Вебинар ТИКО11 (№2): мастер-класс «Особенности организации работы детей в клубе «ТИКО-мастера» в дошкольном и школьном образовательном учреждении»
Дата: 25.11 (СР)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Знакомство со сказочным персонажем, сопровождающим детей в путешествии по «геометрическому лесу» - Зайчонком ТИКО!
2. Алгоритм организации и проведения занятий в клубе «ТИКО-мастера».
3. Интеграция приемов плоскостного и объемного ТИКО-моделирования на примерах конкретных занятий клуба «ТИКО-мастера».
4. Особенности организации работы детей разного возраста с конструктором ТИКО.
Вебинар ТИКО12 (№1): тема «Формирование человека-творца! – ожидаемый результат реализации технологии ТИКО-моделирования в образовательной организации. Как победить во всероссийском конкурсе «ТИКО-изобретатель»?
Дата: 01.12 (ВТ)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Юные инженеры дошкольного и младшего школьного возраста! Ретроспектива опыта работы педагогов из различных регионов России.
2. Формирование человека-творца! – ожидаемый результат реализации технологии ТИКО-моделирования в образовательной организации.
3. Как победить во Всероссийском конкурсе «ТИКО-изобретатель»?
Подробно о критериях оценивания ТИКО-изобретений.
Вебинар ТИКО12 (№2): мастер-класс «Создаем вместе с детьми из конструктора ТИКО масштабные конструкторские творческие проекты в клубе «ТИКО-мастера»!
Дата: 02.12 (СР)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Приемы развития у дошкольников и младших школьников творческого воображения и фантазии с помощью практической работы детей с конструктором ТИКО.
|
|
|
2. Алгоритм творческого конструкторского проекта для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Подвижные и неподвижные мосты».
3. Знакомство с различными вариантами организации презентаций ТИКО-изобретений воспитанниками клуба «ТИКО-мастера».
Вебинар ТИКО13 (№1): тема «Учимся организовывать и проводить исследовательские проекты с детьми в детском саду и в начальной школе, создавая из конструктора ТИКО модели для исследования!»
Дата: 08.12 (ВТ)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Реализация задач познавательного развития детей через конструкторскую проектную деятельность.
2. Алгоритм организации научного исследовательского проекта «юного исследователя».
3. Диапазон исследовательских игр с конструктором ТИКО в детском саду и начальной школе.
4. Знакомство с исследовательским проектом «Исследование равновесия».
Вебинар ТИКО13 (№2): мастер-класс «Создаем вместе с дошкольниками и младшими школьниками из конструктора ТИКО модели для исследования свойств объектов окружающего мира!»
Дата: 09.12 (СР)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Обследование ТИКО-деталей и организация мини-исследовательских проектов для детей младшего дошкольного возраста: вариант «тонет – не тонет» и др.
|
|
|
2. Образцы исследовательских проектов для старших дошкольников и младших школьников, организованных на основе практической работы с конструктором ТИКО.
3. Конструирование ТИКО-моделей для исследований и их практическое применение.
Вебинар ТИКО14 (№1): тема « Учимся работать с конструктором ТИКО с детьми с ОВЗ! Технология ТИКО-моделирования в инклюзивном образовании детей и в работе педагога-дефектолога»
Дата: 15.12 (ВТ)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Реализация образовательных потребностей детей с ОВЗ (ограниченными возможностями в здоровье) посредством практической работы с конструктором ТИКО.
2. Методы и приемы практического решения проблем речевого и интеллектуального развития детей с ОВЗ, основанные на использовании системы игр с конструктором ТИКО.
3. Влияние манипулятивных действий с ТИКО-деталями на психомоторное развитие ребенка – психологический аспект. Особенности работы тормозных процессов у детей с ОВЗ.
Вебинар ТИКО14 (№2): мастер-класс «Создаем из конструктора ТИКО игры для работы педагога-дефектолога с детьми с ОВЗ. Коррекция развития психических процессов»
|
|
|
Дата: 16.12 (СР)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Презентация комплекса игр, предназначенного для индивидуальной и групповой работы педагога-дефектолога с детьми.
2. Рабочая программа коррекционно-развивающего курса «Элементарная геометрика» для обучающихся с ОВЗ. Опыт работы школы № 17 Невского района Санкт-Петербурга.
3. Возможные затруднения у детей с ОВЗ в процессе работы с конструктором ТИКО и их практическое преодоление.
Вебинар ТИКО 15 (№1): тема «Учимся работать с новым логопедическим набором конструктора ТИКО – «ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ СУНДУЧОК!»
Дата: 22.12 (ВТ)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Применение конструктора ТИКО в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда.
2. Задачи коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ.
3. Использование конструктора ТИКО на индивидуальных и подгрупповых занятиях учителя-логопеда.
4. Презентация НОВОГО! набора конструктора ТИКО - «Звуки» - из серии «Логопедический сундучок».
Вебинар ТИКО15 (№2): мастер-класс «Создаем вместе с детьми из конструктора ТИКО модели для «ЛОГО-ИГР!»
Дата: 23.12 (СР)
Время: 16.00 – 18.00
Блоки:
1. Презентация комплекса лого-игр, используемых учителем-логопедом в работе с детьми. Опыт работы педагогов Санкт-Петербурга с конструктором ТИКО – наборы «Звуки» и «Буквы».
|
|
|
2. Лого-игры, ориентированные на автоматизацию звуков. Их конструирование из ТИКО и практическое применение.
3. «Секреты» и приёмы применения НОВЫХ! наборов «Звуки» и «Буквы» в работе с детьми на логопедических занятиях.
4. Возможные затруднения у детей в процессе работы с конструктором ТИКО и их практическое преодоление.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!