Красноярское государственное бюджетное
ДОЛГИ
По дисциплине
«Материаловедение»
Сверьте, пожалуйста свои долги. У кого они есть, нужно их доделать. На следующем занятии ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА по пройденным темам. Защита практических работ. Принести две тетради (лекции и практики), со всеми работами. Быть готовым ответить на вопросы пройденного материала.
Лекция 1. «Материаловедение. Введение в дисциплину» - конспект.
План:
1. Этапы становления материаловедения.
2. Классификация материалов.
Практическая работа 1 «Этапы становления материаловедения» по теме Лекции 1 «Материаловедение. Введение в дисциплину " – обязательно обозначить тему работы, сформулировать цель, а так же сделать вывод по окончании работы.
Ход работы :
В тетради для практических выполнить работу в виде таблицы. Прописать «НАЗВАНИЕ таблицы». В таблице необходимо отразить основную информацию по этапам становления (1. Этап, 2. (период), 3. ФИО ученых, внесших вклад развитие материаловедения, 4. Какие открытия были сделаны в этот период данными учеными)
Лекция 2. «Кристаллическое строение металлов» - конспект.
План:
1 Пространственная кристаллическая решетка
2 Основные типы кристаллических решеток
3 Параметры, координационное число, базис решётки
4 Явление полиморфизма (аллотропии) в железе и титане
5 Дефекты кристаллической решетки
6 Кристаллизация первичная и вторичная
7 Дендритное, волокнистое, зернистое строение металлов и сплавов
|
|
|
Практическая работа 2 «Кристаллическое строение металлов» по теме Лекции №2 «Кристаллическое строение металлов ". Обязательно обозначить тему практической работы, сформулировать цель, а так же сделать вывод по окончании работы.
Практическая работа
Цель работы: ознакомиться с основными типами кристаллических решеток.
Ход работы:
1. Законспектировать основные понятия: пространственная кристаллическая решетка, элементарная кристаллическая ячейка, аллотропия, кристаллизация, дендрит
2. Основные типы кристаллических решеток (дать определения, изобразить схематически).
3. Дефекты кристаллических решеток. (изобразить, описать)
Лекция 3. «Основные типы структуры сплавов. Правило фаз. I род диаграммы состояния сплавов» - конспект.
План:
1 Основные типы структуры сплавов
2 Правило фаз
3 I род диаграммы состояния сплавов
Практическая работа № 3 «Типы структур сплавов»
Цель: Изучение микроструктуры сплавов.
Ход работы:
1. Законспектировать основные понятия: материаловедение, металлы, простые металлы, сложные металлы, правило фаз.
2. Основные виды структуры сплавов.
- Дать определения рассматриваемой структуры;
|
|
|
- представить описание структуры;
- изобразить схему рассматриваемой структуры.
3. Выводы по работе.
4. Устно ответить на контрольные вопросы
Лекция 4. «Диаграммы состояния сплавов ( I I - IV род диаграмм состояния)» - конспект.
Практическая работа №4 « Диаграммы состояния сплавов (I - IV род диаграмм состояния)» по теме лекция 4 «Диаграммы состояния сплавов (I - IV род диаграмм состояния)» – обязательно обозначить тему работы, сформулировать цель, а так же сделать вывод по окончании работы.
Цель работы: ознакомиться с основными типами диаграмм состояния двойных систем, научиться распознавать фазовый состав сплава и структуру в зависимости от температуры и концентрации компонентов.
Ход работы:
1. Законспектировать основные понятия: Линия ликвидус, линия солидус, эвтектика.
2. Описать диаграммы состояния двойных сплавов:
- перечислить виды диаграмм состояния сплавов;
- представить в координатных осях;
- дать краткое описание диаграмм состояния.
3. Сделать выводы по работе.
Лекция 5. «Диаграммы состояния железоуглеродистых сплавов системы железо-карбид железа Fe – Fe 3 C ) - конспект.
Практическая работа № 5 «Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов системы железо-карбид железа ( Fe – Fe 3 C )»
|
|
|
Цель работы: ознакомиться с диаграммой состояния железоуглеродистых сплавов, научиться определять фазовый состав сплавов.
Ход работы:
4. Законспектировать основные понятия: сталь, чугун.
5. Классифицировать сталь и чугун, в зависимости от содержания углерода.
6. Представить упрощённую диаграмму состояния Fe-Fe3C.
7. Описать фазовые превращения в диаграмме состояния железоуглеродистых сплавов;
8. Сделать выводы по работе.
Лекция 6 «Классификация и маркировка углеродистой стали и чугуна » - За конспектировать.
План:
7 Влияние углерода и примесей на структуру и свойства стали.
8 Влияние способа раскисления на структуру и свойства стали
9 Классификация стали:
- сталь углеродистая конструкционная обыкновенного качества,
- сталь углеродистая конструкционная качественная,
- сталь углеродистая инструментальная.
10 Чугун серый, ковкий и высокопрочный
Практическая работа № 6 «Классификация и маркировка углеродистой стали и чугуна»
Цель работы: Ознакомиться с классификацией и научиться распознавать марки сталей и чугунов.
Ход работы:
1. Состав стали. Описать ее компоненты и свойства.
2. Классификация стали.
3. Расшифровать марки стали и классифицировать их. (Ст 1, Ст 6 кп, Ст 4 сп, Б Ст 0, Б Ст 6 сп, 08, 10 кп, 20 пс, У 8, 60 Г, У 10 А).
|
|
|
4. Представить структуру чугуна (схематически) и описать его свойства.
5. Расшифровать марки чугуна и классифицировать их. (СЧ 10, СЧ 30, КЧ 33-8, КЧ 60-3, ВЧ 40, ВЧ 100)
Лекция 7 «Термическа обработка сталей » - законспектировать.
Самостоятельная работа: Составить блок-схему «Термическая обработка стали», в тетради для лекций, проанализировав конспект Лекции 7 «Термическая обработка стали». Для выполнения работы – сформулируйте тему, цель работы, далее ход работы – «блок-схема», после выполнения работы сформулировать вывод (по выполненной работе)
Лекция 8: Полимеры и пластмассы на их основе. Классификация пластмасс. Каучук и резина. Стекло, керамика и древесина, их состав, свойства и применение в машиностроении;
Задание:
– Реферат, раскрыть данную тему - Цели и задачи. ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ (Реферат выполняем по требованиям нормативного документа Положение № 82 от 14.04.15 г. на сайте КрИМТ)
Лекция 9: Материалы для режущего инструмента: свойства, классификация и область применения. Материалы для обработки металлов давлением. Материалы для измерительного инструмента);
Задание:
- Презентация с раскрытием темы. Цели и задачи. ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ
Лекция 10: Композиционные и порошковые материалы с металлической и неметаллической матрицей. Состав, свойства и область применения.
Задание:
- Презентация с раскрытием темы. Цели и задачи. ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ
Требования:
1. Оформить две тетради: для лекций – 48 листов, для практических - 48 листов. Подписать титульники в тетрадях, согласно приложения 1
2. Все работы выполняем в рукописном варианте.
3. Обязательно каждая работа отправляется - отдельным файлом, с названием работы.
4. Для каждой работы-(файла) - фото Титульного листа (он у вас единственный вначале тетради (для лекций или для ПР)).
5. Текст в тетрадях (и для ПР и для Лекций) должен быть пронумерован.
6. На каждой странице (можно на полях, можно сверху на листе) ФИО, группа.
7. Обязательно на каждой рукописной работе – название (тема), дата (когда ее выполняли), цель, задачи, выводы (для практических работ).
– пишите в ЛС в VK, прикреплю лекции
Приложение 1
Красноярское государственное бюджетное
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!