Банк как финансовый институт (Банки и банковская система)



1. Банковская система как часть экономической системы

2. Особенности центрального банка:

 а) хранит золотовалютные резервы

 б) кредитует коммерческие банки и государство

в) производит эмиссию г) следит за стабильностью банковского сектора

3. Особенности коммерческих банков:

 а) кредитуют физических и юридических лиц

б) принимают вклады

в) обеспечивают финансовые операции юридических лиц

4. Основные виды банковских операций:

 а) активные

б) пассивные

в) банковские услуги.

5. Роль банковских инвестиций в развитии экономики.

6. Банки в мировой финансовой системе.

«Неценовые факторы спроса и предложения в условиях рынка»

1. Неценовые факторы спроса и предложения как составляющая рыночного механизма

2. Основные виды неценовых факторов спроса:

а) вкусы и предпочтения потребителей

б) уровень доходов потребителей

в) цены на взаимозаменяемые и взаимодополняемые товары

г) ожидания изменения цен

3. Основные виды неценовых факторов предложения

а) цены на сырье и материалы

б) число производителей на рынке

в) налоги

г) технологии, которые используют производители

4. Законы спроса и предложения

5. Эластичность спроса и предложения

«Фискальная политика – механизм государственного регулирования экономики»

1. Правительство как субъект фискальной политики

2. Основные инструменты фискальной политики:

 а) налоги

б) трансферты

в) гос. закупки товаров и услуг

3. Стимулирующая и сдерживающая фискальная политика

4. Меры сдерживающей политики во время "перегрева":

 а) увеличение налогов

б) снижение трансфертов

в) уменьшение государственных закупок

5. Меры стимулирующей политики во время спада:

а) снижение налогов

б) увеличение трансфертов

в) увеличение гос. закупок

 

«Государственное регулирование экономики в условиях рынка»

1. Понятие экономической политики государства.

2. Экономические функции государства:

а) защита конкурентной среды;

б) правовое регулирование рынка;

в) производство общественных благ и т.д.

3. Методы государственного регулирования рыночной экономики:

а) косвенные (фискальная и монетарная политика);

б) прямые (правовое регулирование).

4. Инструменты монетарной политики:

а) изменение ключевой (учетной) ставки;

б) изменение норм обязательных резервов;

в) операции на открытом рынке.

5. Инструменты фискальной политики:

а) изменение ставок налогов;

б) изменение бюджетных расходов.

6. Приоритет косвенных методов регулирования экономики.

 

 

Наличие любых двух из 2, 3, 4/5 пунктов плана (представленных в виде пунктов или подпунктов) в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

 

«Характеристика экономического цикла»

1) Понятие экономического цикла.

2) Основные фазы экономического цикла:

а) экономический подъем (экспансия);

б) экономический спад (рецессия);

в) стагнация;

г) оживление.

3) Внешние причины цикличного развития рыночной экономики:

а) вооружённые конфликты;

б) изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей;

в) крупные инфраструктурные проекты и т.д.

4) внутренние причины цикличного развития рыночной экономики:

а) качество монетарной политики правительства;

б) изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения;

в) накопление больших запасов товаров сверх спроса и т.д.

5) Экономический рост и его факторы.

 

Наличие любых двух из 2—4. пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

 

«Общественные блага в рыночной экономике»

1. Признаки общественных благ:

 а) практически невозможно исключить человека из круга потребителей данного блага;

б) потребление блага одним человеком не уменьшает возможностей потребления его другим;

 в) благо нельзя разделить.

 2. Государство как основной производитель общественных благ

3. Материальные общественные блага:

 а) дороги

б) парки

в) бесплатная медицина

4. Нематериальные общественные блага:

 а) правопорядок

б) безопасность

в) государственное управление

5. Налоговая нагрузка и общественные блага.

 

Конкуренция в рыночной экономике (Конкуренция и её роль в рыночной экономике, Конкуренция и её функции в рыночной экономике, Конкуренция и типы рыночных структур, Конкуренция производителей в условиях рыночной экономики, Содержание и функции рыночной конкуренции)

1. Рыночная система как условие возникновения конкуренции

2. Функции конкуренции:

 а) регулирующая

б) стимулирующая

в) санирующая

3. Виды конкурентных рынков:

 а) чистой конкуренции

б) монополистической конкуренции

в) олигополии

г) монополии

4. Недостатки монополии:

 а) рост цены

б) падение качества

в) угроза товарного дефицита

4. Антимонопольная деятельность государства

5. Естественные монополии

Банк ФИПИ Экономика

Задания 25

1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида безработицы.

 

1) социально-экономическая ситуация, при которой часть экономически активного населения не находит себе работу, которую эти люди способны выполнять;

2) виды безработицы: структурная, циклическая, фрикционная, сезонная др.;

3) фрикционная безработица — время добровольного поиска работником нового места работы, которое устраивает его в большей степени, нежели прежнее рабочее место.

 

2. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «банк»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о любой функции центрального банка, и одно предложение, раскрывающее роль банков в деятельности фирм.

 

1) банк - финансовый институт, осуществляющий деятельность по приёму депозитов, кредитованию, организации расчётов, купле-продаже ценных бумаг;

2) Центральный банк осуществляет регулирование кредитно-денежной сферы.

3) Банки осуществляют взаиморасчёты фирм, выступают их кредиторами.

 

3.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «экономический рост»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трех любых факторах экстенсивного экономического роста, и одно предложение, раскрывающее сущность интенсивного экономического роста.

 

1) экономический рост – долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП.

2) К факторам экстенсивного экономического роста относят: увеличение производственного капитала, освоение новых земель, установку дополнительного оборудования.

3) Интенсивный экономический рост происходит за счет повышения качества факторов производства и более рационального их использования.

 

4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «факторы производства»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о труде как факторе производства, и одно предложение, объясняющее ограниченность труда как фактора производства.

 

1) Факторы производства — все ресурсы, с помощью которых происходит создание товаров и услуг.

2) Труд — человеческие способности, знания, умения, физические силы, которые могут быть задействованы в производстве товаров и услуг.

3) Отсутствие необходимого количество рабочей силы, недостаток квалифицированных специалистов — в этом и есть ограниченность этого ресурса.

 

5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «валовой внутренний продукт»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о реальном ВВП, и одно предложение, раскрывающее сущность интенсивного экономического роста.

 

1) ВВП – это рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых в стране на её территории за год. или ВВП – макроэкономический показатель, отражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год на территории страны как отечественными, так и зарубежными производителями.

2)Реальный ВВП рассчитывается с учетом инфляции и поэтому позволяет более точно определить рост производства.

3)Сущность интенсивного экономического роста заключается в увеличении объемов производства товаров и услуг за счет качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности.

 

Банк ФИПИ Экономика  Задания 26,27

 

1. Нередко можно услышать мнение, что с безработицей в рамках рыночной экономики государство бороться не должно: она присуща рынку. Сформулируйте собственное мнение по данному вопросу. Приведите два аргумента.

1. формулировку собственного мнения, например:

- да, с безработицей бессмысленно бороться, т.к. от нее избавиться полностью нельзя, это естественное состояние рынка труда;

- нет, государство должно предпринимать меры по сокращению безработицы и экономической помощи безработным, несмотря на то, что полностью от безработицы избавиться нельзя;

2. аргументы, например:

при утверждении, что с безработицей бороться бессмысленно:

- безработица – следствие взаимодействия спроса и предложения на рынке труда;

- безработица не может исчезнуть, т.к. внедрение новых технологий высвобождает рабочую силу;

при утверждении, что государство должно предпринимать меры по сокращению безработицы:

- в рамках рыночных отношений можно сделать безработицу менее болезненной для потерявших возможность трудиться;

- избыточная безработица – явление весьма негативное в социальном плане, поэтому количество безработных важно сокращать (проводить переподготовку, обучать новым профессиям).

 

 

2. Назовите любые три экономические функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них:

1) принятие правовых норм, регулирующих экономику: государство Z внесло изменение в законодательство о банковской сфере /антимонопольное законодательство

2) смягчение неравенства доходов различных групп населения: государство Z приняло программу материальной поддержки многодетных семей

3) борьба с безработицей: в государстве Z создаются Центры занятости населения.

 

 

3. «Систему свободного предпринимательства можно сравнить с гигантским компьютером, способным решать свои собственные проблемы автоматически. Но каждый, кто имел дело с большими компьютерами, знает, что иногда они дают сбой и не могут действовать без присмотра» (В. Леонтьев). Назовите тип экономической системы, особенности функционирования которой иллюстрирует ученый-экономист. Перечислите две экономические проблемы, которые эта система способна решать самостоятельно, и две экономические проблемы, которые требуют вмешательства государства.

 

  1. Тип экономической системы, о которой говорит Леонтьев, — рыночная экономика.

Экономические проблемы, которая эта система способна решать самостоятельно:

    1. Создание условий для эффективного распределения ресурсов в экономике (в соответствии с объёмом и структурой потребностей).
    2. Обеспечение свободы выбора для потребителя и производителя.
    3. Ограничение возможностей возникновения монополий.
    4. Создание стимулов к труду.

Экономические проблемы, которые эта система не может решать самостоятельно:

    1. Обеспечение производства общественных благ (блага, которые не могут быть даны отдельному человеку, чтобы при этом не быть предоставленными всем остальным членам общества).
    2. Обеспечение всех людей достаточным для их жизни доходом.
    3. Регулирование внешних (побочных) эффектов.

Государство может исправлять ситуацию, связанную с недо- или перепроизводством/потреблением продуктов в результате воздействия внешних (побочных) эффектов, используя для этого налоговые инструменты, субсидии и регулирующие меры.

 

5. Назовите и проиллюстрируйте конкретными примерами любые три фактора, определяющие существенные различия в уровнях заработной платы работников.

 

1.Уровень квалификации: учитель высшей квалификационной категории получает заработную плату выше, чем учитель без категории.
2.Уровень образования: работник с высшим образованием может претендовать на высокооплачиваемую работу, чем работник без образования.
3. Количество рабочих часов: работник, который отработал 8 часов, получает больше, чем работник, отработавший 4 часа.

 

 

6. Проиллюстрируйте тремя примерами влияние конкуренции на развитие производства.

 

1) Компания Apple в январе 2019 года заявила, что снизит цены на Iphone и другую продукцию, будет учитывать особенности национального рынка. Это сделано потому, что в сфере телефонов и других гаджетов очень сильная конкуренция: на рынке также присутствует десяток других компаний из Китая и Южной Кореи. Это скажется и на производстве: вероятно компания сэкономит на комплектующих.

2) В 2010 году компания Apple представила первый планшетный компьютера Ipad, а уже через два года рынок планшетных компьютеров пополнился от фирм Samsung, Sony и пр. Сегодня планшетный компьютер доступен каждому: можно выбрать модель и по цене и по функционалу.

3) В 2016 году компания SHARP презентовала свой безрамочный смартфон, через год все компании на рынке презентовали свои безрамочные смартфоны: даже Apple в 2017 году сделала свой Айфон безрамочным

 

 

7.Правительство демократического государства Z ввело пропорциональную шкалу индивидуального подоходного налога. Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента (обоснования) в пользу подобного выбора.

 

1) несправедливо налогами наказывать граждан, которые в большей степени, чем другие, используют свои способности для получения дохода;

2) каждый гражданин, независимо от достатка, как налогоплательщик пользуется одинаковым набором общественных благ (охрана правопорядка, бесплатное образование, медицинское обеспечение и т. п.);

3) все граждане в демократическом государстве равноправны; это должно проявляться и в отношении налогов.

 

 

8. Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий).

 

1) в ситуации экономического подъёма в стране, устойчивого курса национальной валюты и невысоких процентов по кредиту фермер взял кредит на организацию молокоперерабатывающего цеха; через год он совместно c другими фермерами открыл в городе фирменный магазин. Это позволило в течение нескольких лет вернуть банку деньги и расширить ассортимент производимой хозяйством продукции;

2) у индивидуального предпринимателя, торгующего одеждой на рынке, сложился определённый круг покупателей, которых устраивал ассортимент и стабильные в условиях устойчивого курса национальной валюты цены, и через несколько лет он открыл свой магазин;

3) супруги, пользуясь дешёвым потребительским кредитом, приобрели автомобиль, о котором давно мечтали. Незначительные изменения цен на товары и услуги позволили им за счёт экономии в потребительских расколах в течение нескольких лет вернуть кредит.

 

9. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые две особенности предпринимательской деятельности.

 

1) Инициативность и самостоятельность. Пример: Гражданка Трояновская открыла ИП и занимается художественной росписью и продажей украшений;

2) Деятельность направлена на получение систематической прибыли. Пример: ООО "Квартет", которое оказывает консалтинговые услуги ежемесячно получает около трех миллионов чистой прибыли.;

3) Деятельность связана с предпринимательским риском. Пример: Гражданин Петров открыл ИП "Барбершоп", однако его услуги оказались не востребованы и ИП обанкротилось. Гражданин Петров потерял все вложенные в бизнес деньги.

 

Начало формы

10. Для открытия мастерской по ремонту автомобилей предприниматель взял кредит, закупил оборудование, запчасти и другие необходимые материалы. Он нанял на условиях сдельной оплаты 20 работников. Назовите одну постоянную и две переменные издержки производства в краткосрочном периоде, упомянутые в условии задачи. (Обязательно указывайте в ответе вид издержек.) Опираясь на обществоведческие знания, укажите ещё одну возможную постоянную издержку (не по условию задачи).   1) издержки по условию задачи: постоянная — выплата процентов банку за кредит; переменные — затраты на материалы, запчасти и т. п., сдельная зарплата работникам;  2) возможная постоянная издержка: аренда помещения/плата за охрану помещения/ страховые взносы. 11. Проиллюстрируйте тремя примерами влияние конкуренции на развитие производства.   1) небольшая фабрика по производству конфет в ходе конкурентной борьбы была поглощена крупной кондитерской фирмой, после чего произошло полное техническое переоснащение фабрики и увеличился её объём производства; 2) компания-оператор сотовой связи объявила о новых услугах мобильного Интернета, другие компании-операторы вынуждены были выступить с аналогичными предложениями; 3) ресторан быстрого питания, ориентированный на производство и продажу гамбургеров, картошки-фри и хот-догов, под влиянием конкуренции со стороны других участников рынка ввёл в меню различные салаты и другие вегетарианские блюда.   12. Государство Z переживает экономический подъём. Промышленность в своём развитии опережает сельское хозяйство. Законом установлено господство государственной собственности. Какая экономическая система существует в государстве Z? По какому признаку Вы это установили? Назовите любые два иных признака этой экономической системы.
Начало формы
1) В государстве Z административно-командная экономическая система. 2) Доказательство: законом установлено господство государственной собственности. 3) Могут быть приведены следующие признаки: — централизованное ценообразование;  — директивное управление экономикой; — отсутствие рыночных механизмов управления экономикой; — планирование экономики из единого центра. 13. В ходе дискуссии было выражено мнение о том, что некоторые социальные группы, в отличие от других групп, несут непропорционально тяжёлое бремя безработицы. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три такие группы и объясните причины уязвимого положения каждой из них на рынке труда.

1) молодёжь (так как нет опыта работы по специальности, мало жизненного опыта, не всегда имеется серьёзная мотивация трудовой деятельности);

2) женщины с несовершеннолетними детьми (так как при любой квалификации сотрудницы работодатель опасается, что она будет по уважительным причинам часто отсутствовать на рабочем месте, а её работу придётся перекладывать на других сотрудников);

3) люди предпенсионного возраста (так как труднее, чем более молодые сотрудники, адаптируются к административным и технологическим нововведениям, не всегда могут соответствовать идеологии и имиджу компании, не всегда готовы к повышению квалификации и переподготовке).

Конец формы

 

14. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три неценовых фактора, влияющих на формирование спроса.

 

1) сезонность (например, в холодное время года в России растёт спрос на зимнюю одежду и инвентарь для зимних видов спорта, тогда как спрос на лёгкую одежду и предметы для пляжного отдыха невысок);

2) уровень доходов потребителей (например, из-за экономического кризиса покупательная способность населения страны Х. упала, что привело к сокращению спроса на украшения из драгоценных металлов);

3) изменение вкусов и предпочтений (например, в стране Х. появилась мода на юбки клеш у девушек, что привело к росту спроса на них).

4) реклама (например, благодаря рекламе на телевидении увеличился спрос на майонез фирмы «Хозяюшка»);

5) изменение числа потребителей (например, с началом туристического сезона население города Анапа увеличивается за счет приезжих туристов, спрос на продукты питания растет).

  15. Назовите любые три потребности человека и на конкретных примерах покажите, как каждую из них человек удовлетворяет в процессе экономической деятельности.   1. потребность в пище (например, чтобы удовлетворить эту потребность, человек ведёт домашнее хозяйство, в рамках подсобного хозяйства производит необходимые продукты питания или (и) устраивается на работу и на заработанные деньги покупает необходимые продукты); 2. потребность в самореализации (например, человек меняет работу или открывает свой бизнес). 3. потребность в безопасности и защищённости (например, человек для обеспечения собственной финансовой безопасности создаёт сбережения, покупает систему домашней безопасности или нанимает личного охранника.)   16. Назовите любые три вида экономической деятельности и каждый из них проиллюстрируйте примером. (В каждом случае сначала назовите вид экономической деятельности, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)   1) производство (например, кондитерский цех изготавливает 30 наименований тортов и пирожных); 2) распределение (например, продукция автоконцерна доставляется в сотни автосалонов по всему миру / в компании по производству бытовой техники работники получают доход в виде заработной платы, а собственники получают дивиденды); 3) обмен (например, гражданка купила молоко в фирменном магазине молокозавода); 4) потребление (например, гости ели торт, купленный в магазине).   17. В выступлении главы современного индустриального государства с рыночной экономикой перед правительством и парламентом прозвучало требование создать условия для ускорения экономического роста в стране. Используя обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые может предпринять государство в этом направлении, и кратко поясните влияние каждой из них на рост экономики страны.   1) финансирование предприятий: получая от гос-ва средства, предприятия будут выпускать продукцию, которая учитывается в показателях экономического роста(ВВП, ВНП) 2) предоставление льгот и стимулирование малого и среднего бизнеса: предприятия снизят затраты, а, значит, станут выпускать больше продукции 3) антиинфляционная политика(повышение ставки рефинансирования): производители перестанут бояться вкладывать капитал в производство

Конец формы

 

Конец формы

 


Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!