На какой стадии приближения к смерти человек находится в раздражительном, расстроенном и вспыльчивом состоянии, ищет виноватого.
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
Дифференцированный зачет по психологии
Вариант2
1. Предметом изучения в современной отечественной психологии является:
а) душа;
б) сознание;
в) поведение;
г) психика.
2. Какое из указанных свойств является свойством индивида:
а) направленность;
б) пол;
в) самооценка;
г) ценностные ориентации.
3. Свойство человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своими поступками и психикой – это:
а) воля;
б) характер,
в) внимание
г) личность.
4. Отражение предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств в целом, в совокупности свойств и признаков этих предметов – это:
а) восприятие;
б) память;
в) ощущение;
г) мышление.
5. Сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние – это:
а) стресс;
б) аффект;
в) настроение;
г) страсть.
6. При каком уровне возбуждения деятельность бывает наиболее продуктивной? При:
а) отсутствии;
б) низком;
в) умеренном;
г) высоком.
7. Вид мышления, в котором мыслительный процесс основан на операциях с понятиями:
а) словесно-логическое;
б) образное;
в) наглядно-образное;
г) наглядно-действенное.
8. Психический процесс, заключающийся в создании новых образов путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте:
а) мышление;
|
|
б) воображение;
в) память;
г) восприятие.
9. Ведущей деятельностью в младенчестве является:
а) непосредственно-эмоциональное общение;
б) предметная деятельность;
в) игра;
г) интимно-личностное общение.
10. Отдельная отрасль науки, техники, мастерства или искусства. Вид занятий в рамках одной профессии:
а) специальность;
б) квалификация;
в) профессия;
г) должность.
11. Работник обрел свой индивидуальный, неповторимый стиль деятельности, его результаты стабильно хороши, и он имеет основания считать себя в чем-то незаменимым на стадии:
а) оптации;
б) профессиональной подготовки;
в) профессиональной адаптации.
г) профессионального мастерства.
12 . В предмет социальной психологии входит:
а) понятие о болезнях психики;
б) понятие о познавательных процессах;
в) понятие о групповых процессах;
г) индивидуальные особенности личности.
13. Негативное предвзятое мнение о какой-либо группе и об ее отдельных представителях:
а) предрассудок;
б) установка;
в) агрессия;
г) фрустрация.
14. Теория агрессии, утверждающая, что предрасположенность к агрессии является следствием естественного отбора:
а) биологическая;
б) фрустрационная;
в) когнитивная;
|
|
г) социального научения.
15. Теория альтруизма, по которой человеческое взаимодействие направляется «социальной экономикой»:
а) эволюционная;
б) социального обмена;
в) социальных норм
г) фрустрационная.
16. Какого стиля поведения в конфликте придерживается человек, если он активно действует в своих интересах и не заинтересован в сотрудничестве:
а) уклонение;
б) приспособление;
в) конкуренция;
г) компромисс.
Какая из стратегий поведения в конфликте является предпочтительной, если вам не важен исход конфликта, а важно сохранение отношений?
а) компромисс;
б) приспособление;
в) сотрудничество;
г) конкуренция.
18. Первый этап подготовки выступления:
а) определение особенностей аудитории;
б) определение содержания;
в) постановка цели;
г) репетиция выступления.
Раздел медицинской психологии изучающий взаимосвязь между психикой и состоянием организма человека:
а) психогигиена;
б) психопрофилактика;
в) психосоматика;
г) психотерапия.
20. Психические нарушения, вызванные соматическими заболеваниями – это:
а) психогении;
б) ятрогении;
в) соматогении;
г) нозогении.
21. Сосредоточенность пациента на болевом ощущении:
а) ослабляет боль;
|
|
б) не влияет на восприятие боли;
в) усиливает боль;
г) помогает при выполнении манипуляции.
22. Тип реакции на болезнь, при котором пациент склонен недооценивать заболевание:
а) анозогнозия;
б) гипонозогнозия;
в) нормонозогнозия;
г) гипернозогнозия.
23. К какой подструктуре профессионально обусловленной структуры личности относится трудолюбие:
а) профессиональная направленность;
б) профессиональная компетентность;
в) профессионально важные качества;
г) профессионально значимые психофизиологические свойства.
24. Восприятие, понимание и оценка человека человеком:
а) коммуникация;
б) общение;
в) интеракция;
г) социальная перцепция.
25. Перенос на личность врача, медсестры эмоциональных отношений пациента к значимым для него людям:
а) трансфер;
б) контртрансфер;
в) эмоциональная идентификация;
г) эмпатия.
26. Какая из причин отказа от манипуляций относится к физическому уровню:
а) усталость;
б) осведомленность о болезни;
в) страх побочных эффектов;
г) религиозные убеждения.
27. Тип отношения к болезни, при котором пациент сосредоточен на негативных субъективных ощущениях, преувеличивает тяжесть заболевания, находит у себя признаки несуществующих болезней и их осложнений:
|
|
а) эргопатический;
б) тревожный;
в) ипохондрический;
г) эгоцентрический.
28. Система мероприятий по изучению причин, способствующих возникновению нервно-психических заболеваний, их устранению:
а) психогигиена;
б) психопрофилактика;
в) психотерапия;
г) психогения.
29. Метод психотерапевтического воздействия, самовнушение в состоянии мышечного расслабления:
а) гипноз;
б) аутотренинг;
в) медитация;
г) концентрация.
На какой стадии приближения к смерти человек находится в раздражительном, расстроенном и вспыльчивом состоянии, ищет виноватого.
а) отрицание;
б) гнев;
в) торг;
г) депрессия.
Дата добавления: 2021-04-06; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!