Управление образовательными системами. Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами
Управление- это процесс, предполагающий:
1. четкую постановку цели
2. организацию процесса образования, проверку и контроль.
Образовательная система. Под системой образования понимается совокупность системы приемственных образовательных учреждений, программ, государственныых образовательных стандартов различного уровня и направленности:
· Сеть реализующих их образовательных учреждений, различных организаций, норм.
· Система органов управления образов и подведомственных им учреждений и предприятий
Различные уровни управления:
1. Федеральный (М.О.Р.Ф.)
2. Национально-региональный. Республика, область, край.
3. Местный или школьный.
Уровни образовательных учреждений:
Высшим органом управления школы является совет школы, в который входят: директор, завуч, родители, учащиеся. Важным является директор. Помошники: завуч, заместитель по воспитательной части, завхоз, врач, соц. педагог, психолог. Кл. руководитель является управленцем: управляет системой права. Взаимодействие: несмотря на демократию иногда жесткий контроль, предписания или же самотек. Советы директоров-мозговые центры. Контроль – не карательная мера, а средство помощи.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 36; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!