Письменно ответьте на следующие вопросы:
1. Почему субъект в интерпретации акмеологической парадигмы несет меньше груза, чем «субъект андрогогический»?
2. Правильна ли надпись «к вершине» на указателе?
3. Охватывают ли эти четыре парадигмы все ситуации обучения? Попробуйте сформулировать пятую парадигму, обсудите её с коллегами. Не охватываются ли её ситуации уже рассмотренными парадигмами обучения?
ВАРИАНТ № 3
1. Охарактеризуйте гуманистическую концепцию М. Пселла в сфере юридического образования:
– задачи;
– принципы педагогической модели;
– методы, приемы обучения и воспитания в высшей юридической школе.
2. Раскройте основные проблемы современного юридического образования.
3. Ответьте на вопрос: «Почему в нашей стране гуманистическое образование до сих пор считается безжизненным?».
Критерии оценки:
· оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если в работе представлен полный и грамотный анализ тех проблем и вопросов, которые содержатся в контрольной работе, а так же если работа оформлена в соответствии с требованиями и ее оригинальность составляет не менее 70%;
· оценка «не зачтено» выставляется обучающемуся, если он подошел к выполнению работы формально, не раскрыты основные позиции, а так же если работа оформлена не в соответствии с требованиями и ее оригинальность составляет менее 70%.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!