ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛЕДУЮЩИМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ПОНЯТИЯМ:
Дата написания работы______________
Степаненко Оксана Владимировна
Направление подготовки_____________
Оценка_____________________________
Контрольная работа по дисциплине «Психология»,
Актуальные проблемы психологии»,
Вариант № 1
- ТЕСТЫ: ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
| 1.1. | Предметом социальной психологии является: А) изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологические характеристики самих групп; Б) формирование социально детерминированных качеств личности; В) социализация личности. | 1.2. | Перцептивный аспект общения выражает потребность субъектов общения в: А) установлении теплых дружеских взаимоотношений; Б) сопереживании, во взаимной эмпатии; В) преодолении стереотипов восприятия в процессе общения; Г) сохранении высокого статуса в общении; Д) выявлении истинных мотивов общения у своего партнера. | ||||||
| 1.3. | Кто был основоположником первой в мире научной психологической лаборатории: А) Бехтерев. Б) Фрейд. В) Вундт. Г) Выготский. Д) Ушинский. | 1.4. | Какие качества передаются от родителей к детям? А) способы мышления, особенности интеллектуальной деятельности; Б) задатки, служащие основой для развития индивидуальных способностей человека; В) социальный опыт; Г) нравственные качества. | ||||||
| 1.5. | Настрой человека на определенное восприятие окружающей действительности это: А) конформизм. Б) фрустрация. В) адаптация. Г) установка. Д) сенсибилизация. | 1.6. | Инициативность – это… А) волевое качество, заключающееся в активности и своевременном выполнении распоряжения и решения начальников; Б) способность человека включать творчество в выполнение своих обязанностей; В) волевое качество человека, благодаря которому он способен своевременно принимать обоснованные решения и без лишних колебаний выполнять их. | ||||||
| 1.7. | О каком виде групп говорится: взаимоотношения в группе существуют, но они не опосредованы групповой совместной деятельностью? А) коллектив; Б) ассоциация; В) диффузная группа. | 1.8. | Взаимодействие двух и более людей с цель установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата – это: А) общение; Б) деятельность; В) обучение; Г) коммуникация. | ||||||
| 1.9. | Какие из приведенных понятий относятся к психологической характеристике групп: А) групповые ценности; Б) групповые интересы; В) групповые цели; Г) групповые мнения; Д) групповые нормы. | 1.10. | Темперамент был впервые описан: А) Аристотелем. Б) Платоном. В) Гиппократом. Г) Павловым. Д) Кречмером. | ||||||
| 1.11. | Психика-это: А) отражение окружающей действительности посредством деятельности мозга. Б) физиологическая функция нервной системы. В) рефлекторная деятельность мозга. Г) субстрат материи головного мозга. Д) проявление души, познаваемое самонаблюдение. | 1.12 | Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов и реальное их преобразование, называется: А) наглядно-образным; Б) наглядно-действенным; В) словесно-логическим; Г) абстрактным. | ||||||
| 1.13 | Произвольное внимание: а)опосредовано социально выработанными способами поведения; б)есть продукт созревания организма; в)имеет биологическое происхождение; г)обладает пассивным характером. | 1.14. | С каким свойством восприятия связано преимущественное выделение одних объектов по сравнению другими: A) предметность. Б) структурность. В) целостность. Г) константность. Д) избирательность. | ||||||
| 1. 15. | В какой из ситуаций обращение к мышлению не требуется: А) Все 30 лампочек елочной гирлянды неожиданно погасли, но телевизор работал. Б) Во время урока учитель задал вопрос «как по-английски «граница»?» В) Надо было разжечь костер, но ни спичек, ни зажигалки у туристов не нашлось. Г) Передвинуть тяжелый шкаф можно было только вчетвером, но Сидоров был совершенно один. | ||||||||
| 1.16 | УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ТЕРМИНАМИ И ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ:
| ||||||||
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛЕДУЮЩИМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ПОНЯТИЯМ:
|
|
|
Познавательные психические процессы – важнейшая часть человеческой деятельности. Собственно, человек является самим собой лишь постольку, поскольку у него развиты психические познавательные процессы. Издавна люди, у которых нарушена или снижена познавательная способность, считались неполноценными, и клеймо «недееспособного» в умственном смысле считалось величайшим позором – гораздо больше, чем наличие каких-то физических увечий.
|
|
|
Со временем медицинские термины, обозначающие умственную неполноценность или болезни, с которыми она связана, вышли за пределы науки и попали в разряд серьёзных оскорблений. Это говорит о том, насколько сильно ценились познавательные процессы с древних времён.
2.1. Групповая сплоченность- это процесс формирования особого типа связей в группе, которые позволяют внешне заданную структуру превратить в психологическую общность людей, в сложный психологический организм, живущий по своим собственным законам.
3. Общение – это это процесс взаимодействия людей, состоящий в обмене информацией познавательного или эмоционально-оценочного характера, в ходе которого возникают, проявляют-ся и формируются межличностные отношения. Общение — это процесс межличностного взаимодействия, порожденный широким спектром актуальных потребностей парт-неров, направленный на удовлетворение этих потребностей и опо-средованный определенными межличностными отношениями.
Психологическая задача (решите и обоснуйте свой ответ с точки зрения психологических процессов).
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!