Темы выступлений на семинарских занятиях

Тематика выступлений

На интерактивных семинарских занятиях

Темы выступлений на семинарских занятиях

(темы № 1 и № 2)

1. Что является предметом изучения истории экономических учений.

2. Предпосылки, обусловливающие целесообразность изучения истории экономических учений.

3. Особенности изучения истории экономических учений в России в советский период.

4. Логика неклассовоформационной структуризации разделов, этапов, теоретических направлений, школ курса «История эконо­мических учений».

5. Особенности предмета и метода экономической науки на раз­личных этапах эволюции экономической мысли.

6. Доктрины экономической политики в ретроспективе.

7. Экономическая мысль Древнего Востока.

Вавилон: «Законы Хаммурапи».

8. Особенности трактата «Гуань-цзы».

9. Особенности трактата «Артхашастра».

10.  Особенности концепции Аристотеля об экономике и хрематистике.

11.  Воззрения Ф.Аквинского о богатстве, доходах и справедливой цене.

12.  Особенности концепции социальной физики Ибн-Хальдуна.

13.  Меркантилизм. Особенности раннего и позднего меркантилизма.

14.  Историческое значение меркантилизма. Кольбертизм.

Темы выступлений на семинарских занятиях

(темы № 3 и № 4)

1. Общая характеристика классической политической экономии.

2. Теоретические положения У. Петти о богатстве, деньгах и торговом капитале.

3.  Теоретические положения У. Петти о стоимости и доходах рабочих и собственников денежного капитала и земли.

4.  Экономические воззрения П. Буагильбера.

5.  Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ о «чистом про­дукте».

6.  Теоретические положения Ф. Кенэ о производительном труде и капитале.

7.  Экономическая таблица Ф. Кенэ и ее значение.

8.  Физиократические экономические воззрения А.Р.Ж. Тюрго.

9.  «Экономический человек» и «невидимая рука» А. Смита.

10.  Теоретические положения А. Смита о разделении труда, клас­сах, стоимости и доходах.

11.  Теоретические положения А. Смита о производительном тру­де и капитале. 

12.  «Баснословная догма Смита» (К. Маркс).

13.  Теоретические положения Д. Рикардо о стоимости, заработ­ной плате и прибыли.

14.  Теоретические положения Д. Рикардо о ренте, деньгах и воспроизводстве.

15.  Теоретические положения Ж.Б. Сэя о трех факторах производ­ства, стоимости и доходах.

16.  «Закон рынков» Ж.Б. Сэя.

17.  Теория народонаселения Т. Мальтуса.

18.  Теоретические положения Т. Мальтуса о стоимости, «третьих лицах» и воспроизводстве.

19.  «Железный закон заработной платы» Т. Мальтуса.

20.  Особенности концепции А.К. Шторхао богатстве и производительном труде.

21.  Дж.С. Милль о законах производства и распределения.

22.  Дж.С. Милль о «ней­тральности» денег, стоимости, «рабочем фонде».

23.  Доктрины Дж.С. Милля о сферах «бессилия рынка» и соци­альных реформах.

24.  Предмет и метод изучения К. Маркса.

25.  Теоретические положения К. Маркса о стоимости, цене про­изводства и прибавочной стоимости.

26.  Теоретические положения К. Маркса о производительном труде, капитале и воспроизводстве.

27.  Теоретические положения К. Маркса о деньгах, заработной плате, ренте.

28.  Теоретические положения К. Маркса о норме прибавочной стоимости и норме прибыли.

Темы выступлений на семинарских занятиях

(тема № 5)

1.  Экономические воззрения С. Сисмонди о стоимости, доходах и третьих лицах.

2.  Концепция реформ С. Сисмонди.

3.  Экономические воззрения П. Прудона о собственности и доходах.

4.  Теория конституированной стоимости П. Прудона.

5.  Концепция реформ П. Прудона.

6. Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX века

(Р. Оуэн).

7. Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX века   (К.А. Сен-Симон).

8. Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX века            (Ш. Фурье).

9.  Методологические особенности исторической школы Германии.

10.  Предшественники исторической школы Германии. Особенности методологии.

Темы выступлений на семинарских занятиях

(темы № 6 и № 7)

1. Сущность и этапы «маржинальной революции».

2.  Предшественники маржинализма. «Законы Госсена».

3.  К. Менгер о «хозяйстве Робинзона», экономических благах и их стоимости.

4.  Концепция К. Менгера об обмене благ и его роли в экономи­ческой жизни.

5.  «Теория ожидания» О. Бём-Баверка.

6.  Принцип убывающей полезности в примере О. Бём-Баверка о хозяйстве одинокого поселенца.

7.  Особенности способов определения суммарной полезности в трудах Ф. Визера и О. Бём-Баверка.

8.  Концепция общего экономического равновесия Л. Вальраса.

9.  Теоретические положения А. Маршалла о предмете и мето­де «экономикс», стоимости (рыночной цене) и эластичности спроса.

10.  Теоретические положения А. Маршалла о предельных издер­жках производства, влиянии уровня процентной ставки на склон­ность к накоплению (сбережению).

11.  Концепция Дж.Б. Кларка о статике и динамике.

12.  «Закон предельной производительности» Дж.Б. Кларка.

13.  Концепция общего экономического равновесия В. Парето. «Оптимум Парето».

Темы выступлений на семинарских занятиях

(темы № 8 и № 9)

1.  Общая характеристика институционализма.

2.  Концепция реформ Т. Веблена.

3.  Концепция стоимости в трудах Т. Веблена («эффект Веблена») и Дж. Коммонса.

4.  Концепция реформ Дж. Коммонса.

5.  Концепция «измерения без теории» У. Митчелла.

6.  «Дифференциация продукта» и неценовые факторы конкурен­ции в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

7.  Феномен избытка мощности в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

8.  Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Ро­бинсон.

9.  Предмет и метод изучения Дж.М. Кейнса.

10.  Меры государственного регулирования экономики в учении Дж.М. Кейнса.

11.  Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики.

12.  Чикагская школа неолиберализма. Монетарная концепция М. Фридмена.

13.  Концепция социального рыночного хозяйства. Ордолиберализм.

14.  Предыстория и история экономической науки в «Экономикс» П.Самуэльсона.

15.  Концепция неоклассического синтеза П. Самуэльсона.

 

 


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!