Сценарий детской развлекательно-игровой программы
КУРСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ДОМ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
УРА, КАНИКУЛЫ!
Сборник сценариев
По организации досуга детей и подростков
В летний период
Курск - 2020
Ура, каникулы! Сборник сценариев по организации досуга детей и подростков в летний период. Курск: ОБУК «Курский Дом народного творчества», 2020 г., 17 с.
Лето – одно из замечательных времен года, которое так любят дети. Как построить работу с детьми в летний период, организовать их отдых, чтобы им было интересно, сделать детей более крепкими и развитыми?
В ответ на эти вопросы мы рекомендуем специалистам по работе с детьми сценарии для проведения мероприятий в дни летних каникул.
Над сборником работали: Л.А. Трофимова, О.С. Долженкова
Ответственный за выпуск: В.В. Русанов
Ольга Башкардина,
Советский район
ПРАЗДНИЧНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ПИРАТОВ
Сценарий детской театрализованной программы
Звучат фанфары.
Под песню «Мы – бандито» выходят пираты.
Пират 1. Уважаемые пираты, кажется, прямо по курсу Земля!
Пират 2. Неужели? Действительно, Земля – остров сокровищ!
Пират 3. Милые дамы, держим курс прямо на остров!
Звук прибоя, крики чаек.
Пират 1. Причаливаем, дамы!
Пират 2. Как здесь мило. Нет… Как здесь прекрасно!
Пират 3. Да что нам его красота! Здесь должно быть много туземцев… И даю голову на отсечение, что у каждого из них есть куча разных драгоценностей!
|
|
|
Эх, мои руки уже истосковались по золотишку…
Пират 2. Фи, как меркантильно! Так не должна выражаться уважающая себя леди!
Пират 3. Ха-ха! Но я в первую очередь уважающий себя пират! Пиранью мне за шкирку, если я говорю неправду!
Пират 1. Довольно! Я полностью согласна с тем, что этот остров поможет нам разбогатеть! Уважаемые пираты, не теряя времени, приступим к сбору дани!
Под музыку выбегают папуасы.
Папуас 1. Что за шум на солнечном пляже?!
Папуас 2. Да еще в праздник Ивана Купалы?
Пират 3. Оба-на! Богатенькие Буратины к нам сами в руки идут…
Пират 2. Да подожди ты! Праздник… Это прелестно!
Пират 3. Что еще за праздник? И с чем его едят?
Пират 1. Спокойно, уважаемые! Нам об этом лично сейчас поведают коренные жители.
Папуас 1. История возникновения праздника.
Пират 3. Летучий пингвин! Сегодня принято играть? Веселиться? Но мы сюда не за этим прибыли!
Пират 2. Ну, почему же? Играть – это всегда хорошо. Хочу! Хочу! Хочу!
Пират 1. Пираты, вы же дамы! Вам не подобает вести себя таким образом! А ну, пойдите-ка сюда. (Совещаются) Мы согласны!
|
|
|
Папуас 2. С чем, извините?
Пират 3. Согласны потратить свое свободное время в вашей компании!
Папуас 1. Прекрасно! Тогда начнем церемонию празднования Дня Ивана Купалы папуасским танцем – ламбадой.
Танец «Ламбада».
Папуас 2. В этот день на нашем острове принято плести праздничные косички. Предлагаю вам поучаствовать в веселом плетении.
Игра «Косички».
Пират 2. Подождите! Я тоже хотела заплести косичку… Вот так всегда – меня никуда не берут!
Папуас 1. Не волнуйтесь, леди. Мы сейчас вам такую возможность предоставим, потому что в День Ивана Купалы местные жители еще плели и веночки. Друзья, выберите себе название любого цветочка. А теперь по очереди цветы должны вплетаться в венок. Каким образом – мы вам покажем.
Игра «Веночек».
Пират 3. Я хочу сделать заявление! Оказывается, праздник – это не так уж и плохо. О, кусачая медуза, на вашем острове принято танцевать? Тогда, может, вы и пиратами хотите стать, хотя бы на 3 минутки? (Дети отвечают)
Пират 1. Что ж, дамы и господа, вашему вниманию предоставляется пиратский танец «Е-хо-хо». Смотрите и повторяйте за нами!
Флеш-моб.
Папуас 2. На этом церемония празднования не заканчивается! На наш пляж мы всегда приглашаем бога моря – Посейдона. Но для начала надо провести определенный обряд.
|
|
|
Конкурс «Зеленая корзина».
Папуас 1. Вот у нас получилось 6 человек. Вам и предстоит пригласить Посейдона. Ваша задача: с ложкой в руках добежать до таза с водой, зачерпнуть ею воды и как можно быстрее донести ее до своего ведра. Задача ясна? Тогда, на старт, внимание, марш!
Игра «Водоносы».
Папуас 1. А теперь капитанов команд прошу с ведрами подойти ко мне и перелить воду в этот сосуд. Если сосуд наполнится, то к нам в гости сию же минуту придет сам бог моря. (Дети переливают воду, сосуд наполняется)
Выходит Посейдон под музыку.
Посейдон. Здравствуйте! Я – царь морей и океанов, как обычно пришел на праздник Ивана Купалы. Этот праздник, как известно, связан с водой, поэтому я всегда рад в нем поучаствовать! Спасибо, что про меня не забыли! А по сему разрешаю в своем присутствии порезвиться!
Папуас 1. Итак, мальчики и девочки, а также дамы-пираты! Мы начинаем морские состязания! Проявите свою активность и волю к победе!
Блок игр (морская тематика).
Посейдон. Неплохо! Порадовали, старика! А теперь можно и с огнем побороться!
|
|
|
Папуас 2. Ура! Сейчас будут наши любимые прыжки через костер из крапивы!
Папуас 1. О да! Говорят, если в этот праздник прыгнуть через такой костер, то оставшаяся часть года пройдет удачно!
Посейдон. Ну, что? Не перевелись еще смельчаки на этом острове? А чтобы вы скорее согласились, запоют мои Сирены. Ну не будем больше тянуть резину! Приступим к делу!
Прыжки через крапиву.
Посейдон. Вы все славно порезвились! Поэтому я объявляю церемонию празднования Дня Ивана Купалы на острове закрытой. Ребята, предлагаю всем вам стать и в честь праздника по моей команде устроить сверкающий на солнце фонтан. Итак, приготовились – фонтан!
Дети по команде выплескивают вверх воду из своих ведер, бутылок.
Папуасы. Всем спасибо за компанию! Будем всегда рады на нашем острове! Пока!
Герои уходят, дети обливаются водой.
Ольга Башкардина,
Советский район
ОСЕНЬ В ПРОСТОКВАШИНО
Сценарий детской развлекательно-игровой программы
Звучат фанфары.
Выходит под музыку бабушка Загадушка.
Бабушка. Здравствуйте, ребята! Меня зовут бабушка Загадушка. Лето пролетело, оставив кучу приятных воспоминаний, и пришла золотая осень – пора богатого урожая. Я для вас собрала лучшие осенние загадки, так что если вы хотите попасть в Простоквашино, приготовьтесь их отгадать! Итак…
Загадки
Бабушка. Молодцы. Справились с моим заданием. Тогда вскоре вы познакомитесь с жителями деревни Простоквашино, а я пойду дальше – надо посложнее загадки придумать. Всего вам доброго! (Уходит)
Выходит дочь почтальона Печкина.
Печкина. Ой! Здравствуйте, ребята! Я и не знала, что у нас сегодня будут гости. Давайте знакомиться: я – дочь почтальона Печкина! Сейчас посмотрю, может, у меня есть что-нибудь для вас… Ах, да! Письмо от дяди Федора. Знаете такого? Вот, послушайте:
«Дорогие ребята, в этом году в Простоквашино вырос небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас помочь Матроскину и Шарику собрать урожай. Я заболел. Приехать в Простоквашино не смогу. Заранее благодарен, ваш друг дядя Федор.»
Ребята, надо выручать Матроскина и Шарика, а я вам подскажу, где их найти. Красивая деревня, не правда ли? Луг, поле, речка рядом… Что-то я заболталась! Вон уже Шарик с Матроскиным идут.
Появляются Шарик и Матроскин.
Шарик. Матроскин, смотри, как их много!
Матроскин. Да уж… Давно такого урожая детей в нашей деревне не было.
Печкина. Здравствуйте! Вы вместо того, чтобы причитать, лучше б с ребятами поздоровались! Это дядя Федор попросил их помочь вам урожай собрать.
Шарик. З-з-здрастьте!
Матроскин. Это дядя Фёдор хорошо придумал! С такими помощниками мы быстро управимся! Эй, Шарик, веди ребят в огород! И Вы, почтальон Печкина, тоже можете помочь… а то, что ж потом всю зиму у нас будете конфеты за даром есть?
Печкина. Нет, нет, нет! Спасибо, как-нибудь в другой раз! Я пойду дальше письма разносить, а то до вечера не успею.
Матроскин. Вот так всегда, на самом интересном месте… (Шарику) А ты, что стоишь, бестолковый? Приведите огород в порядок, а я пока посмотрю, чем кормить этих помощников. (Уходит)
Шарик. Посмотрите, сколько у нас выросло овощей! Прямо сейчас вы должны их рассортировать.
Игра «Собираем урожай»
Матроскин. Молодцы! Быстро управились! Тогда и мне помогите. Я хочу приготовить щи и компот! А значит, из того, что вы принесли с огорода нужно выбрать необходимые ингредиенты: одна команда производит отбор продуктов для щей, другая – для компота! Задача ясна? Тогда вперед!
Игра «Поварята»
Матроскин. Хорошо! Друзья, у нас в этом году большой урожай капусты, и я бы хотел ее заквасить, только одному мне не справиться! Поэтому все вставайте в большой круг, надо еще поработать!
Музыкальная игра «Капуста»
Шарик. А хотите, я вам расскажу, почему у нас так много капусты? Всё потому, что зимой я разучил танец, отпугивающий диких коз и соседских гусей! Ведь именно они – главные враги урожая в Простоквашино. Сейчас я вас научу!
Танец «Летка-енка»
Матроскин. Эх, Шарик, всё б тебе попрыгать да поскакать… Лучше б каши детям на скорую руку сварил или за грибами сходил в лес… Ну нет же, не для того ты родился…
Шарик. Кашу?! А что – можно и кашу! Только как…
Матроскин. Хм, поздравляю, Шарик, ты – балбес! Друзья, подскажите этой несчастной собаке – из чего варится каша. На мой вопрос отвечайте «да» или «нет».
Игра «Простоквашинская каша»:
- Парное молоко? да - Куриное яйцо? нет
- Крупа манная? да - Капуста кочанная? нет
- Соленый огурец? нет - Мясной холодец? нет
- Сахар да соль? да - Белая фасоль? нет
- Шоколадный лукум? нет - Чернослив да изюм? да
- Соус татарский? нет - Перец болгарский? нет
- Рыбка соленая? нет - Масло топленое? да
Матроскин. Вот, видишь, Шарик, дети у нас образованней тебя будут!
Шарик. Ладно, ладно. Пойду я в лес. Можно только ребят с собой возьму? Уж грибов-то мы точно принесем!
Кот уходит. Собака общается с детьми.
Шарик. Ребята, давайте поиграем, пока Матроскин не видит. Мы сегодня итак неплохо поработали.
Блок игр
Шарик. Как мне с вами здорово! Но пора нам домой возвращаться, а то и ночь скоро наступит. Вот, только от Матроскина достанется… Он за грибами послал, а я опять ничего не принесу… Ну, ничего, может, он вас чем-нибудь угостит и меня … за компанию!
Выходит кот в фартуке.
Матроскин. Ну, наконец-то… я уж думал, разыскивать вас придется. Вижу, Шарик, ты меня опять ни с чем не удивишь.
Шарик. Ну… Я… Мы… Это всё они!
Матроскин. Да знаю я, как время в лесу проводишь! Ладно, на сегодня прощаю! Если честно, я вас и прогнал, чтоб вы мне не мешали готовить. Посмотрите, что у меня для вас есть! Шарик, хоть сейчас мне помоги! (держат подносы с фруктами). Это всё – дары щедрой осени! Угощайтесь, друзья мои, вы сегодня хорошо потрудились! Считайте это угощение нашей с Шариком благодарностью.
Дети угощаются фруктами. Герои прощаются со зрителями.
С. Касьянов,
Фатежский район
СВЕТОФОР
Игровая программа для детей
Светофор. Здравствуйте, дорогие зрители! Каждый день на улице вас вижу, а в гости заглядываю нечасто.
Наша славная сказка
Про важное дорожное государство,
А главным в той сказке буду я,
Светофор Светофорович! Запомните друзья!
Все приключения смотрите сами –
Мое царство открыто перед вами!
Уходит. Под музыку с другой стороны появляется Баба Яга. Вслух читает письмо.
Баба Яга. Здравствуй, моя дорогая Бабулечка Ягулечка! (В зал).
Это меня так внучка называет. (Читает) Приглашаю тебя в гости в наш городок. (В зал.) Ой, как здорово!
(Читает) А то засиделась ты в своем лесу – скоро тебя от Кикиморы не отличишь! (В зал) Ну вот, дожили! Внучка меня с Кикиморой сравнивает! Так – так, а что там дальше? (Читает) Жду тебя. Твоя внучка.
(Убирает письмо). Что ж, нужно лететь! Срочно!
Звучит колдовская музыка. Баба Яга кружится на метле. Слышны звуки города: звон трамвая, разговоры людей, автомобильные сигналы.
Баба Яга останавливается, начинает оглядываться. Потом бежит на сцену. Раздается скрип тормозов.
Вы видели? Вы видели, как я дорогу перебегала?
Машины затормозили! Здорово! (Смотрит по сторонам).
Ой, а что это там за фонарики мигают? Новый год вроде бы давно прошел, а светлячков днём не бывает! Интересно, интересно! Ой, смотрите, а теперь этот огонек желтым стал! Сразу лето, солнышко вспоминаются! А теперь он покраснел!
Под музыку выходит светофор.
Светофор. Это кто здесь правила движения нарушает?
Баба Яга. Так я… это… играла просто…
Светофор. На проезжей части! Ребята, разве можно играть на дороге?
Баба Яга. У меня даже внучка про игру «На дороге» говорила.
Светофор. Да вы что! Вспомните золотые слова: «Берегите руки, ноги! Не играйте на дороге!»
Баба Яга. Это я понимаю. Я говорю про игру, которая называется «На дороге».
Светофор. Только играть будем на сцене. А что для этой игры нужно?
Баба Яга. Не что, а кто – 2 мальчика и много девочек. А выберем мы их просто…
Светофор. Очень просто. Какой цвет я сейчас зажгу?
На светофоре зажигается цветная лампочка. Те ребята, кто назвал правильно, приглашаются для игры. Можно повторить несколько раз, приглашая по нескольку человек и распределяя их по командам.
Баба Яга. Мы с детьми сейчас будем колдовать.
Светофор. Интересно, интересно, как?
Баба Яга. Сейчас увидишь! Мальчики будут колдовать зебру – переход волшебный, а девочки переходить.
Мальчики по команде раскатывают баннер с изображением зебры, девочки бегут по нему до Светофора, хлопают по его руке и возвращаются обратно. Когда последняя девочка вернется, мальчики закатывают баннер. Победитель и участники получают призы и возвращаются на место.
Светофор. Игра хорошая! Но Бабушка Яга, запомни, что на проезжей части играть нельзя. Ведь на дороге главный…
Баба Яга (перебивая Светофора). Самый главный пешеход:
Куда хочет, туда прёт!
Светофор. Нет, на дороге пешеход должен…
Баба Яга (перебивает). Кому должен? Сколько должен?
Светофор. О, всемогущие знаки дорожные! Откуда ж ты, Баба Яга на мою голову свалилась?
Баба Яга. Я, вообще – то, не на голову тебе, а на дорогу свалилась. Точнее приземлилась! Из самого сказочного леса!
Светофор. Оно то и видно, что из леса. А здесь город. Он зовет нас на урок учить азбуку улиц и карту дорог.
Баба Яга. Зачем мне ваши карты, если у меня свои есть?
(Достает коробок с надписью «Гадальные карты») Вот карты гадальные, волшебные! Правду расскажут и годны бессрочно. Смотрите сами. (Показывает карты, на которых изображены дорожные знаки. Удивляется.)
Светофор. Ну-ка, ну-ка, что это у вас там? Или у ваших карт срок годности закончился?
Баба Яга. Да нет, просто они не мои какие-то! Вроде бы и масти все также черные да красные… Ничего не понимаю!
Светофор. Не грустите, доставайте свои карты, а мы с ребятами попробуем расколдовать их. (В зал) Друзья мои, поможем нашей гостье, а заодно научим нашими картами – знаками пользоваться?
Знаки разные нужны,
Знаки разные важны!
Про знаки прочитаю строчки,
А вы ответ дадите точный.
Рядом со школою знак этот стоит,
И его каждый знает ученик
И все взрослые на белом свете,
Ведь этот знак называется… («Дети»)
Эй, водитель, сбавь свой ход,
Ведь рядом… («Пешеходный переход»)
Берегите руки – ноги,
Здесь очень… («Скользкая дорога»)
Водитель, сбавь свою скорость немножко,
Знак здесь простой… («Велосипедная дорожка»)
Дорог вокруг мы видим много,
Но это… («Главная дорога»)
Вы молодцы, всё отгадали.
Надежды мои вы, друзья, оправдали!
Баба Яга. Вот теперь мои карты выглядят так, как надо! Они мне помогут и дорогу перейти, и на улицах не заблудиться.
На костюме Светофора загорается красный свет.
Ой, ой, ой смотрите, что это на той стороне?
Порывается перейти дорогу. Светофор её останавливает
Светофор. Вы что, красный свет не видите? Неужели вы не знаете, что, когда я смотрю красным глазом…
Баба Яга. Давно хотела тебя спросить, зачем тебе три глаза? У всех по два, а у тебя они еще и разноцветные!
Светофор. Бабушка Яга, да про мои особенные глаза все знают. Правда, ребята?
Баба Яга. Да не знают они ничего, не знают!
Светофор. А сейчас мы посмотрим. Загадаю про свои глаза загадки, а вы мне дайте верные отгадки.
Загорелся красный свет,
Это значит – хода (НЕТ)
На желтый свет ты не иди,
\ А постой и … (ПОДОЖДИ.)
Ты свет зеленый подожди
И через дорогу ты смело … (ИДИ)
А теперь, мои ребята,
Закрепить нам знанья надо!
Баба Яга. А как мы их закреплять будем? Клеем или скотчем?
Светофор. Нет, Бабушка Яга, волшебной зарядкой. Как загорается зеленый свет, мы делаем шаг вправо и приставляем ногу, затем повторяем влево. Загорается красный свет – качаем головой. Зажигается желтый – поворачивается влево – вправо, разводя руки. Будьте внимательны! Следите за сигналами Светофора!
Под веселую музыку проводится игра-танец. можно его исполнить сидя.
Ну, теперь – то запомнила? (Баба Яга кивает) Так что будь внимательна на дороге – береги свои руки – ноги!
Баба Яга. До внучки теперь без приключений доберусь, обещаю. Но мои знакомые сказочные жители не знают этих правил. Поможете им дорогу перейти? Я так за них переживаю!
Светофор. Не переживай. Тебя мы с ребятами научили дорогу переходить, твоих знакомых и друзей тоже научим или даже переведем!
Баба Яга. А ребята нам помогут?
Светофор. Конечно.
Проводятся эстафеты. «Переведи через улицу колобка» - с мячом пробежать расстояние от старта до Светофора и передать мяч следующему игроку.
«Переведи через улицу мышку-норушку» перенести мяч парами, зажав его между животами.
«Переведи через улицу Тортилу» - пара переводит третьего игрока, у которого связаны ноги.
Баба Яга. Спасибо, ребята! И меня вы всему научили, и друзьям моим помогли!
Светофор. Надеюсь, с настроением пойдете от нас, ведь наше представление окончилось сейчас!
Баба Яга. Дорогу научились переходить внимательно и правила эти исполню обязательно!
Светофор. Мы скажем на прощание хорошие слова…
ВМЕСТЕ. Счастливо! До свидания! Мы встречи ждём всегда.
СОДЕРЖАНИЕ
1. О. Башкирева. «Праздничное приключение пиратов».
Сценарий детской театрализованной
программы………………………………………………………. с.3
2. Ольга Башкирева. «Осень в Простоквашино».
Сценарий детской развлекательной
игровой программы……………………………………………… с 7.
3. С. Касьянов. «Светофор».
Игровая программа для детей………………………………… с 11.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!