Закрытие Недели. Подведение итогов, награждение победителей.
Ведущий: Дорогие участники, наша Неделя Русского Языка подошла к концу. Предлагаем начать церемонию награждения победителей и призеров. Слово предоставляется … .
Итак, победу в командном соревновании среди учащихся 2-х классов одержал … класс.
II место присуждается учащимся ... класса. и пр.
Итак, победу в личном первенстве среди учащихся 2-х классов одержал(а) … и пр.
Итак, победу в командном соревновании среди учащихся 2-х классов одержал … класс.
II место присуждается учащимся ... класса. и пр.
Самой лучшей работой в конкурсе коллажей «Интересные факты о русском языке» явилась работа учащихся … класса. Поздравляем с победой!
Были также подведены итоги конкурса «Лучший каллиграф». Заслуженную победу одержали учащиеся … классов.
Мы благодарим всех победителей, призеров, участников Недели Русского Языка!
Со всеми заданиями Вы справились блестяще! А помог Вам в этом – русский язык – это удивительное и неповторимое чудо, которое позволяет выражать свои мысли, чувства, настроение, передавать увиденное и услышанное.
Желаем Вам успехов в дальнейшем изучении языка!!!
ОТЧЁТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Цели:
- привить любовь к русскому языку, пробудить интерес к нему как учебному предмету;
- повысить общую языковую культуру;
- углубить и расширить знания, получаемые на уроках.
- развивать интерес к глубокому изучению русского языка, как на уроках, так и во внеурочное время.
План проведения:
|
|
|
День первый:
4. Объявление о начале предметной неделе Русского языка
5. Сообщение о плане проведения мероприятий в рамках недели Русского языка.
6. Конкурс «Лучший каллиграф» (2-4классы)
День второй:
3. Конкурс «Грамматический бой» (2-4классы)
4. Индивидуальное первенство Блиц - опрос для учащихся
День третий:
2. Конкурс для обучающихся 2-4 классов «Веселая грамматика»
День четвёртый:
1.Конкурс «Весёлый наборщик» для обучающихся 2-х классов
2.Конкурс «Загадки» для обучающихся 3-х классов
3.Конкурс. «Комплимент» для обучающихся 4-х классов
День пятый:
3. Объявление о завершении работы предметной недели.
4. Фото - отчёт.
Дата проведения: 17-21 февраля 2014 года.
Первый конкурс « Лучший каллиграф» был посвящен проверке развитых каллиграфических навыков у школьников, соблюдению орфографического режима, развитию внимания. Конкурс вызвал интерес у учащихся и прошёл при большой активности и в доброжелательной обстановке. Победителями конкурса стали обучающиеся 2а класса: Лебедева Ева, Матюшенко Мария. Лесков Андрей;
2б класса: Савельев Сергей, Холдина Анастасия;
3 класса: Лапина Виолетта, Иванова Татьяна, Ширинкин Никита, Шадрина Наталья;
|
|
|
4 класса: Трофимов Анатолий, Шарова Олеся, Литке Надежда, Шубин Артем.
Второй конкурс « Грамматический бой» был посвящен проверке раннее изученного материала. Во 2-х классах: Различение твёрдых и мягких согласных в словах, изменение слов при помощи букв из ранее составленных, определение границ в предложениях. Победителями стали: 2а класс.
В 3-м и 4-м классах: исправление деформированных слов, различение твердых и мягких согласных в словах, подбор однокоренных слов, выделение главных членов в предложении, определение количества букв и звуков в словах, употребление слов во множественном числе. Победителями стали 4 класс.
Третий конкурс « Весёлая грамматика» был посвящен развитию смекалки, мышления, внимания. Обучающиеся 2-х классов отгадывали загадки на грамматические темы. Победителями стали: 2а класс. Обучающиеся 3 класса находили в квадрате с буквами спрятавшихся 13 обитателей морей и рек, а ребята 4 класса в таком же задании находили 14 наименований сладостей. Победителями стали: 3 класс.
Четвёртый конкурс « Веселый наборщик» был посвящен развитию внимания, памяти, сообразительности, быстроте мышления. Обучающиеся всех классов играли « В слова», составляли слова при помощи грамматической арифметики, разгадывали ребусы. Лидерами этого конкурса стали обучающиеся 3 и 4 классы.
|
|
|
В завершении предметной недели по русскому языку была проведена викторина
« Занимательный русский язык», в которой участвовали 4 команды, по 4 ученика от
каждого класса. Ребятам были предложены такие задания:
« Телефонограмма» - передача друг другу скороговорки. Победили игроки 2 б класса.
« Загадки» - в словах-отгадках поставить ударение и определить количество слогов.
Победителями стали игроки 4 класса.
« Искусство общения» - разыгрывался правильный телефонный диалог двух людей.
Победителями стали игроки_4_класса.
«Поспевай – не зевай» - блиц-опрос. Победителями стали игроки 3 класса.
«Комплимент»-учились произносить комплименты. Победителями стали
игроки 2 а класса.
« Составление меню» - составляли названия блюд из букв входящих в слова.
Победителями стали игроки 2 а класса.
« Разгадывание кроссворда». Победителями стали игроки 4 -класса.
По результатам проведенной викторины лидерами стали игроки 4 класса. Они заняли 1 место. 2 место завоевали игроки 2б класса. Третье место досталось игрокам 3 -класса.
|
|
|
Ребята были награждены грамотами.
По итогам викторины и конкурсам, проведенным в рамках предметной недели по русскому языку были выявлены абсолютные лидеры – обучающиеся 4 класса, занявшие 1 место. 2 место заняли обучающиеся 2б класса. 3 место заняли обучающиеся 3 класса.
Все победители были награждены грамотами.
Интеллектуальный марафон- это возможность для ученика проявить себя, поэтому очень важно, что старт марафону был дан торжественно на линейке. Эта торжественность заставляет ученика убедиться в том, что интеллект, данный ему родными и природой - великое достояние и благо, которое надо развивать и совершенствовать.Весь собранный материал был красочно оформлен.
Во время закрытия предметной недели были отмечены самые активные учащиеся школы. В подготовке и проведении Недели русского языка приняли участие все обучающиеся школы. Опрос показал, что предметная неделя им показалась интересной и увлекательной. Особенно отмечали « Весёлый наборщик» , викторина « Занимательный русский язык» Хочется отметить большую активность обучающихся и доброжелательную обстановку, в которой проходили все мероприятия.
ФОТО Учитель: Кичигина Е.В.,Волошина М.В.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 294; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!