Документ 1. Из Указа Правительствующему сенату (9 ноября 1906 г.)



11. Каждый домохозяин, владеющий надельной землей на общинном праве, может во всякое время требовать укрепления за собой в личную собственность причитающейся ему части из означенной земли...

12. Каждый домохозяин... имеет право... требовать, чтобы общество выделило ему взамен

сих участков собственный участок, по возможности к одному месту.

Документ 2. Из речи П.А Столыпина (5 декабря 1908 г.)

Личный собственник, по смыслу закона, властен распоряжаться своей землей, властен закрепить за собой свою землю, властен требовать отвода отдельных участков ее к одному

месту; он может прикупить себе земли, может заложить ее в Крестьянском банке, наконец,

может продать ее. Весь запас его разума, его воли находится в полном его распоряжении; он в полном смысле слова кузнец своего счастья. Но, вместе с тем, ни закон, ни государство

не могут гарантировать его от известного риска, не могут обеспечить его от возможности

утраты собственности...Нельзя забывать, что мы призваны освободить народ от нищенства,

от невежества, от бесправия. И настолько нужен для переустройства нашего царства, переустройства его на крепких монархических устоях, крепкий личный собственник, настолько он является преградой для развития революционного движения...

Вопросы

Прочитав документы 1 и 2, охарактеризуйте сущность подходов правительства к решению аграрного вопроса. Можно ли было на этих путях добиться решения проблемы? Почему?

Заполните пропуски в тексте. Ответ оформите в виде таблицы.

В __(1 – год)__ произошло восстание прославленного гвардейского __(2 – название)__ полка. Шефом этого полка был сам __(3 – имя государственного деятеля)__. В ходе этого восстания солдаты потребовали смещения своего нового командира Ф.Е Шварца, который был ставленником всесильного __(4 – фамилия государственного деятеля)__. О событиях в полку поступали постоянные донесения Санкт-Петербургскому военному генерал-губернатору __(5 – фамилия государственного деятеля)__. В результате полк был разоружен и отправлен в __(6 – название крепости)__ крепость. Император находился в это время на конгрессе в __(7 – название города)__. Об этих событиях он узнал от курьера из Петербурга __(8 – фамилия будущего крупного представителя общественной мысли второй четверти XIX в., автора работы, публикация которой привела в дальнейшем к бурным спорам и появлению западничества и славянофильства)__, который вскоре подал в отставку.

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

Фрагменты источников

А) «Дни 3—4 июля поставили перед вождями мещанского ≪социализма≫, перед советским большинством громадный исторический вопрос: с кем они — с пролетариатом против контрреволюции или с контрреволюцией против пролетариата? В эти дни нужно было решать. Здесь нужно было выбирать ясно и определённо. И они выбрали, эти министерские социалисты: против рабочих и солдат, выставивших на своём знамени лозунг «Вся власть Советам!». Вожди Советов вызвали усмирительные войска. Запутавшись в соглашательстве с контрреволюцией, они поддержали эту контрреволюцию и направили ружейные дула против рабочих батальонов, против цвета революционных сил, против партии пролетариата. Только эта партия, наша партия, осталась стоять на посту. Только она стремилась придать выступлению мирный и организованный характер, идя вместе с массами. Это был её революционный долг. Этого требовала её революционная честь»

Б) «Я согласился отправить союзникам ноту, но не с нашими требованиями от них, а с сообщением им к сведению о наших взглядах на цели войны. Нота повторяла, во-первых, уверенность в «победоносном окончании настоящей войны в полном согласии с союзниками» и, во-вторых, что «поднятые этой войной вопросы будут разрешены в духе создания прочной основы для длительного мира и что проникнутые одинаковыми стремлениями передовые демократии найдут способ добиться тех гарантий и санкций, которые необходимы для предупреждения новых кровавых столкновений в будущем».

18 апреля моя нота была готова, одобрена правительством и на следующий день сообщена

Совету. 20 апреля моя нота была опубликована, и она послужила поводом для первой вооружённой демонстрации на улицах столицы против меня и против Временного правительства»

Характеристики

1) Автором документа является А. Ф. Керенский.

2) Автор документа был лидером партии кадетов.

3) Следствием описываемых во фрагменте событий стал фактический запрет деятельности

партии большевиков.

4) В период описываемых событий большинство Петроградского Совета составляли большевики.

5) Вскоре после описываемых во фрагменте событий А. Ф. Керенский занял пост военного

и морского министра.

6) Документ написан от лица члена РСДРП(б).

 

7. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) принятие Декрета о мире

2) разгон Учредительного собрания

3) образование Временного правительства

4) принятие Конституции РСФСР

5) роспуск комбедов.

 

8. Приведите любые две причинно-следственные связи между событиями (процессами, явлениями), происходившими в России в период с февраля 1917 г. по март 1918 г.

 

9 Установите соответствие между фрагментами из воспоминаний участников событий и стороной их участия в Гражданской войне: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами

 

Фрагменты воспоминаний Сторона в войне
А) ≪Спасение нашей Родины заключается в единой верховной власти и нераздельном с ней едином верховном командовании. Исходя из этого глубокого убеждения, отдавая свою жизнь служению горячо любимой Родине и ставя превыше всего её счастье, я подчиняюсь адмиралу Колчаку как Верховному Правителю Русского государства и Верховному Главнокомандующему русских армий≫ 1) красные
Б) «Когда мы вступили в Старый Оскол, я официально узнал о решении Реввоенсовета Южного фронта создать Конную армию. Я был глубоко удовлетворён тем, что членами Реввоенсовета Первой Конной армии назначались товарищи К. Е. Ворошилов и Е. А. Щаденко. Я с нетерпением ожидал приезда Ворошилова и Щаденко, чтобы вместе с ними приступить к организации Первой Конной армии» 2) белые
В) «К маю положение «Северного Корпуса» стало таково, что необходимо было предпринять крупную операцию и успехами последней доказать целесообразность существования русских частей на счёт Эстонии и боеспособность их. Я требовал молниеносного натиска вплоть до самого Петрограда и занятия Петрограда, полагая, что тот ведёт за собой события, кто наступает, что Петроград немедленно вспыхнет широким восстанием, что на иное нам рассчитывать не приходится и что остановка на пути будет катастрофой»  
Г) «Общее наступление войск Западного фронта, начатое в начале июля, не ослабевало в своей стремительности. Позади взорванные противником мосты и сожжённые сёла Белоруссии. Пешая и конная разведки не успевают определить ни времени отхода частей противника, ни направления отхода. Создаётся впечатление, что наша дивизия движется на Запад по инерции, на авось, вслепую! Хватит ли этой инерции до Вислы, до Ивангорода?»  
Д) «Заключение Польшей мира сделало бы наше положение бесконечно тяжёлым. Неудача кубанской операции отнимала последнюю надежду получить помощь за счёт местных средств русских областей. Предоставленные самим себе, мы неминуемо должны были рано или поздно погибнуть. Однако, я не терял надежду, что Франция, недавно нас признавшая, не оставит нас без помощи. Необходимо было в предвидении возможных колебаний поддержать у французов уверенность в прочности нашего положения»  
Е) «23-летний командующий группой Якир, с которым считались и которому беспрекословно подчинялись бывший контр-адмирал Немитц, опытный офицер Княгницкий и такие храбрецы, как Котовский, привёл из Одессы и Николаева в район Киева три дивизии. Он вырвал их из, казалось бы, плотного и непроницаемого кольца наших врагов, действовавших очень активно. С Левобережья наступали отборные деникинские части, с запада рвались вперед петлюровцы»  

 

10. Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921 — 1928 гг)? Выберите три ответа из шести предложенных и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отказ государства от монополии внешней торговли

2) разрешение аренды земли и использования наёмного труда при её обработке

3) введение новой денежной единицы — червонца

4) децентрализация управления государственными предприятиями

5) запрет частной торговли внутри страны

6) отказ большевиков от монополии на политическую власть.

 

11.

А)С каким конкретным событием связаны все три деятеля, изображённые на

фотографиях?

 

Б) С каким конкретным событием связаны все три деятеля, изображённые на

Портретах?


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 785; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!