Методические указания к оформлению



МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФГБОУ ВО ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕВЕРНОГО ЗАУРАЛЬЯ

Институт биотехнологии и ветеринарной медицины

Кафедра незаразных болезней сельскохозяйственных животных

Учебно-методическое пособие по выполнению контрольной работы по курсу внутренние незаразные болезни

 

(для студентов специальности 36.05.01 «Ветеринария»

очной, очно-заочной и заочной форм обучения)

 

 

 

Тюмень 2016


УДК 619:615.8

ББК48.7

 

Автор-составитель: доцент, канд.ветеринарных наук О.А.Столбова

 

 

Учебно-методическое пособие по выполнению контрольной работы по курсу внутренние незаразные болезни / Автор-сост. О.А.Столбова. – Тюмень, 2016. - 15с.

 

Учебно-методическое пособие рассмотрено, одобрено и рекомендовано к изданию кафедрой незаразных болезней сельскохозяйственных животных (протокол №1 от 15 сентября 2016 года) и методической комиссией Института биотехнологии и ветеринарной медицины Государственного аграрного университета Северного Зауралья (протокол №1 от 20 сентября 2016 года).

 

Рецензент: Ю.В.Глазунов кандидат биологических наук, доцент кафедры инфекционных и инвазионных болезней Института биотехнологии и ветеринарной медицины Государственного аграрного университета Северного Зауралья

 

 

 

© Государственный аграрный университет

Северного Зауралья, 2016

© Столбова О.А., составление, 2016


СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Введение

2.Методические указания к оформлению контрольной работы

3. Общие требования к контрольной работе

4.Задания для выполнения контрольной работы

Приложение А


ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время уделяется большое внимание индивидуальной работе студентов. При этом индивидуальная работа над учебным материалом должна носить в себе элементы творческого поиска при освоении учебной программы.

Данным требованиям отвечают составленные на кафедре задания для самостоятельного их решения студентами. Задания построены по логическому принципу мышления, когда врач-исследователь определяет сумму необходимых сведений о больных животных и по ним ставит диагноз, назначает лечение. Такой путь решения заданий способствует тому, что студент внимательно изучает приведенные данные о болезни и на их основе определяет диагноз, выбирает схему лечения.

В процессе самостоятельной работы над заданием студентам предоставлено право широкого использования различной специальной литературы с тем, чтобы всесторонне подойти к логическому выполнению полученного задания. В последующем, с участием преподавателя на учебных занятиях проводятся проверка и обсуждение выполненных заданий, решение которых может быть предоставлено как в устной, так и в письменной форме, что будет зависеть от установки преподавателя. В совокупности все это будет способствовать закреплению знаний у студентов и умелому их применению на практике. Задания составлены с учетом и на основе программы курса «Внутренние незаразные болезни сельскохозяйственных животных», по специальности 36.05.01 «Ветеринария».

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: классификацию, синдромы болезней, их этиологию, симптоматику, современные методы диагностики, новые эффективные методы профилактики и лечения, владеть методами клинического обследования экзотических животных, общеклиническими методами исследования крови и мочи, рубцового и желудочного содержимого, способами и приемами терапевтической техники, физиотерапии, назначать и проводить лечение больных животных, владеть методикой проведения диспансеризации животных, уметь обобщать исследования, иметь навыки в составлении плана профилактики болезней животных.

Уметь:

- определять характер тонов и шумов в сердце при его поражении, зону притупления в легких при пневмониях, характер патологических дыхательных шумов;

- исследование слизистых оболочек глаз, ротовой полости и оценивать их состояние;

- определить зону расположения рубца, сетки, книжки, сычуга, владеть методами их исследования;

- установить количество сокращений рубца и характеризовать его работу при болезнях преджелудков;

- проводить морфологические исследования крови и дать клиническую интерпретацию показателей;

- определять расположение слепой, большой ободочной кишок у лошади;

- обнаружить в моче кетоновые тела, белок, сахар.

Владеть:

- введения лекарственных веществ под кожу, в вену, внутримышечно, через рот (растворы, таблетки, болюсы, порошки), через носопищеводный и ротопищеводный зонды разным видам животных, в книжку и рубец крупного рогатого скота;

- проведения аутогемотерапии;

- внутрибрюшинного введения лекарств телятам и поросятам;

- введение магнитного зонда и магнитных колец;

- катетеризация и введения лекарственных средств в мочевой пузырь;

- оказания лечебной помощи при закупорке пищевода у различных видов животных;

- клинические оценки состояния костяка при остеодистрофии;

- постановки клизмы; промывания желудка и взятия желудочного содержимого у лошади, собаки, свиньи;

- использования в ветеринарии и животноводстве облучателей, облучательных установок ИК-, УФ-лучей;

- исследование молока на наличие кетоновых тел;

- внутритрахеальных инъекций, ингаляций, аэрозольтерапии;

- перкуссии, пальпации зоны расположения печени;

- определения в крови содержания гемоглобина, общего белка, общего кальция, неорганического фосфора, магния, резервной щелочности и каротина, их клинической интерпретацией.

 


 

Методические указания к оформлению

Контрольной работы

 

Оформленный вариант контрольной работы включает в себя следующие структурные элементы:

1. Титульный лист (пример см. в приложении А);

2. Лист «Содержание»

3. Ответы на теоретические контрольные вопросы;

4. Выполненное практическое задание (если требуется в методичке по дисциплине);

5. Список используемой литературы.

 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!