Тема и номинации конкурсных работ
П Р И К А З
№ ____________
О проведении заочного дистанционного конкурса педагогического мастерства «Лучший мастер-класс - 2020» в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства
В целях профессионального роста участников конкурса, распространения педагогического опыта работы и выявления лучших оригинальных идей в области художественной направленности и в соответствии с планом работы отделов художественного направления на 2019-2020 учебный год
п р и к а з ы в а ю:
1. Провести с 25 мая по 20 июня 2020 года заочный дистанционный конкурс педагогического мастерства «Лучший мастер-класс - 2020» в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (далее - Конкурс).
2. Утвердить Положение о проведении Конкурса (приложение № 1).
3. Поручить членам оргкомитета Конкурса в номинациях:
¾ «Презентация» и «Видеоролик» (Пилипенко Н.Ю., Попова Ю.А.)
обеспечить организацию и методическое сопровождение мероприятия.
4. Утвердить перечень мероприятий по организации и проведению Конкурса (приложение к приказу).
5. Разослать в электронном виде согласно Положению о Конкурсе:
- дипломы победителям и призерам Конкурса;
- сертификаты участника, не занявшим места конкурсантам.
6. Подготовить отчет о проведении мероприятия (Попова Ю. А.).
Директор МБУ ДО ЦДО «Реальная школа» С.А. Руденко
С приказом ознакомлены:
Пилипенко Н.Ю.
Попова Ю.А.
|
|
|
Приложение № 1
к приказу МБУ ДО ЦДО
«Реальная школа»
от «______»2020 г. №______
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении заочного дистанционного конкурса педагогического мастерства «Лучший мастер-класс - 2020»
В области изобразительного и декоративно-прикладного искусства
Теоретическое обоснование
Для того чтобы соответствовать современным требованиям, педагогам необходимо постоянно повышать свой уровень профессиональной компетенции, заниматься самообразованием, искать новые методики в обучении. Общество всегда предъявляло к педагогу самые высокие требования. Учитель сам должен учиться постоянно, ведь чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные.
На сегодняшний день очень актуальным становится выявление, обобщение и распространение инновационного педагогического опыта. Одной из эффективных форм распространения собственного педагогического опыта является такая современная форма методической работы как мастер-класс.
Мастер-класс — это особый жанр обобщения и распространения педагогического опыта, представляющий собой фундаментально разработанный оригинальный метод или авторскую методику, опирающийся на свои принципы и имеющий определенную структуру. Это оригинальный метод обучения и конкретное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом в определённой области творческой деятельности
|
|
|
Главное в технологии проведения мастер-класса – не сообщать информацию, а передавать способ работы. Получение знаний участниками происходит в форме открытий, проб, овладения теми способами и методами, которые передаются мастером, причем такими характерными приемами, какие присущи только этому мастеру (так называемыми «изюминками»).
Цель и задачи Конкурса
Цель Конкурса: распространение педагогического опыта и выявление талантливых педагогов, реализующих в своей профессиональной деятельности мастер-классы в качестве одного из наиболее эффективных современных способов обмена и распространения передового педагогического опыта путем прямого комментированного показа приемов и методов работы.
Задачи:
¾ создать условия для профессионального самосовершенствования педагогов, их самореализации и мотивации на повышение квалификации и овладение новыми педагогическими технологиями;
¾ предоставить возможность педагогическим работникам демонстрировать результаты своего творческого труда коллегам, с целью распространения передового педагогического опыта;
|
|
|
¾ содействовать формированию и развитию профессиональной компетентности педагогических работников, эффективному обмену опытом применения инновационных методик и технологий в образовательном процессе, популяризации и внедрению новых методов обучения.
¾ создать банк авторских инновационных разработок, перспективных методик и технологий в области художественной направленности;
¾ стимулировать, поддержать и поощрить творческую активность педагогов;
¾ содействовать распространению инновационного педагогического опыта работы.
Организатор Конкурса
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «Реальная школа» (далее - Центр).
Для проведения Конкурса формируется организационный комитет (приложение к положению №1).
Организационный комитет определяет состав жюри.
Участники Конкурса
В Конкурсе может принять участие любой желающий, осуществляющий профессиональную педагогическую деятельность.
Участие в конкурсе – индивидуальное и коллективное
|
|
|
Тема и номинации конкурсных работ
Конкурс проводится по следующим номинациям:
«Презентация»;
«Видеоролик»;
Тема «Мастер-класса» определяется участником самостоятельно. Обязательным условием является художественная направленность мастер-класса.
Порядок проведения Конкурса
Для участия в конкурсе необходимо подать заявку (приложение к положению № 2) на электронный адрес Minachelly@mail.ru (с пометкой «Лучший мастер-класс-2020»), заполнив таблицу установленной формы до 12 июня 2020.
Заявка включает следующие данные:
- номинация;
- фамилия, имя, отчество;
- наименование образовательной организации;
- должность;
- E-mail;
- тема;
Конкурсные работы в номинации «ПРЕЗЕНТАЦИЯ» должны быть выполнены в программе PowerPoint. Файлы с презентацией мастер-класса подписываются фамилиями педагогов, представляющих работы (Пример: Иванов И. И.) и высылаются на почту Minachelly@mail.ru.
Конкурсные работы в номинации «ВИДЕОРОЛИК» необходимо загрузить на любой сервис хранения: облачный сервис Mail.ru (облако Mail.ru), Google Диск, Яндекс. Диск или на YouTube. Ссылку на файл с видео необходимо прислать на почту jatasha@mail.ru .
Все материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографически и т.д.).
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!