Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Говоря о богатстве языка,

1) в аудитории началась дискуссия.

2) у меня возник интерес к этой проблеме.

3) требуются конкретные примеры.

4) мы имели в виду главным образом его словарный запас.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Прочитав книгу,

1) меня заинтересовали ее герои.

2) мне понравилась главная героиня.

3) я понял замысел автора.

4) она произвела на меня большое впечатление.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Сидя у окна,

1) низко пролетела ласточка.

2) мальчик всматривался в голубую даль.

3) воздух кажется более свежим.

4) мальчику почудилось видение.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Возражая собеседнику,

1) должны приводиться аргументированные доводы.

2) тон разговора не должен быть резким.

3) не должны нарушаться правила разговорного этикета.

4) мы должны аргументированно доказать свою точку зрения.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Проверяя результаты теста,

1) необходимы знания теории.

2) была проведена повторная работа.

3) ученик нашёл свои ошибки.

4) подтвердилось отсутствие ошибок.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Создавая художественное произведение,

1) писатель использовал средства выразительности речи.

2) были использованы средства выразительности речи.

3) использовались средства выразительности речи.

4) работа над ним длилась несколько лет.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Изучив правила орфографии,

1) не допускаются ошибки в правописании слов.

2) ученики не допускают ошибок в правописании слов.

3) есть возможность писать без ошибок.

4) учитель предложил выполнить нам контрольную работу.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Увидев идущего человека,

1) автомобиль остановился у пешеходного перехода.

2) водитель остановил машину у пешеходного перехода.

3) машина была остановлена.

4) движение у пешеходного перехода было остановлено.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Изучая растения нашего края,

1) применяются знания ботаники.

2) была изготовлена богатая коллекция их видов.

3) была подготовлена исследовательская работа.

4) я заинтересовался их разнообразием.

 

Увидев в иллюминаторе голубую Землю и совершенно черное небо,

А) возникает желание уберечь её от любых бед.

Б) космонавту не было равных.

В) космонавта охватило радостное возбуждение.

Г) космонавт зачарованно замер.

 

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Повторяя одни только старые истины,

1) логическим путем выводятся новые законы.

2) невозможно открыть новое.

3) нет постижения нового.

4) это вряд ли приведёт к открытию.

 

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Путешествуя на велосипеде,

1) развиваются мышцы ног и спины.

2) требуется немалая выносливость.

3) вы получаете большое удовольствие.

4) у меня сломалась фара.

 

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Опровергая общее утверждение,

1) приведите хотя бы один довод против сказанного.

2) у нас завязался горячий спор.

3) у меня не хватило аргументов.

4) это называется контрпримером.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Употребляя вводные слова,

1) эти слова делают речь более эмоциональной.

2) проявляется отношение говорящего к информации, содержащейся в предложении.

3) говорящий выражает своё отношение к передаваемой информации.

4) речь становится более эмоциональной.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Желая любым путём прославиться,

1) решением суда Герострат был казнён.

2) всем было строжайше запрещено даже упоминать его имя.

3) пастух Герострат решил уничтожить храм богини Артемиды.

4) это сооружение считалось венцом строительного мастерства.

 

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Читая текст учебника,

1) не отвлекайтесь.

2) каждая фраза должна обдумываться.

3) необходим словарь.

4) это займёт не меньше часа.

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Преодолевая все трудности перехода через Альпы,

1) высочайшие горы и глубокие пропасти окружали их.

2) русские войска одерживали победы над неприятелем у скал Сен- Готарда.

3) над одной из пропастей висел Чёртов мост.

4) У русских солдат не было страха.

 


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!