Тема 2 Нормотворческая компетенция государственных органов в структуре их общей компетенции (2 часа)
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЦИИ ПРОФСОЮЗОВ БЕЛАРУСИ
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИТСО»
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА
Управляемая самостоятельная работа
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ПРАВОТВОРЧЕСТВО ОРГАНОВ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ, ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ И СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ
для специальности:
Юриспруденция
Составитель: старший преподаватель кафедры международного права Кодак Н.А.
Минск, 2019
Изучение дисциплины «Правотворчество органов представительной, исполнительной и судебной власти» предполагает наличие управляемой самостоятельной работы, что включает изучение национальных правовых актов по темам учебной дисциплины с последующим обсуждением на практических занятиях и решением ситуационных задач, решение тестовых заданий.
Задания для самостоятельной работы обучающихся на II ступени получения высшего образования по специальности «Юриспруденция» определяются с учетом поэтапной реализации целей образовательного процесса в рамках формирования академических, социально-личностных и профессиональных компетенций в соответствии с учебной программой по учебной дисциплине.
По итогам теоретического обобщения материала по темам дисциплины «Правотворчество органов представительной, исполнительной и судебной власти» магистранты выполняют индивидуальные задания по темам учебной дисциплины в виде задач; осуществляют подготовку рефератов, электронных презентаций, с последующей индивидуальной либо публичной защитой.
|
|
|
Тематика управляемой самостоятельной работы определяется с учетом степени актуальности изучаемых тем, входящих в содержание учебной дисциплины, а также их практической значимости и усвоения соответствующего материала.
Выполнение указанных видов заданий направлено на формирование внутрипредметных и междисциплинарных связей между основными теоретическими категориями.
По итогам теоретического обобщения материала по темам дисциплины «Правотворчество органов представительной, исполнительной и судебной власти» обучающиеся выполняют индивидуальные задания по темам учебной дисциплины в виде задач; осуществляют подготовку докладов, рефератов, электронных презентаций по индивидуальным или групповым заданиям, с последующей индивидуальной либо публичной защитой.
Тематика управляемой самостоятельной работы определяется с учетом степени актуальности изучаемых тем, входящих в содержание учебной дисциплины, а также их практической значимости и усвоения соответствующего материала.
Учебная программа для дневной формы получения высшего образования рассчитана на 6 часов управляемой самостоятельной работы.
|
|
|
Перечень заданий и контрольных мероприятий
Управляемой самостоятельной работы по учебной дисциплине
« Правотворчество органов представительной, исполнительной и судебной власти» для специальности 1- 2 4 80 0 1 Юриспруденция
В период изучения учебной указанной дисциплины предусмотрена следующая тематика самостоятельной управляемой работы:
Тема 1 Основные научные подходы к определению, классификации и стадиям нормотворчества (2 часа)
Задание: подготовить реферат и презентацию по одной из предложенных тем:
1. Проблема определения понятия правотворчества: основные научные подходы.
2. Проблемы классификация правотворчество.
3. Проблема выделения этапов и стадий правотворческого процесса.
4. Особенности планирования нормотворческой деятельности как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
5. Особенности проявления правотворческой инициативы как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
6. Особенности подготовки проекта нормативного правового акта как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
7. Особенности принятия нормативного правового акта как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
|
|
|
8. Проблемы проведения экспертиз нормативных правовых актов.
9. Особенности включения нормативного правового акта в Национальный реестр правовых актов как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
10. Особенности опубликования нормативного правового акта как стадии правотворческого процесса Республики Беларусь.
11. Понятие и специфика законодательного процесса.
12. Подзаконное правотворчество: понятие, субъекты, особенности, правовое регулирование.
13. Специфика правотворчества судебной власти, иных субъектов нормотворческого процесса.
14. Особенности народного, договорного, доктринального, канонического нормотворчества.
Тема 2 Нормотворческая компетенция государственных органов в структуре их общей компетенции (2 часа)
Задание: подготовить реферат и презентацию по одной из предложенных тем:
1. Понятие нормотворческой компетенции.
2. Проблемы определения пределов компетенции государственного органа.
3. Пределы нормотворческой компетенции государственного органа.
4. Преемственность нормотворческой компетенции при реорганизации государственных органов.
5. Делегирование нормотворческих компетенционных полномочий.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!