Периодизация и хронология первобытной эры ихарактеристика первобытного врачевания.
Лекция 1
Тема.Введение. Врачевание в первобытном обществе
План лекции:
1. История медицины как наука и часть общей истории культуры.
2. Периодизация и хронология всемирной истории медицины.
3. Источники изучения истории медицины.
4. Периодизация и хронология первобытной эры ихарактеристика первобытного врачевания.
История медицины как наука и часть общей истории культуры.
История медицины изучает закономерности развития и историю врачевания, медицинских знаний и медицинской деятельности народов мира на протяжении всей истории человечества (с древнейших времен до современности) в неразрывной связи с историей, философией, достижениями естествознания и культуры.
Являясь составной частью общей истории науки и культуры, история медицины отражает историческое развитие логики научной мысли как в прошлом, так и в современном мире, определяет подходы для объективной оценки теорий медицины и понимания современного этапа развития медицины и здравоохранения.
История медицины разделяется на общую, которая изучает развитие медицинских знаний в человеческом обществе в целом, и специальную, в которой освещается развитие отдельных отраслей медицины - терапии, хирургии и др.
Общий раздел включает в себя:
1.основные вопросы развития медицины;
2.характерные особенности и отличительные черты в различные периоды;
3.важные открытия и достижения медицины в различные периоды истории развития человечества;
|
|
|
4.вклад философов в развитие медицины.
Преподавание специальной истории медицины обычно осуществляется соответствующими профильными кафедрами.
Изучение истории медицины формирует научное мировоззрение и нравственную позицию студентов-медиков, повышает уровень общей и профессиональной культуры, знакомит с историей развития врачебной этики.
Цели изучения предмета:
1. поставить прошлое на службу настоящему;
2. видеть перспективу развития медицины.
Задачи изучения предмета:
1. достоверное освещение истории медицины;
2. обучение студентов аналитическому подходу к объективной оценке медицины в различные периоды становления медицины;
3. ознакомление с историческим фактическим материалом во взаимосвязи с достижением других наук на фоне различных общественно-экономических формаций.
2. Периодизация и хронология всемирной истории медицины.
В основу периодизации истории медицины положена периодизация общей, так называемой гражданской истории – деление ее по общественно-экономическим формациям.
Общепризнанной является такая периодизация истории медицины, которая совпадает с общеисторической периодизацией развития человечества.
|
|
|
Периодизация всемирной истории
I . Первобытное общество - около 2 млн лет назад – 4-е тысячелетние до н.э.
II . Древний мир- 5-е тысячелетие до н.э. – середина 1-го тысячелетия н.э.
III . Средние века - 476 г. – середина XVII в.
IV . Новое время - середина XVII – начало XX в.
V . Новейшая история- 1918 г. – начало XXI в.
Каждый из этих периодов разделяется на подпериоды, например, время средневековья - на раннее (V–X в.), среднее средневековье (XI–XV в.), эпоху Возрождения (XVI–XVII в.).
Указанная периодизация по основным общественно-экономическим формациям и по стадиям в пределах каждой из них касается преимущественно общей истории медицины, рассматривающей развитие медицины в целом. Что касается отдельных медицинских дисциплин, то здесь, кроме общей периодизации по общественно-экономическим формациям, следует иметь в виду особенности развития каждой из них - хирургии, терапии, педиатрии, гигиены и всех других.
Источники изучения истории медицины.
История медицины использует те же источники, что и общая история, уделяя, особенное внимание всему, что касается дела здравоохранения.
Источники изучения истории медицины можно распределить по таким группам.
|
|
|
1. Письменные источники (рукописи, печать, папирус, печатные произведения врачей, общих историков, государственных и военных деятелей, философов, архивные материалы и др.).
2. Вещевые источники (орудия труда, инструменты, памятники, кости животных и людей, медали, монеты и тому подобное).
3. Этнографические источники (явления культурной и общественной жизни, которые передаются из поколения в поколение (обряды, песни, былины, легенды, средства лечения, а также изучение образа жизни современных племен, которые живут на уровне прошлых эпох)).
4. Фото- и кинодокументы.
5. Фонодокументы, что отображают звуковую сторону исторических событий.
Виды источников истории медицины и методы их изучения продолжают расширяться и обогащаться. Важнейшей задачей в каждом случае является тщательная проверка, установление подлинности, достоверности данного источника или данной категории источников. Названные источники следует, конечно, изучать критически, сравнивая их с другими, поскольку освещение событий и характеристика их в письменных источниках часто подаются с точки зрения того слоя общества, к которому принадлежит автор.
Периодизация и хронология первобытной эры ихарактеристика первобытного врачевания.
|
|
|
Первобытнообщинный строй- наиболее продолжительный период в истории развития человеческого общества. В этот период происходило формирование человеческого коллектива и человека как биологического вида, становление производства и производственных отношений, общественного бытия и общественного сознания, зародились нравственные и этические понятия, первые примитивные представления об окружающем мире, начался процесс накопления и передачи опыта, положивший начало ремеслам, искусствам, образованию и науке.
По своей продолжительности первобытная эра охватывает 99% всей истории человечества.
В истории первобытной эры выделяют три эпохи:
1) Становление первобытного общества: эпоха праобщины (первобытное человеческое стадо 2 млн. лет до н.э. – 40 тыс. лет до н.э.).
2) Зрелость первобытного общества: эпоха первобытной общины (ок. 40тыс. лет назад до 10 тыс. лет до н.э.).
3) Разложение первобытного общества: эпоха классообразования (с 10 -5-го тыс. лет до н.э.).
Т. о. выделяются и три периода в развитии первобытного врачевания:
1) врачевание эпохи праобщины – первоначальное накопление и обобщение эмпирических знаний о приемах врачевания и природных лечебных средствах (растительного, животного и минерального происхождения).
2) врачевание первобытной общины, когда развивалось и утверждалось целенаправленное применение эмпирического опыта врачевания в социальной практике;
3) врачевание эпохи классообразования, когда шло становление культовой практики врачевания, продолжалось накопление и обобщение эмпирических знаний врачевания.
Источники: археологические, данные палеопатологии, данные письменных источников, данные этнологии (этнографии) – аполитейные (доклассовые) первобытные общества и более поздние синполитейные.
I этап – Эпоха праобщины
Становление человека и человеческого общества.Переход от ближайших предков человека (австролопитеков) к подсемейству гоминид (людей) -длительный эволюционный этап. Определение критериев человека имеет два подхода: антропологический и философский.Проблема - прародины человека: моноцентризм (Я.Я. Рогинский 1947 г.)– высокогорные районы Центральной и Южной Африки (повышенный фон радиации); полицентризм (Ф. Ванденрайх 1939 г.) – допускает несколько центров на материках Старого Света.
В этот период уже австролопитеки через охоту познавали целебные и токсические свойства не только растений, но и частей животных, минералов ит.д.
Условия, необходимые для возникновения «формирующейся медицины», по-видимому, сложились в середине мустьерского времени, в стадах неандертальцев. Многие специалисты рассматривают это время как особую эпоху в формировании морфологических черт людей, развитии социальных хозяйственно-бытовых отношений, мышления, языка, в создании орудий, возникновении первых представлений об окружающем мире. Одним из выдающихся достижений неандертальского человека было «изобретение» способа искусственного добывания огня, что окончательно отделило людей от животных. Уменьшая зависимость человека от природы, огонь предоставил возможности для расширения ареала расселения, разнообразия питания, создаются условия для использования жира животных в лечебных целях, применения искусственных тепловых процедур.
Возрастает уровень мышления неандертальского человека, о чем свидетельствуют увеличение объема головного мозга и характер орудийной деятельности, который значительно совершенствуется и усложняется. В стадах неандертальцев появилась устойчивая традиция передачи накопленного опыта.
Высокий уровень единства и наличие нравственных представлений позволяют с достаточной долей уверенности говорить, что именно у неандертальцев возникла взаимопомощь, в т.ч. оказание помощи при болезнях и травмах, а взаимная забота все больше входила в быт праобщины.
Недостаток данных не позволяет с достоверностью судить об объеме средств, приемов и методов, которыми располагала «формирующаяся медицина». Вместе с тем не вызывает сомнения, что на практике использовались не только лекарственные растения, но и средства животного происхождения (например, животный жир, смесь его с золой). Археологические находки указывают на возможность существования у неандертальцев хирургической практики (вскрытие абсцессов и других поверхностных нагноительных образований, наложения швов на рану, а возможно, и другие более сложные хирургические приемы).
В мустьерский период получили развитие и некоторые меры, имеющие важное гигиеническое значение -строительство жилищ, появилась одежда, возникли первые установки личной гигиены (обычай погребения умерших
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 568; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!