Функции классного руководителя.



УТВЕРЖДЕНО:                                                                                                                                                                   

приказом директора ГБПОУ РХ ЧМТТ

от 01.09.2015. №258

ПОЛОЖЕНИЕ

О классном руководстве в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Республики Хакасия «Черногорский механико– технологический техникум» (далее – Техникум)

· Общие положения.

· Цели и задачи деятельности классного руководителя.

· Функции классного руководителя.

· Обязанности классного руководителя.

· Права классного руководителя.

· Организация работы классного руководителя.

· Документация классного руководителя.

Общие положения

 

1.1. Настоящие Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,  Уставом Техникума и регламентирует работу классного руководителя.

1.2. Выполнение функций классного руководителя осуществляется с письменного согласия педагога и на основании приказа директора Техникума.  Работник несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств.  Непосредственное руководство его работой осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.

1.3.Деятельность классного руководителя основывается на принципах демократии, гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья обучающихся, гражданственности, свободного развития личности.

1.4. За выполнение обязанностей классного руководителя педагогу устанавливаются компенсационные доплаты, размер которых определяется согласно Приложению 3 «Положения о размерах и условиях выплат компенсационного характера работникам Техникума» к Положению об оплате труда работников Техникума».

1.5. Свою деятельность классный руководитель осуществляет в тесном контакте с администрацией Техникума, родителями (законными представителями), Советом техникума, Советом профилактики, педагогами.

1.6. Классное руководство - профессиональная деятельность педагога, направленная на воспитание обучающегося в студенческом коллективе. Классный руководитель – профессионал-педагог, организующий систему отношений между обществом и студентом через разнообразные виды воспитывающей деятельности коллектива, создающий условия для индивидуального самовыражения каждого студента и осуществляющий свою деятельность в образовательном процессе Техникума.

 

 

Цели и задачи деятельности классного руководителя

2.1. Деятельность классного руководителя – целенаправленный, системный, планируемый процесс, строящийся на основе Устава Техникума, иных локальных нормативных актов, анализа предыдущей деятельности, позитивных и негативных тенденций общественной жизни, на основе личностно - ориентированного подхода к обучающимся с учетом актуальных задач, стоящих перед педагогическим коллективом Техникума, и ситуации в коллективе группы, межэтнических и межконфессиональных отношений.

2.2.Цель деятельности классного руководителя – создание условий для саморазвития и самореализации обучающегося, его успешной профессиональной социализации в обществе.

2.3. Задачи деятельности классного руководителя:

Ø формирование и развитие коллектива группы;

Ø создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;

Ø формирование здорового образа жизни;

Ø организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива группы;

Ø защита прав и интересов обучающихся;

Ø организация системной работы с обучающимися в группе;

Ø гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими работниками;

Ø формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;

Ø организация социально значимой, творческой, профессиональной деятельности обучающихся.

 

Функции классного руководителя.

 

2.1. Аналитическая функция:

- изучение индивидуальных особенностей обучающихся;

- выявление специфики и определение динамики развития коллектива группы;

- изучение и анализ состояния и условий семейного воспитания обучающихся;

2.2.Прогностическая функция:

- прогнозирование результатов воспитательной деятельности;

- определение ближайших и дальнейших перспектив жизни и деятельности группы;

- предвидение последствий складывающихся в коллективе группы отношений.

2.3.Организационно - координирующая функция:

- формирование коллектива группы;

- организация и стимулирование разнообразных видов деятельности обучающихся в коллективе группы;

- оказание помощи и организация сотрудничества в планировании общественно значимой деятельности обучающихся;

- поддержание связей семьи и Техникума;

- работа по формированию ЗОЖ, профилактике правонарушений, алкоголизма, наркомании, токсикомании, дорожно-транспортного травматизма;

- защита прав и интересов обучающихся;

- организация индивидуальной работы с обучающимися;

- участие в работе педагогических и методических советов, методической комиссии классных руководителей, административных совещаниях, Совета профилактики;

- ведение документации классного руководителя и журнала учёта теоретического обучения;

- классный руководитель несет ответственность за жизнь и здоровье детей в период проведения мероприятий в техникуме;

- координация учебной деятельности каждого обучающегося и всей группы.

- организация взаимодействия деятельности с преподавателями, педагогом – психологом, социальным педагогом;

- содействие в получении обучающимися дополнительного образования посредством включения их в различные творческие объединения по интересам (кружки, секции и т.д.).

2.4.Коммуникативная функция:

- развитие и регулирование межличностных отношений между обучающимися,  между обучающимися и взрослыми;

- оказание помощи каждому обучающемуся в адаптации к коллективу группы;

- содействие созданию благоприятного климата в группе в целом и для каждого отдельного обучающегося;

- оказание помощи обучающимся в установлении отношений с социумом;

2.5.     Контрольная функция:

- контроль за успеваемостью каждого обучающегося;

- контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимися;

- контроль за самочувствием обучающихся.

 

 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!