ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №4
Государственное автономное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования Республики Крым
«ЯЛТИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Методическая разработка практического занятия
I . Методический блок
Тема:Наложение мягких повязок на голову и конечности № 4
Специальность 31.02.01. Лечебное дело
Дисциплина: ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.02 Лечение пациентов хирургического профиля Раздел 2 Лечение пациентов хирургического ,онкологического, травматологического профиля)
Курс: I (II) Семестр : 2 (4) Количество часов 4
Учебные цели:
Студент должен иметь практический опыт:
1) механизмы повреждения конечностей;
2) понятие «перелом» и «вывих»;
3) виды повязок
4) выбор повязки соответственно полученной травме
5) объем первой медицинской помощи на догоспитальном этапе, транспортировка пострадавших;
6) организацию сестринского процесса у больных с повреждением конечностей и суставов.
Студент должен знать:
1) классификацию переломов и вывихов;
2) клинические симптомы переломов и вывихов;
3) значение осмотра для диагностики перелома и вывиха;
4) методы исследования больного с переломом и вывихом;
5) значение правильного использования повязок;
6) общие принципы лечения переломов и вывихов;
7) что называется репозицией и каковы ее виды;
8) способы фиксации костей при переломах;
9) организацию сестринского процесса больным с повреждением конечностей и суставов.
|
|
|
Студент должен уметь:
1) собрать анамнез и провести первичное обследование больного с переломом и вывихом;
2) диагностировать наличие повреждения костей и суставов; 3) оказать первую доврачебную помощь пострадавшему с переломом и вывихом;
4) определить необходимый объем дополнительных методов исследования;
5) наложить повязку на любую часть тела с соблюдением механизма действия
6) наложить простейшую гипсовую повязку;
Развивающие цели:
- развить клиническое и логическое мышление;
- развить самостоятельность;
- развить профессиональные навыки;
- развить письменную и устную речь;
- развить навыки работы с документацией;
- развить чувство инфекционной безопасности;
- развить организационные способности;
- развить положительные личностные качества;
- развить логическое мышление, связав материал данной темы с ранее полученными знаниями.
- развить творческий подход к изученному материалу, стимулируя самостоятельный перенос студентом усвоенных знаний в новые ситуации и практическую деятельность медсестры.
Воспитательные цели:
|
|
|
– прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту;
– формировать у студентов чувство высокой ответственности при выполнении манипуляций для достижения максимально высоких результатов;
– воспитывать самостоятельность
Формируемые компетенции:
ПК 4.1,4.2,4.4,4.5.
ОК 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10,11,12.
План и организационная структура практического занятия
| № | Основные этапы занятия и их содержание | Учеб. цели в уровн. | Методы контроля и обучения | Материалы методическ. обеспечения | Время |
| 1. 2. 3. | Подготовительный этап Проверка присутствующих, внешнего вида студентов и т.п. Сообщение темы занятия, ее актуальности, целей, плана занятия Контроль исходного уровня Знаний, умений, навыков Для контроля исходного уровня знаний: - вопросы для фронтального устного опроса - словарь медицинской терминологии | ІІ | Уточняется готовность студентов к занятию, отмечаются отсутствующие студенты, уделяется внимание внешнему виду, форме одежды Сообщается тема занятия, особое внимание акцентируется на её значимости, сообщается план занятия студента. Определяются цели занятия и основные задачи, которые ставятся при изучении данной темы. вопросы для активизации познавательной деятельности студентов. | Приложение № 8 | 10 мин. 3 мин. 15 мин |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Обучающий этап Формирование профессиональных умений и навыков: - приемное отделение стационара, его организация и роль старшей медицинской сестры приемного отделения, ее функциональные обязанности; - значение диагностических отделений хирургической клиники; - структура хирургических отделений, оборудование палаты для больных, перевязочной, манипуляционной; оснащение хирургического отделения (функциональные кровати, перевязочные столы, бестеневые лампы, биксы, хирургический инструментарий); санитарно-эпидемический режим хирургического отделения; - работа с нормативными документами - совместно с преподавателем обсуждение прочитанного материала; - решение блока ситуационных задач; - участие в обсуждении итогов контроля, проведение анализа, приведение доказательных рассуждений, аргументация своей точки зрения, самоконтроль. - демонстрация результатов работы преподавателю «на оценку». Контроль и коррекция уровня профессиональных умений и навыков: - устный опрос, тестовый контроль практической (профильной) направленности | ІІ | Самостоятельная работа под контролем преподавателя Самостоятельная работа под контролем преподавателя | Приложение №2 Приложение №3,4,5,6 Приложение №7 | 128мин |
| 1. 2. 3. | Заключительный этап Подведение итогов Подводится итог занятия, анализируется степень достижения целей занятия. Анализ и оценивание деятельности обучающихся на занятии оценивается деятельность группы и каждого студента в отдельности, выставляются оценки в журнал. Домашнее задание Студенты записывают задание на дом | Обуховец, О. В. Чернова; под ред. Б.В. Кабарухина. - Изд. 19-е, стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2013 | 5мин 5мин 2мин |
|
|
|
|
|
|
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
ИНСТРУКЦИЯ
ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №4
ТЕМА: Наложение мягких повязок на голову и конечности.
Десмургия - (от греч. desmos - повязка, ergon - дело) раздел общей хирургии, изучающий различные виды повязок.
Классификация повязок
а) По виду перевязочного материала:
- мягкие
- жесткие
б) По механизму действия:
- закрывающие
- фиксирующие
- давящие
- окклюзионные
- иммобилизирующие
- поддерживающие
- вытягивающие
- корригирующие
- укрепляющие
МЯГКИЕ ПОВЯЗКИ
- клеевые
- косыночные повязки
- т-образные
- пращевидные
- контурные
- бинтовые (самые частые)
- сетчато-трубчатые
БИНТОВЫЕ ПОВЯЗКИ (мягкие)
Общие правила бинтования:
- Больной усаживается (укладывается) так, что бы бинтуемая часть тела была доступна и было возможно наблюдение за лицом больного;
- Бинтование состоит из трех этапов: закрепляющий тур бинта, собственно повязка, закрепление конца бинта
- Бинтование всегда производится от перифирии к центру;
- Бинтуемой области тела придается такое положение, в каком она будет находится после наложения повязки (физиологическое);
- Бинтование начинается с закрепляющего тура бинта. Каждый последующий тур перекрывает предыдущий на половину-треть ширины бинта;
- Головка бинта катится по поверхности, не отрываясь от нее;
- Бинтование - 2-мя руками, одной рукой катится головка бинта, второй, расправляются ее ходы;
- Бинт равномерно натягивается, что бы его ходы не смещались и не отставали от поверхности;
- Через каждые 2-3 оборота, по мере перекоса бинта, он перекладывается на другую сторону;
- Повязка заканчивается закреплением конца бинта.
Типы бинтовых повязок:
- круговая (циркулярная)
- спиральная (восходящая, нисходящая)
- ползучая (змеевидная), видео
- черепашья (8-образная, сходящаяся и расходящаяся), видео
- крестообразная (восьмиобразная), видео
- колоссовидная (8-образная, с перекрестом на ране), видео
- возвращающаяся повязка, видео
- индивидуальный перевязочный пакет (ИПП)
- повязка на оба глаз
- пращевидная
Грудная клетка
- повязка на молочную железу
- повязка Дезо
- спиральная повязка (Вельпо)
Конечности
- спиральная повязка на палец
- спиральная повязка на все пальцы (рыцарская перчатка)
- колосовидная повязка на 1 палец
- возвращающаяся повязка на кисть (варежка)
- черепашья повязка на локтевой сустав
- колосовидная повязка на плечевой сустав
- повязка на всю стопу
- возвращающаяся повязка на дистальные отделы стопы
- черепашья повязка на область пятки
- крестообразная (восьмиобразная) повязка на голеностопный сустав
ФОТОГАЛЕРЕЯ
Слева направо, 1 ряд:
- пращевидная повязка;
- 8-образная повязка на спину;
- колосовидная повязка на плечо;
2-й ряд:
- черепашья повязка на коленный сустава (сходящаяся);
- возвращающаяся повязка на культю;
- 8-образная повязка на голеностопный сустав;
3-й ряд:
- шапочка на голову (2 рисунка);
- повязка на один глаз;
4-й ряд:
- повязка на молочную железу;
- повязка Дезо;
- колосовидная повязка на переднюю поверхность бедра и паховую область;
Слева направо
1 ряд:
- черепашья повязка на тыл кисти;
- восьмиобразная повязка на большой палец;
- 8-образная повязка на все пальцы - "рыцарская перчатка";
2-й ряд:
- черепашья повязка на паховые области;
- возвращающаяся повязка - шапочка;
- 8-образные повязки на переднюю и заднюю поверхности груди;
- суспензорий;
Повязки на голову:
- повязка шапочка (а, б);
- повязка на один глаз (в);
- повязка на оба глаза (г);
- разновидность пращевидной повязки на голову (н, о);
- 8-образная (кревтообразная) повязка на затылок (е);
- повязка "уздечка" (ж);
- сетчато-трубчатая повязка на голову (з);
- повязка "шапочка", разновидность (к);
- пращевидная на нос (л);
- пращевидная на подбородок (м)
Крестообразная и колосовидная.
Уздечка.
Понятие об иммобилизации. Правила иммобилизации. Временная иммобилизация
ЖЕСТКИЕ ПОВЯЗКИ Гипсовые повязки
Типы гипсовых повязок:
- циркулярная (г)-лонгетная (д)- лонгетно-циркулярная
Виды гипсовых повязок
- окончатая (а ) - мостовидная (б)- разрезная (съемная, лонгетная) (д) - гипсовый корсет- гипсовая кроватка- воротник Шанца- кокситная- гонитная- тутор (г)- сапожок- подкладочная
Временная иммобилизация 
Правила иммобилизации:
1. Главное правило: для эффективной иммобилизации перелома требуется иммобилизация близлежащих суставов, - 2, а то и 3 сустава;
2. Конечности придается физиологическое положение;
3. При накладывании шины желательно легкое вытяжение конечности по оси;
4. Выступающие из раны костные отломки (открытый перелом!) не вправляются;
5. Одежда с пострадавшего не снимается за небольшими исключениями;
6. Перед иммобилизацией требуются, при необходимости, мероприятия по временной остановке кровотечения, но не жгут!!!;
7. В обязательном порядке требуется моделирование шины (производится по здоровой конечности пациента). Нельзя накладывать шину на голое тело. Шина должна быть тщательно прибинтована;
8. При перекладывании пострадавшего на носилки требуется бережное обращение с травмированной конечностью. Одному спасателю это не под силу, нужен помощник!
Подготовка самодельного гипса: бинт пересыпается порошком гипса, излишки смахиваются ребром ладони, пересыпанный гипсом бинт скатывается в рулон и так хранится до употребления.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!