Задания студентам на Практику
В процессе прохождения Практики студент должен руководствоваться индивидуальным заданием, которое получает от руководителя. Структура Индивидуального задания представлена в Приложении Е. Типовое индивидуальное задание на прохождение Практики представлено в таблице 3.
Таблица 3 – Типовое индивидуальное задание на Практику
| Период | Содержание задания | Формируемые компетенции | Раздел рабочего графика | Структурное подразделение организации | ||
| За 5 дней до начала практики | Подготовительный этап | |||||
| Проведение инструкторско-методического занятия по порядку прохождения практики с инструктажем по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. | П.1 рабочего графика | Университет им. С.Ю. Витте | ||||
| 1-3 я неделя | Предметно-аналитический этап | |||||
| Провести анализ открытых источников официальной информации и поиск отечественной и зарубежной учебной литературы и научных источников по теме ВКР | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-14 ПК-17
| П.2 рабочего графика | Принимающая на практику организация | |||
| Осуществить анализ теоретических аспектов и методических положений предметной области, напрямую относящихся к теме ВКР используя отечественные, зарубежные, кафедральные научные труды в ЭБС университета и интернет-источники | П.2 рабочего графика | |||||
| Представить описание актуальности, объекта, предмета, цели и задач ВКР; составить план ВКР | пп.3.1 рабочего графика | |||||
| Сгруппировать исходные данные, раскрывающие теоретические аспекты и проблематику темы ВКР | пп.3.2 рабочего графика | |||||
| Описать типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей, которые будут использоваться в ВКР | пп.3.2 рабочего графика | |||||
| Дать организационно-экономическую характеристику объекта выпускной квалификационной работы | пп.3.3 рабочего графика | |||||
| Провести анализ основных финансово-экономических показателей, либо иных аспектов деятельности хозяйственного субъекта в области бухгалтерского учета, анализа и аудита, в соответствии с тематикой ВКР | пп.3.3 рабочего графика | |||||
|
| ||||||
| 4-я неделя | Синтезировать результаты проведенного анализа, характеризующего раскрытие предмета и подтверждающего высокий уровень владения требуемыми компетенциями | ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-14 ПК-17
| пп.3.4 рабочего графика | Принимающая на практику организация | ||
| Разработать управленческие решения по устранению выявленных проблем в предметной области ВКР | пп.3.3 рабочего графика | |||||
| Обосновать экономическую модель, характеризующую достижение наилучших прогнозных показателей организации в предметной области ВКР в результате реализации разработанных предложений | пп.3.3 рабочего графика | |||||
| Осуществить авторскую интерпретацию полученных, в результате предложенных управленческих решений, финансово-экономических результатов, а также их экономической эффективности | пп.3.3 рабочего графика | |||||
| Обобщение полученных результатов в период прохождения практики и подготовка отчета по Практике | П.3.5 рабочего графика | |||||
| Результативно-оценочный этап
| ||||||
| В течение 5 дней после окончания практики | Загрузка всех отчетных документов по Практике в ЭУ (СДО) для аттестации по Практике | Университет им. С.Ю. Витте | ||||
Перечень представленных заданий и вопросов может быть изменен, дополнен в соответствии с выбранной темой ВКР по согласованию с руководителем ВКР, он же руководитель практики.
Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ОВЗ определены в Порядке организации и проведения практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденном приказом ректора № 128-3 от «29» декабря 2017 г.
|
|
|
Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специально оборудованные рабочие места с учетом их особенностей, физиологии, а также психофизического развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессионального вида деятельности, характера труда, выполняемых трудовых функций.
Материально-технические условия прохождения Практики, должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа практикантов из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнаты и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях Организации (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов рабочее место должно располагаться на первом этаже здания).
Не допускается использование практиканта на должностях и работах, противопоказанных лицам с ограниченными возможностями и инвалидам.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!