Общие положения, цели и задачи Конкурса
Нижегородский областной этап XIX Всероссийского конкурса «Студенческий лидер - 2021» (далее - Конкурс) является региональным этапом соответствующего Всероссийского конкурса и проводится на основании настоящего Положения, разработанного в соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе «Студенческий лидер», Методическими рекомендациями по организации и проведению региональных, окружных этапов Всероссийского конкурса «Студенческий лидер» (далее – Методические рекомендации).
Учредителями Конкурса выступают Нижегородская областная организация Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации и Ассоциация профсоюзных организаций студентов Нижегородской области.
Конкурс проводится при поддержке Нижегородского областного союза организаций профсоюзов «Облсовпроф», министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области, Совета ректоров вузов Нижегородской области, министерства внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области и избирательной комиссии Нижегородской области.
Целью Конкурса является повышение эффективности работы студенческих (объединённых) первичных профсоюзных организаций в образовательных организациях высшего образования.
Задачи Конкурса:
- выявление и поддержка результативно работающих студенческих профсоюзных лидеров;
|
|
|
- изучение, анализ, обобщение и распространение передового опыта работы студенческих (объединённых) первичных профсоюзных организаций в вузах;
- популяризация профсоюзной работы в студенческой среде;
- усиление мотивации профсоюзного членства среди студентов.
Участники Конкурса
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Профсоюзный авангард»;
- «Профсоюзный резерв».
Участниками Конкурса в номинации «Профсоюзный авангард» могут быть:
- председатели, заместители председателей студенческих первичных профсоюзных организаций студентов образовательных организаций высшего образования;
- заместители председателей объединённых первичных профсоюзных организаций вузов, курирующие работу со студентами;
- председатели профсоюзных организаций структурных подразделений студенческих (объединённых) профсоюзных организаций вузов (председатели студенческих профбюро институтов, факультетов).
Участники Конкурса в номинации «Профсоюзный авангард» представляют первичные студенческие (объединённые) профсоюзные организации, входящие в структуру Нижегородской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.
|
|
|
Возраст участников Конкурса в номинации «Профсоюзный авангард» ограничивается 35 годами.
Участниками Конкурса в номинации «Профсоюзный резерв» могут быть председатели студенческих профбюро институтов, факультетов, председатели комиссий профсоюзных комитетов, профгрупорги, другие профсоюзные активисты из числа обучающихся студенческих (объединённых) первичных профсоюзных организаций образовательных организаций высшего образования, входящих в структуру Нижегородской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.
По согласованию с организационным комитетом Конкурса участниками Конкурса в номинации «Профсоюзный резерв» могут быть также профсоюзные активисты из числа обучающихся студенческих (объединённых) первичных профсоюзных организаций вузов, входящих в структуру территориальных организаций других профсоюзов, являющихся членами Нижегородского областного союза организаций профсоюзов «Облсовпроф».
Организация и содержание Конкурса
Конкурс по каждой номинации проводится в 2 этапа:
1 - отборочный этап;
2 - финал.
Отборочные этап Конкурса по каждой номинации проводится в образовательных организациях высшего образования соответствующими студенческими (объединёнными) первичными профсоюзными организациями в установленные ими сроки.
|
|
|
Для участия в финале Конкурса студенческая (объединённая) первичная профсоюзная организация вуза представляет в Нижегородскую областную организацию Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации заявку о направлении в финал Конкурса победителей соответствующих отборочных этапов Конкурса по каждой номинации с приложением автобиографий (последовательного описания конкурсантами собственного жизненного пути) и их эссе (сочинения небольшого объёма, выражающее индивидуальные впечатления и соображения) на тему «Моя роль в работе студенческой профсоюзной организации».
Финал Конкурса проводится по каждой номинации раздельно. При наличии менее трёх заявок в номинации финал Конкурса по данной номинации не проводится. При наличии менее трёх заявок в номинации «Профсоюзный авангард» организационный комитет Конкурса может принять решение об объединении номинаций финала Конкурса.
Финал Конкурса включает в себя следующие конкурсные задания:
|
|
|
1) «Автопортрет» – самопрезентация студенческого профсоюзного лидера и презентация своей первичной профсоюзной организации. Время для выступления в номинации «Профсоюзный авангард» – до 10 минут (с учётом ответов на вопросы членов жюри – до 15 минут). Время для выступления в номинации «Профсоюзный резерв» – до 7 минут (с учётом ответов на вопросы членов жюри – до 10 минут). Форма конкурсного задания – домашняя заготовка. Оценивается по 10 – бальной системе.
Задачи конкурсанта:
‑ представить себя как студенческого профсоюзного лидера, раскрыть свои лидерские качества и стиль работы, достижения и успехи в командной работе;
‑ дать характеристику своей первичной профсоюзной организации, акцентировать внимание членов жюри на своей роли в подготовке проводимых ей мероприятий, участии в организационном укреплении профсоюзной организации, работе соответствующих комиссий, социальном партнерстве, инновационных формах деятельности.
Критерии оценки:
Содержание выступления и его оригинальность.Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанту в краткой и доступной форме удалось:
‑ познакомить аудиторию с деятельностью профсоюзной структуры, которую он представляет, продемонстрировать положительные результаты её работы;
‑ определить степень своего участия в общем успехе;
‑ показать влияние профсоюзной организации на его личностное развитие;
‑ продемонстрировать свои лидерские качества.
Вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:
- у конкурсанта хорошо поставлена дикция (произношение);
- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;
- в речи отсутствуют вводные слова и слова-«паразиты».
Невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант способен вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в том числе:
- способен выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;
- выгодно подчеркнуть свои внешние данные и др.
Качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов, найдены варианты эффективной подачи информации, отличные от традиционных и т.д.
Соответствие цифровой презентации и выступления (декламации). Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантом со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления.
2) «Информационная работа» – конкурсное задание, направленное на выявление у студенческого профсоюзного лидера знаний в сфере информационной работы и навыков подготовки видеоматериала на заданную тему.
Продолжительность видеоролика – не более 3 минут. Разрешение – не менее 1920х1080. Снято в горизонтальной ориентации. Видеоматериалы, звуковое и музыкальное сопровождение не должны нарушать авторских прав. Видеоролик представляется конкурсантом перед членами жюри и зрителями. На выступление и презентацию своей работы конкурсанту отводится до 3 минут. На вопросы членов жюри по окончании презентации отводится до 3 минут. Форма конкурсного задания – домашняя заготовка. Оценивается по 10 – бальной системе.
Критерии оценки:
- содержание размещенной информации;
- качество видео;
- оригинальность подхода;
- качество выполненной работы;
- соответствие формата текста информационным ресурсам;
- вербальная и невербальная коммуникация при презентации работы;
- аргументация использованных путей решений при выполнении задания.
3) «Профтест. Правовое ориентирование» - конкурсное задание, направленное на выявление у студенческого профсоюзного лидера знаний законодательства Российской Федерации в сфере осуществления конкурсантом его профессиональной деятельности, а также умений и навыков использования этих знаний для разрешения проблемных ситуаций.
Конкурсное задание выдаётся конкурсанту непосредственно перед конкурсом и состоит из двух блоков:
- тест, состоящий из 10 вопросов с 4 вариантами ответа на каждый из вопросов, из которых конкурсанту необходимо выбрать правильный ответ;
- проблемная ситуация, разрешение которой в интересах членов Профсоюза в соответствии с действующим законодательством должен предложить конкурсант.
Конкурс проводится в письменной форме без участия зрителей. На проведение конкурса отводится 45 минут.
Конкурсное задание оценивается по 10-бальной системе. Максимальная оценка по каждому блоку конкурсного задания – 5 балов.
Задачи конкурсанта по второму блоку задания:
- найти несоответствие заявленных условий действующему законодательству;
- руководствуясь законодательством и Уставом Профсоюза предложить порядок действий профсоюзных органов, позволяющий разрешить проблемную ситуацию в интересах профсоюзной организации и членов Профсоюза.
Критерий оценки по второму блоку задания:
Содержательность ответа.Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант сформулировал позицию профсоюзной организации по заданной проблеме, подкрепив свои доводы максимально возможным количеством правильных ссылок на действующее законодательство и Устав Профсоюза, а также предложил порядок действий профсоюзной организации по разрешению проблемной ситуации.
4) «Блиц» - направлен на выявление у конкурсанта умения быстро ориентироваться в условиях ограничения времени для обдумывания. Конкурсанту предлагается в течение 2 минут ответить на 20 вопросов, касающихся деятельности первичных профсоюзных организаций вузов и Профсоюза в целом. Оценивается по 10-бальной системе. Каждый правильный ответ оценивается в 0,5 балла.
5) «Два к одному» - конкурсное задание, направленное на выявление у студенческого профсоюзного лидера знаний законодательства Российской Федерации в сфере осуществления конкурсантом его профессиональной деятельности, а также умения применять эти знания в условиях ограничения времени для обдумывания.
В рамках конкурсного задания конкурсантам в соответствующей номинации одновременно задаются одинаковые вопросы, на которые существуют только два ответа – правильный и неправильный. Если конкурсант даёт правильный ответ, то он продолжает выполнение конкурсного задания. Если конкурсант ошибается при ответе на 3 вопроса, то он прекращает выполнение конкурсного задания. Победителем в данном конкурсном задании признаётся конкурсант, правильно ответивший на большее количество вопросов. Рейтинги конкурсантам присваиваются по мере их выбытия из конкурсного испытания.
6) «Управленческий поединок» - конкурсное задание, направленное на выявление у конкурсантов компетенций, позволяющих студенческому профсоюзному лидеру формулировать и отстаивать выбранную позицию в рамках открытого диалога, конструктивно рассуждать, приводить аргументы в процессе дискуссии.
В основе конкурсного задания лежит принцип построение регламентированной дискуссии между двумя конкурсантами по заданной теме. Конкурсантам предлагается проблемная ситуация, в рамках которой представлены две противоположные позиции. Задача конкурсантов - подготовиться и выступить в поддержку одной из позиций.
Конкурсант, начинающий дискуссию первым в каждой паре, определяется по результатам жеребьёвки. Общее время для ведения дискуссии – 2 минуты. Тематика дискуссий, количество раундов (с учётом количества конкурсантов в соответствующей номинации), порядок проведения конкурсного испытания определяются оргкомитетом Конкурса.
Оценивается по 10-бальной системе. Члены жюри одновременно, не советуясь друг с другом, предъявляют каждый свою оценку.
Критерии оценки:
- умение доступно и убедительно излагать и аргументировать свою позицию в рамках заданной темы;
- умение слышать позицию партнера и приводить контраргументацию;
- ораторское мастерство, культура общения;
- умение вести дискуссию и поддерживать диалог;
- умение задавать содержательные вопросы в рамках дискуссии;
- полнота раскрытия позиции в своих ответах.
Оргкомитет может включить в программу Финала Конкурса дополнительно не более одного конкурсного задания.
Финал Конкурса проходит в оздоровительном центре «Курмышский» Нижегородской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки РФ в сроки, определённые программой Нижегородской областной смены студенческого профсоюзного актива образовательных организаций высшего образования.
Подведение итогов Конкурса
Для оценки результатов участников в финале Конкурса формируется жюри.
Жюри выставляет конкурсантам оценки за конкурсные задания, в которых предусмотрено выставление оценок, определяет рейтинги конкурсантов в каждом конкурсном задании и суммы рейтингов конкурсантов, определяет победителей Конкурса в каждой номинации, руководствуясь Методическими рекомендациями.
Участники Конкурса награждаются почётными дипломами, благодарностями и поощряются.
| Приложение 3 |
| УТВЕРЖДЁН |
| постановлением Президиума Нижегородской |
| областной организации Профсоюза |
| от 10 июня 2021 г. № 16-3 |
СОСТАВ ЖЮРИ
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 52; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!