 в соответствии с рекомендациями преподавателя. Это самостоятельная работа студента, в которой раскрывается практический характер изучаемой темы.
2. Изложение материала носит тематический характер, Содержание сообщения должно быть логичным. Объём сообщения, как правило, от 1 до 5 машинописных страниц.
Форма организации: индивидуальная.
Основные этапы работы:
1. Изучить тему
2. Перед началом работы следует наметить план и подобрать литературу. Прежде всего, следует пользоваться литературой, рекомендованной учебной программой, а затем расширить список источников, включая и использование специальных журналов, где имеется новейшая научная информация.
3. Четко сформулировать цель и задачи
В зависимости от дидактической цели: для овладения знаниями, для закрепления материала.
Критерии оценки :
«отлично»:
- Цели, задачи и содержание полностью соответствуют теме;
- Материал проработан грамотно, фактические ошибки отсутствуют;
- Правильно и в полной мере использованы источники информации. Студент владеет методами поиска;
- Студент отлично владеет терминологией;
- Правильно делает выводы, исходя из целей и задач;
- Материал излагается грамотно, последовательно.
- Студент может дать исчерпывающие ответы на поставленные вопросы.
«хорошо»:
- Цели, задачи и содержание соответствуют теме, но имеются незначительные отклонения от темы;
- Материал проработан грамотно, но имеются единичные фактические неточности;
- Правильно использованы источники информации. Студент владеет методами поиска;
- Студент хорошо владеет терминологией;
- Правильно делает выводы, исходя из целей и задач (допустимы незначительные недочеты);
- Материал излагается грамотно, но имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей.
- Студент может дать ответы на поставленные вопросы.
«удовлетворительно»:
- Цели, задачи и содержание соответствуют теме, но в работе допущены существенные отклонения от темы;
- Материал непроработан, просто скачен с Интернета. В сообщении имеются отдельные нарушения последовательности изложения;
- Использован один источник информации. Слабо владеет методами поиска;
- Студент слабо владеет терминологией;
- Не умеет правильно делать выводы, исходя из целей и задач;
- Студент читает текст, материал излагает нечетко, путается в формулировках, имеются значительные нарушения последовательности в изложении мыслей.
- Не может дать ответы на поставленные вопросы, но может дать ответы на наводящие вопросы.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!