Критерии оценок за выполнение контрольной работы по р азделу 1. Гражданская оборона.
Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности. Преподаватель ОБЖ: Луданов Р.А.
Специальность 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет
Студент группы Э-24 заочное отделение _______________________________________________________
Контрольная работа в рамках зачетной единицы.
Кроссворд на тему:
Защита населения и территорий от ЧС природного характера:
12 | ||||||||||||||||||||||||||||
17 | 15 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||||
14 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 3 | 5 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
|
|
|
|
|
|
1.Представляют собой подземные толчки и колебания земной поверхности. Наиболее опасные из них возникают из-за тектонических смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии Земли – что это?.
6.Одно из важнейших мероприятий по защите населения – что это?
17.Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из городов персонала объектов экономики, прекративших свою работу в условиях чрезвычайной ситуации, а также остального населения – что это?
7. Сложный объект, составленный из различных частей.
8.Под каким пожаром понимают неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории?
|
|
11.Смещение масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и дополнительной нагрузки вследствие подмыва склона, переувлажнения, сейсмических толчков и иных процессов. Случаются они и на крутых берегах рек- что это?
13.Область пониженного давления в атмосфере это?
14.Назовите часть земного шара, которую можно считать свободной от землетрясений
16.Какой пожар – лесной пожар, распространяющийся по нижнему ярусу лесной растительности. Низовые пожары наиболее часты, на их долю приходится около 80% всех случаев лесных пожаров?
18.Катастрофическое явление, когда на берег выбрасываются суда, повреждаются волноломы, разрушаются здания, опустошается побережье, а суша бывает затоплена далеко в глубь побережья – что это?
20.Затопление водой местности, прилегающей к реке, озеру или водохранилищу, морю (нагонные явления – перемещение морской воды под воздействием сильного, длительного ветра) –что это?
По вертикали:
2. Следствием каких бурь являются прекращение движения транспорта в городах, на дорогах в сельской местности, гибель сельскохозяйственных животных и даже людей?
3.Временный стремительный горный поток смеси воды с большим содержанием камней, песка, глины и других частиц (снега, льда)-что это?
4.Это защитные сооружения, в которых в течение определенного времени обеспечиваются условия для укрытия людей с целью защиты от воздействия современных средств поражения, поражающих факторов природных и техногенных катастроф.
5.Какая оборона -- система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
9.Какие бедствия – вызывают внезапные нарушения нормальной жизнедеятельности населения, а также разрушения и уничтожение материальных ценностей. Они нередко оказывают отрицательное воздействие на окружающую природу.
10.Какие бури, вызванные ветром, скорость которого достигает 62–101 км/ч, засыпают поля, населенные пункты и дороги слоем пыли и песка. В таких условиях значительно снижается или полностью уничтожается урожай, требуются большие затраты на расчистку дорог и населенных пунктов?
12.Ветер, скорость которого превышает 120 км/ч. Разрушительная сила ураганов создается ветром очень большой скорости, который переносит значительные массы воды, грязи и песка – что это?
15.Какой пожар охватывает верхний полог леса. Проводником горения при нем служат хвоя, листья и ветки кроны деревьев?
17.Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из городов персонала объектов экономики, прекративших свою работу в условиях чрезвычайной ситуации, а также остального населения – что это?
19.Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах. Обвалы природного происхождения наблюдаются в горах, на морских берегах и обрывах речных долин – что это?
Тема: Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека.
Кроссворд
11 | ||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||
14 | 6 | |||||||||||||||||||||
3 | 8 | |||||||||||||||||||||
7 | 2 | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||
По горизонтали.
1. Деятельность, связанная с комплексом документированных организационно-технологических процедур по утилизации обезвреженных отходов и сбросов, для получения вторичного сырья, полезной продукции и/или уничтожения и захоронения, неиспользуемых в настоящее время опасных и других отходов.
5. Отходы, содержащие химические вещества, не горючие сами по себе, но за счет выделения кислорода способные вызвать воспламенение других материалов.
6. Термический процесс окисления с целью уменьшения объема отходов, извлечения из них ценных материалов, золы или получения энергии.
12. Несгоревший остаток, образовавшийся в результате сгорания органического вещества.
13. Остатки продуктов, образующиеся в процессе или по завершении определенной деятельности и не используемые в непосредственной связи с этой деятельностью.
14. Отходы потребления, образующиеся в бытовых условиях в результате жизнедеятельности населения.
По вертикали.
2. Захоронение отходов в океанах и морях с учетом экологических требований.
3. Остатки веществ, материалов, предметов, изделий, товаров, частично или полностью утративших свои первоначальные потребительские свойства для использования в результате физического или морального износа в процессах общественного или личного потребления.
4. Привнесение в среду или возникновение в ней новых, обычно не характерных для нее физических, химических, биологических факторов, приводящих к превышению в рассматриваемое время естественного среднемноголетнего уровня концентраций перечисленных агентов в среде, и, как следствие, к негативным воздействиям на людей и окружающую среду.
7. Бумажные и картонные отходы, отбракованные и вышедшие из употребления бумага, картон, типографские изделия, деловые бумаги.
8. Местонахождение отходов, использование которых в течение обозримого срока не предполагается.
9. Газопылевые вещества, подлежащие выводу (выбросу в атмосферу) за пределы производства, включая входящие в них опасные, которые улавливают при очистке отходящих технологических газов и ликвидируют в соответствии с требованиями национального законодательства и/или нормативных документов.
10. Углубление, вырытое или образовавшееся в земле.
11. Отходы, образующиеся при заготовке, обработке и переработке древесины, а также в результате эксплуатации изделий из дерева.
Критерии оценок за выполнение контрольной работы по р азделу 1. Гражданская оборона.
Оценка ставится за ответ на:
20 вопросов кроссворда по теме: Защита населения и территорий от ЧС природного характера:
14 вопросов кроссворда по теме: Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека.
- Если студент ответил на 32-34 вопроса, то оценка «5»
- Если студент ответил на 27-31 вопросов, то оценка «4»
- Если студент ответил на 20-26 вопросов, то оценка «3»
- Если ответов правильных менее 20 правильных, то оценка «2»
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!