Раздел 2. Процессы внешней динамики. Экзогенные процессы на суше.
Тема 2.1 Выветривание.
При изучении темы следует ознакомиться с разнообразием процессов преобразования горных пород и слагающих их минералов на поверхности суши под влиянием факторов и условий географической среды; понять разницу между физическим, химическим и биологическим выветриванием; изучить данные о корах и профилях выветривания; о почвах и
почвообразовании; студент должен знать, в чем состоит экологическое значение процесс-
сов выветривания.
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение термину «выветривание».
2. Как проявляются процессы гипергенеза в разных климатических зонах?
3. В каких климатических зонах наиболее активно проявляются физические, химические и биологические факторы выветривания?
4. Охарактеризуйте процессы химического преобразования горных пород: растворение и выщелачивание, гидратация, гидролиз, карбонатизация и восстановление.
Тема 2.2 Геологическая деятельность ветра.
При изучении темы следует уяснить процессы дефляции и корразии; процессы эоловой транспортировки и аккумуляции; изучить экологическую роль эоловой деятельности.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как проявляются процессы эоловой деятельности: дефляция, коррозия, перенос и аккумуляция?
2. Что такое дюны и барханы, где они возникают, что для них характерно?
3. Как возникают лёссы и лёссовидные суглинки, какие существуют теории их образования и кто автор каждой теории?
|
|
|
4. Какие свойства обусловливают высокое плодородие лёссовидных образований?
Тема 2.3. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод.
При изучении темы необходимо, прежде всего, ознакомиться с информацией о плоскостном склоновом стоке; о деятельности временных русловых потоков; также следует рассмотреть характеристику о деятельности рек, строении пойм и речных террас; в чем состоит экологическая роль поверхностных водотоков.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое эрозия, какие виды эрозии выделяют?
2. Что такое овраг, балка, какие у них особенности в строении и составе?
3. Что такое пролювий?
4. Что такое базис эрозии?
5. Что такое сели и как они возникают?
6. Какая классификация существует для рек?
7. Охарактеризуйте морфологию речных долин и стадии развития рек.
8. Какие виды эрозии выделяют у рек?
9. Какие виды террас выделяют, в чем их отличие друг от друга?
10. Охарактеризуйте аллювиальные отложения.
Тема 2.4. Геологическая деятельность подземных вод.
При изучении темы необходимо ознакомиться с информацией о видах воды в горных породах; познакомиться с типами подземных вод и их происхождением; следует рассмотреть химический состав подземных вод; карстовые и оползневые процессы; гидравлический режим подземных вод; уяснить суть геоэкологии.
|
|
|
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение термину «подземные воды».
2. Как называется наука о подземных водах?
3. Какие классификации подземных вод известны?
4. Какие известны теории происхождения подземных вод?
5. Что такое верховодка, грунтовые, артезианские воды, их качество и условия залегания?
6. Как проявляется геологическая деятельность подземных вод?
7. Для чего проводят инженерно-геологическую экспертизу?
8. Экологическая оценка подземных вод регионов.
Тема 2.5 Геологическая деятельность озер и болот.
При изучении данной темы следует выяснить возможное происхождение озерных впадин, специфику геологической деятельности озер и водохранилищ; происхождение и типизацию болот, их геологическую деятельность; экологическое значение озер, водохранилищ и болот.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как образуются озера и болота?
2. Каковы особенности геологической работы озер и болот?
3. Какие процессы характерны для водохранилищ?
Тема 2.6. Геологическая деятельность ледников и водно-ледниковых потоков.
|
|
|
При изучении темы студент должен ознакомиться с типами ледников, их режимом и движением; большое значение имеет изучение процессов ледниковой денудации и аккумуляции, отложения приледниковых областей; в чем состоит экологическая роль гляциальной
среды.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как образуются горные и ледниковые материки?
2. Что такое мореные грунты, каковы особенности их образования?
3. Как образуются флювиогляциальные отложения?
Тема 2.7. Экзогенные процессы в Мировом океане: геологическая деятельность Мирового океана.
При изучении темы следует обратить внимание на физико-химические свойства вод морей и океанов, на данные о подводном рельефе океанов и морей, их органическом мире;
в чем состоит разрушительная деятельность моря; как происходит процесс накопления морских осадков и их преобразование в осадочные породы; важно уяснить понятие о фациях и об экологических особенностях и полезных ископаемых морских бассейнов.
Вопросы для самоконтроля:
1. Приведите общую характеристику океанов и морей Земли.
2. Каковы основные черты рельефа дна океанов?
3. Какие биономические зоны выделяются в морях и океанах?
4. Охарактеризуйте планктон, бентос и нектон.
|
|
|
5. Что такое биоценоз, рифы и атоллы?
6. В чем проявляется геологическая деятельность моря?
7. Приведите характеристику морских отложений и закономерности их распределения на дне моря.
8. Как и где формируются терригенные, химические и органогенные отложения?
9. Что такое фация современная и древняя?
10. Роль морей и океанов в жизнедеятельности человека.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!