Перевод автомата в положение «за спину» из положения «на ремень» и «на грудь».
Учитель указывает, что при переводе оружия в положение «за спину» из положения «на грудь» оружие предварительно берется в положение «на ремень».
Рис.20 Положение оружия «за спину»:
а - автомата с деревянным прикладом; б - автомата со складывающимся прикладом; в - ручного пулемета; г - ручного гранатомета
Изучение приема «оружие за спину» целесообразно начинать с изучения его по элементам, а затем в целом. Вначале учитель показывает выполнение приема из положения «на ремень», а затем из положения «на грудь», при этом он сопровождает свой показ кратким пояснением. Учитель размыкает отделение на четыре шага по обеим сторонам строевой площадки и приступает к разучиванию приема, для чего подает команду «Оружие — ЗА СПИНУ».
Для разучивания этого приема подается команда «За спину, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА».
- «делай — РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад снизу.
- «делай — ДВА» правой рукой приподнять автомат вверх, а левой закинуть ремень за голову на левое плечо, автомат и руки быстро опустить.
Перевод автомата в положение «на ремень» и «на грудь» из положения «за спину». Приступая к обучению перевода оружия в положение «на ремень» и «на грудь» из положения «за спину», учитель поясняет, что это обратные действия изученным ранее действиям перевода оружия «за спину» из положения «на ремень» и «на грудь». Изучение приема начинается с показа и краткого объяснения порядка выполнения приемов по разделениям и в целом, после чего, разомкнув отделение на два-три шага, учитель приступает к разучиванию приемов. Прием выполняется по команде «Оружие на ре-МЕНЬ». Автомат из положения «за спину» в положение «на ремень» берется на два счета.
|
|
|
- «делай — РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой одновременно взяться за приклад.
- «делай — ДВА» правой рукой автомат приподнять, а левой перекинуть ремень через голову на правое плечо и автомат опустить: ремень взять правой рукой, а левую руку быстро опустить и принять строевую стойку.
Обучив выполнению приемов перевода автомата в положение «за спину» из положения «на ремень» и в положение «на ремень» из положения «за спину» по разделениям, учитель приступает к тренировке приемов в целом, для чего подает команды: «Оружие—ЗА СПИНУ», «Оружие — на ре-МЕНЬ» и т. д.
Отдание чести с автоматом.
Учитель показывает прием отдания воинской чести в движении с оружием при нахождении начальника на месте и при движении подчиненного идущему навстречу начальнику.
|
|
|
Обраить внимание обучающихся на то, что на месте вне строя с оружием честь отдается так же, как и без оружия; при положении автомата «за спину» военнослужащие прикладывают правую руку к головному убору, а при положении автомата «на ремень» и «на грудь» — поворачивают голову.
При отдании чести с автоматом в положении «на ремень» или «на грудь» вне строя в движении необходимо за пять-шесть шагов до начальника одновременно с постановкой ноги на землю повернуть голову в его сторону и прекратить движение свободной рукой. Пройдя начальника, голову поставить прямо и продолжать движение левой рукой.
При положении автомата «за спину» за пять-шесть шагов до начальника одновременно с постановкой ноги на землю повернуть голову в его сторону и приложить правую руку к головном} убору, левую руку держать неподвижно у бедра. Пройдя начальника, одновременно с постановкой ноги на землю голову поставить прямо, а правую руку опустить и продолжать движение руками.
Изучив каждый из вариантов, учитель приступает к тренировке в составе отделения, предварительно выстроив отделение в колонну по одному, пропускает мимо себя каждого обучаемого и проверяет его действия. Во время тренировки положение обучаемых и начальника периодически меняется. Вначале обучаемый находится на месте, а начальник в движении, затем наоборот и, наконец, когда они идут навстречу друг другу.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 326; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!