Учитель географии Г.Н.Стрелкова
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Украинская школа»
Симферопольский район Республики Крым
Ул. Осипова, 1, с. Украинка, Симферопольский район, РК, 295023
Тел .337-338,e-mail: ukrainka_shkola@mail.ru код 24408390
Самооценочный лист (2020г.)
Критерии оценивания учебно-материальной базы
Географии в МБОУ« Украинская школа»
| № п/п | Содержание учебно-материальной базы | Общ.Балл | ФактБалл | Примечание | |||||||
| I . ДОКУМЕНТАЦИЯ max . 7 б. | |||||||||||
| 1. | Паспорт кабинета и перспективный план развития кабинета | 1 | - |
| |||||||
| 2. | Типовой перечень учебно-наглядных пособий | 1 | - |
| |||||||
| 3 | Тематическая картотека дидактических и учебно-методических материалов, учебно-наглядных пособий, учебного оборудования, ТСО | 4 | 2 |
| |||||||
| 4. | Должностная инструкция заведующего кабинетом | 0,5 | - |
| |||||||
| 5 | Расписание уроков и внеклассных занятий | 0,5 | 0,5 |
| |||||||
| II . ОСНАЩЕННОСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ И МЕБЕЛЬЮ max . 35 б. | |||||||||||
| 1. | Рабочий комплект мебели для учащихся и учителя, его сохранность | 1 | 1 | ||||||||
| 2. | Классная доска | 0,5 | 0,5 | ||||||||
| 3. | Экран | 1
| 1 | ||||||||
| 4. | Магнитная основа для демонстрации учебно-наглядных пособий | 0,5 | 0,5 | ||||||||
| 5. | Мебель для хранения учебного материала | 1 | 1 | ||||||||
| 6. | Аптечка с набором медикаментов для оказания первой мед. помощи | 1 | 1 | ||||||||
| Технические средства обучения: |
|
| |||||||||
| 1. | Мультимедийные средства обучения (компьютер, видеомагнитофон, аудио-магнитофон, телевизор, диапроектор) | 10
| 5 | ||||||||
| 2. | Мультимедийный материал | 10 | 4 | по 0,2 баллу за ресурс | |||||||
| 3. | Авторские пособия, разработанные учителем (презентации к урокам с использованием видео и фото-материалов) | 10
| 4 | по 0,2 б за презентацию | |||||||
| III . ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА max . 12 б.
| |||||||||||
| 1 | Постоянные стенды: |
| |||||||||
| 1.1 | - «Это должен знать каждый» (правила поведения учащихся в кабинете, инструкции по охране труда, план эвакуации) | 2 | 2 | ||||||||
| - «Критерии оценивания учебных достижений учащихся» | 1 | 1 | |||||||||
| 1.2 | - портреты ученых, путешественников, политических деятелей и др. | 1
| 1 | ||||||||
| 1.3 | - другие постоянные стенды «Юный географ» и т. д. | 5 | - | 2б. застенд | |||||||
| 1.4 | - государственная символика | 1 | 1 | ||||||||
| 2 | Сменные стенды: |
|
| ||||||||
| 2.1 | - «Готовимся к уроку» (материалы по темам урока, ориентировочные задания для тематического оценивания, дополнительная информация по учебной программе, списки рекомендуемой литературы и пр.) | 2 | 1 | ||||||||
| IV . УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ max 146 б | |||||||||||
| 1. | Учебные программы по предмету, факультативам, спецкурсам, по профилю обучения | 2 | 1 | по 0,3 б. за ед. | |||||||
| 2. | Учебники для каждого учащегося и учителя (комплект) | 2 | 2 | ||||||||
| 3. | Библиотечка методической и специальной литературы (атласы) | 9 | 6 | по 0,1 б. за каждый экземпляр | |||||||
| 4. | Подписка на научно-методические журналы (за счет привлеченных средств) | 2 |
| по 0,2б. за 1 наименование | |||||||
| Учебно- методические комплекты, разработанные учителем: | |||||||||||
| 1 | Материалы по вопросам работы с одаренными учащимися (тесты, сборники заданий МАН, олимпиад, конкурсов, научно-исследовательских работ, образцы и требования к оформлению олимпиадных и МАНовских работ и пр.) Научно-исследовательские работы учащихся - членов МАН (за последние 2 года | 4
| 3 | по 0,2 баллов за 1 единицу | |||||||
| 2. | Материалы по вопросам организации индивидуальной работы с учащимися (разноуровневые задания, тесты, карточки, рекомендации и пр.) - раздаточный материал (алгоритм выполнения практических работ) | 10 | 8 | ||||||||
| 3 | Материалы по организации внеурочной работы с учащимися (рефераты, разработки вечеров, утренников , предметных недель пр.) | 4 | 2 | ||||||||
| 5 | Словари всех типов, справочная литература, справочники | 3 | 1 | по 0,1 за экз. | |||||||
| Учебно-наглядные пособия и степень их сохранности: |
| ||||||||||
| 1 | Демонстрационное оборудование и прибор (Основное оборудование) |
|
| ||||||||
| 1.1 1.2 | Комплект инструментов и приборов топографические Курвиметр | 3 | 2 | ||||||||
| 2 | Лабораторное оборудование (Основное оборудование) | 6 | 6 | по 2 б за прибор | |||||||
| 2.1 2.22.3 | Рулетка Комплект для проведения исследований окружающей среды Компас ученический |
|
| ||||||||
| 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 | Макеты и модели Глобус Земли физический Глобус Земли политический Интерактивный глобус Теллурий Модель строения земных складок и эволюции рельефа Модель движения тектонических плит Модель вулкана Модель внутреннего строения Земли Модель-аппликация природных зон Земли | 18 | 15 |
| |||||||
| 3 | Натуральные объекты Коллекции | 4 | 4 | ||||||||
| 4 | Комплекты таблиц (к/т) | 4 | 3 | ||||||||
| 5 | Тематическае карты мира и регионов | 50 | 29 | ||||||||
| 6 | Краеведческий материал (литература, справочники, фотографии, анимация, таблицы, схемы, диаграммы и графики, иллюстративные материалы, аудио- и видеоматериалы.) | 15 | 13 | ||||||||
| 7 | Школьная метеостанция | 10 | - | ||||||||
| Кабинета географии в школе нет |
|
| |||||||||
Максимальное количество баллов – 200 баллов (100 %)
Фактическое количество баллов _ (_121,5) - (61 %)
Директор школы А.А.Ожегова
Учитель географии Г.Н.Стрелкова
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 40; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!