Упражнение «Лабиринты на автоматизацию звуков»
Цель: Закрепление произношения автоматизированного звука.
Упражнение "Разбери по группам"
А) Разбери по цвету.
Ход: В общей емкости большого объема находятся цветные камешки одной формы, но разных цветов, необходимо разобрать в меньшие емкости камешки по цветам.
Б) Разбери по размеру.
Ход: В общей емкости большого объема находятся цветные камешки разных размеров – большие и маленькие.
В) Разбери по форме.
Ход: В общей емкости большого объема находятся цветные камешки разной формы – овальные, круглые.
Упражнение "Собери по образцу"
Ход: Предлагается картинка - образец, как в мозаике, по которому и необходимо собрать свою картинку.
Б) Заполни пустой шаблон.
Ход: Предлагается заполнить картинку, которая имеет только контур, учитывается цветовая гамма.
Контуры - перерисованные крупные картинки из детских раскрасок и рисунки воспитателя.
Игра "Крестики – нолики"
Ход: Как обычные крестики - нолики, только фигурами одного размера, но разного цвета; разного размера; разной формы.
"Математический диктант"
Ход: Перед ребенком лежит лист бумаги с расчерченным полем, на котором находятся квадраты. В середину поля ставится камешек, воспитатель называет влево либо вправо, вверх либо вниз, а ребенок должен перемещать камешек в нужную сторону.
Упражнение "Придумай картинку по теме…"
|
|
|
Ход: Предлагается тема «Колобок», «Новый год», «Рыбки в аквариуме» и т. д.
Игра "Построй домик"
Ход: Детям предлагаются камешки Марблс из которых они должны выложить домик.
Игра "Найди круглые камешки"
Ход: Дети должны найти круглые камешки Марблс.
Игра "Разложи по цветам"
Ход: У ребенка стоит контейнер с камешками, задача ребенка разобрать все камешки Марблс по цветам в отдельные тарелочки.
Игра "Выложи картинку"
Ход: Детям предлагается сделать предмет, который они выкладывают из камешков Марблс.
Игра "Короткая - длинная дорожка"
Ход: Задача детей выложить из камешков Марблс короткую рядом с длинной дорожкой.
Игра "Широкая - узкая дорожка"
Ход: : Задача детей выложить из камешков Марблс широкую рядом с узкой дорожкой.
Игра "Собери бабочку, цветочек, зайку"
Ход: Дети должны выложить бабочку, цветочек или зайку из камешков Марблс.
Игра "Достань левой рукой"
Ход: Задача детей достать нужный камешек левой рукой.
Игра "Выложи узор"
Ход: Ребенок должен выложить узор, как по образцу.
Игра "Выложи по контуру"
Ход: Дана картинка, задача ребенка выложить контур этой картинки.
|
|
|
Игра "Заполни пустой шаблон"
Ход: Ребенку дается картинка, которую он должен заполнить камешками Марблс.
Игра "Что исчезло?"
Ход: Игра на внимание, перед детьми выкладывают несколько камешков Марблс, дети запоминают их, а потом закрывают глаза, воспитатель убирает один камешек, дети должны назвать камешек, который исчез.
Игра «Выложи геометрические фигуры, цифры»
Ход: нарисовать на листке контур фигуры, а малыш будет повторять контур камешками. Дети постарше могут отгадывать фигуру по точкам: например, выложив три камешка, ребенок должен догадаться, что это треугольник. Из камней можно выкладывать геометрические фигуры, предметы и ряды от большого к меньшему и наоборот.
Говорим и отдыхаем,
Камешки перебираем,
Разные - разные:
Голубые, красные,
Желтые, зеленые,
Легкие, тяжелые.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем камешки считать,
Будем камешки считать
И цвета запоминать.
Громко четко говорим,
Говорим и не спешим,
камешки в руках сжимаем,
до пяти с тобой считаем.
Раз, два, три, четыре, пять,
Повторяй за мной опять.
Подвижные игры
Игра "Собери камешки"
Ход: На полу расположены в хаотичном порядке камешки Марблс, по сигналу дети должны собрать все камешки.
|
|
|
Игра "Кто быстрее соберет"
Ход: Напротив каждого ребенка лежат несколько камешков Марблс, по сигналу они должны собрать камешки, кто быстрее.
Игра "Камешки"
Ход: По сигналу воспитателя дети собирают камешки по сенсорным ориентирам: нужного цвета, либо нужной формы, либо нужного размера.
Игра "Озорные ножки" - ходьба по камешкам, перекатывание камней пальцами ног.
Ход: Упражнение выполняется после дневного сна, для профилактики плоскостопия.
Игра «Семь камней»
Ход: 7 камешков прячут в разные места, дети должны найти и принести в указанное место все камни.
Игры – соревнования с камешками "Донеси – не урони"
Ход: Выбирается несколько детей, которым дается пластмассовая ложечка с помощью которой каждый ребенок должен донести камешек Марблс до определенной цели и не выронить его. Побеждает тот, кто, не уронив камешек с ложечки, раньше всех доберется до финиша.
Игра "Береги предмет"
Ход: Играющие образуют круг. Они стоят немного расставив ноги и держа руки за спиной. у ног каждого ребенка лежит камушек. Один ребенок (водящий) находится в середине круга. Водящий старается взять то у одного, то у другого ребенка камешек. Желая уберечь его, играющий к которому устремляется водящий приседает, закрывает камешек руками и не дает до него дотронуться. Как только водящий от него отходит, играющий встает. Ребенок не защитивший свой камешек, выходит из круга. Когда водящему удается взять у 2-3 играющих, назначается новый водящий.
|
|
|
Игра "Передача камешков"
Ход: Воспитатель дает двум рядом сидящим детям по камешку и предлагает передавать им (один - вправо, другой - влево). Когда камешки встретятся, дети ударяют их друг о друга со словами "стукнулись", затем встают и бегут по кругу в противоположные стороны, остальные играющие приговаривают "побежали, побежали..." Прибежав к своим стульчикам, дети со словом "встретились" отдают камешки воспитателю. Он передает их другим детям и игра повторяется.
Игра "Собери по одному"
Ход: Дети подходят к линии старта, становятся напротив дорожки из камешков (линия старта обозначается веревкой, за ней стоят игроки, у их ног «ямка». Напротив каждого игрока 5-8 камушков, на разных расстояниях). По команде «На старт! Внимание! Марш!» нужно собрать камушки по одному и положить их в обозначенную ямку.
Игра "Кто больше соберет"
Ход: На полу или ровной площадке высыпаются камешки. Из числа играющих выбираются 2-3 ребенка, им даются корзиночки или ведерки. По сигналу "Раз, два, три!" они начинают собирать камешки, при этом разрешается брать в руку только по одному камешку.
По сигналу "Стоп!" сбор камешков прекращается. Воспитатель подсчитывает, кто собрал больше. Затем соревнуются другие дети.
Игра " Где купался, Иванушка?"
Ход: Дети садятся на скамейку. Одного из них назначают Иванушкой. Он отходит в сторону, остальные играющие складывают ладони "чашечкой" и кладут их на колени. У воспитателя в ладонях, сложенных вместе, камешек Марблс.
Водящий встает к играющим спиной. Дети хором произносят:
- Где купался, Иванушка?
- Среди белого камушка.
Белый камень у меня, у меня,
Говорите на меня, на меня...
Белый камень у меня, у меня,
Говорите на меня, на меня...
В это время воспитатель поочередно касается сложенными ладонями всех детей и одному из них незаметно опускает камешек.
К тому времени, когда дети заканчивают произносить текст, все ладошки должны быть закрыты. Иванушка поворачивается к играющим и старается отгадать, у кого камешек.
Если отгадает, садится на место ребенка, у которого был камешек, а тот становится Иванушкой. Если не отгадает, водит еще раз. Не отгадав и на следующий раз, садится на конец скамейки, а Иванушка выбирается вновь.
Игра "Сумей промолчать"
Ход: Воспитатель показывает детям камешек, и говорит, что спрячет его, а все должны будут его найти. Воспитатель предупреждает о том, что камешек будет видно, но плохо заметно. Каждый, кто заметит камешек, должен промолчать и только подойти к воспитателю и тихо, на ухо, сказать, где он находится. Никому, кроме воспитателя, говорить об этом нельзя.
Когда камешек будет найден большинством детей, воспитатель скажет всем, кто его нашел первым, вторым и третьим. Они считаются выигравшими, потому что раньше всех нашли и сумели промолчать об этом.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!