Гидроксид калия, перманганат калия, серная кислота, кремниевая кислота, фосфин, оксид кремния.
Тренировочная работа по химии в формате ЕГЭ 2021
Вариант 6
Часть 1
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:
Al 2) Cr 3) Se 4) Na 5) Br
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
задание: 01 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое количество неспаренных p-электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания их максимальной степени окисления.
Ответ:
задание: 02 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Выберите три элемента, которые в периодической системе находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке увеличения радиуса их атомов.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
задание: 03 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в сложных веществах проявляют постоянную степень окисления.
Ответ:
задание: 04 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют атомную кристаллическую решетку.
|
|
|
1) цинк
2) карбид кремния
3) силан
4) песок
5) вода
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ в порядке возрастания.
Ответ:
задание: 05 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Установите соответствие между характеристикой кислоты и ее формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
А) углекислый газ 1) кислотный оксид
Б) гидроксид фосфора (III) 2) кислота
В) оксид азота (I) 3) несолеобразующий оксид
4) амфотерный гидроксид
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В
задание: 06 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, при взаимодействии которых с бромом образуются соли.
1) NaOH 2) H2 3) Mg 4) HNO3 5) O2
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ в порядке возрастания.
Ответ:
задание: 07 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●○○
К одной из пробирок, содержащих раствор иодида бария, добавили раствор соли Х, а к другой – раствор кислоты Y. В результате в первой пробирке наблюдалось выпадение желтого осадка, а во второй – выпадение белого осадка. Определите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
|
|
|
1) карбонат натрия
2) нитрат свинца
3) кремниевая кислота
4) серная кислота
5) уксусная кислота
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Ответ: X Y
задание: 08 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) Zn 1) CuO, NaHCO3, Cu
Б) CaO 2) Ca, Cl2, O2
В) P 3) HCl, KOH, CuSO4
Г) HNO3 4) CO2, BaSO4, Zn
5) P2O5, H2O, HBr
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 09 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при
взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
|
|
|
| А) NaOH + CO → | 1) NaCl + Na2CO3 + H2O | ||
| Б) NaOH + NaHCO3 → | 2) Na2CO3 + H2O | ||
| В) Na2CO3 + HCl → | 3) Na2C2 + H2O | ||
| Г) NaOH + CO + Cl2 → | 4) NaClO3 + H2O + Na2CO3 | ||
| 5) HCOONa 6) NaCl + H2O + CO2 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 10 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Задана следующая схема превращений веществ: Х→ Fe2O3 Y→ FeCl3.
1) HCl
2) Cl2O7
3) FeCO3
4) Fe(NO3)2
5) NaCl
Ответ: XY
задание: 11 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Установите соответствие между классом (группой) веществ и веществом, которое к ней относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) ароматический спирт 1) фенол
Б) вторичный спирт 2) бензиловый спирт
В) двухатомный спирт 3) пропанол-2
4) этиленгликоль
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В
задание: 12 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых содержится хотя бы один атом углерода, находящийся в состоянии sp2-гибридизации.
1)циклогексан
2)ацетилен
3)ацетон
4)пентен-2
5)метанол
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
задание: 13 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, при взаимодействии которых не образуется сложный эфир.
1) бензойная кислота и этанол
2) глицерин и HNO3
3) этанол и H2SO4 (конц., 120°С)
4) гидроксид меди и этиленгликоль
5) ацетат натрия и хлорметан
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
задание: 14 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагируют все углеводороды ацетиленового ряда
1) гидроксид натрия
2) аммиачный раствор оксида серебра
3) хлороводород
4) вода
5) оксид меди (II)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ: X Y
задание: 15 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Выберите два вещества, которые при комнатной температуре реагируют и с растворами кислот, и с растворами щелочей.
1) олеиновая кислота
2) анилин
3) фенилаланин
4) нитробензол
5) дипептид аланина
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
задание: 16 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между химическим процессом и органическим продуктом, который в нем образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| А) димеризация ацетилена | 1) бензол |
| Б) изомеризация бутана | 2) 2-метилбутан |
| В) гидрирование бутадиена-1,3 | 3) 1,3,5-триметилбензол |
| Г) тримеризация пропина | 4) бутен-2 5) винилацетилен 6) 2-метилпропан |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 17 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) этилат натрия и HCl 1) CH3CH2OH
Б) ацетат натрия и HCl 2) CH3CH2Cl
В) этаналь и Cu(OH)2, КOH р-р 3) CH2(OH)–CH2OH
Г) этанол и КMnO4, КOH р-р 4) CH3COOК
5) (CH3COO)2Cu
6) CH3COOH
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: АБ В Г
задание: 18 время выполнения: 2-3 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●○○ Задана следующая последовательность превращений веществ:
t пропен, кат.
X ⎯⎯⎯⎯> бензол ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯> Y
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) гептан
2) кумол
3) циклогексен
4) пропилбензол
5) ацетилен
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
задание: 19 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня выберите два типа реакций, к которым можно отнести взаимодействие оксида азота (IV) с водным раствором гидроксида калия.
1) соединения
2) необратимая
3) диспропорционирования
4) не окислительно-восстановительная
5) каталитическая
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
задание: 20 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции получения азотной кислоты путем окисления оксида азота (IV).
1) увеличение давления
2) использование катализатора
3) добавление щелочи
4) увеличение концентрации кислорода
5) понижение температуры
6) добавление воды
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
задание: 21 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Установите соответствие между схемой реакции и функцией, которую выполняет в этой реакции элемент железо: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) Fe3O4+HCl → 1) является окислителем
Б) Fe2O3+ С→ 2) является восстановителем
В) Fe(OH)3+Cl2+KOH→ 3) является и окислителем, и восстановителем
4) не является ни окислителем, ни восстановителем
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В
задание: 22 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между формулой вещества и продуктами, которые выделяются на инертных электродах при электролизе его водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) HCl 1) металл, галоген
Б) Cu(ClO3)2 2) водород, галоген
В) K2S 3) водород, кислород
Г) MgI2 4) водород, сера
5) металл, сера
6) металл, кислород
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 23 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между формулой соли и средой ее водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) Са(HSO4)2 1) кислая
Б) NaH2PO4 2) щелочная
В) Ca(HCO3)2 3) нейтральная
Г) C3H7COOK
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 24 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между уравнением обратимой химической реакции и факторами, каждый из которых способствует смещению равновесия в сторону прямой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) N2(г) + 3H2(г) ⇄ 2NH3(г) + Q 1) нагревание, понижение давления
Б) C(тв) + H2O(г) ⇄ CO(г) + H2(г) – Q 2) нагревание, повышение давления
В) C2H4(г) ⇄ C2H2(г) + H2(г) – Q 3) охлаждение, повышение давления
Г) 2H2 (г) + O2(г) ⇄ 2H2O(ж) + Q 4) охлаждение, понижение давления
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 25 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●○
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком реакции, который наблюдается при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| A) Zn(OH)2 и NH3 р-р Б) C6H5NH2 и Br2 В) С2Н2 и Ag(NH3)2OH Г) KMnO4, KOH и KNO2 | 1) выпадение осадка 2) выделение газа 3) растворение осадка 4) изменение цвета раствора 5) видимые признаки отсутствуют |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В Г
задание: 26 время выполнения: 5-7 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Установите соответствие между газообразным веществом и способом его обнаружения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО СПОСОБ ОБНАРУЖЕНИЯ
A) хлор 1) тлеющая лучина
Б) углекислый газ 2) раствор иодида калия с крахмалом
В) озон 3) раствор нитрата свинца
Г) сероводород 4) раствор гидроксида кальция
5) разбавленной азотной кислоты
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А Б В
Ответом к заданиям 27–29 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности.
задание: 27 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Определите массу (в граммах) 20%-го раствора соли, который необходимо добавить к 130 г 2% раствора соли, чтобы получить 5% раствор. Ответ запишите с точностью до целых.
Ответ: г.
задание: 28 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
При сгорании 6*1022 молекул уксусной кислоты выделяется 876,1 кДж тепла. Вычислите массу уксусной кислоты в граммах, при сгорании которой выделится 175,22 кДж тепла. Ответ запишите с точностью до целых.
Ответ: г.
задание: 29 время выполнения: 2 мин максимальный балл: 1 уровень сложности: ●○○
Фосфор растворили в избытке концентрированной азотной кислоты, при этом выделилось 10,08 м3 (при н.у.) бурого газа. Вычислите массу фосфора, вступившего в реакцию. Ответ запишите с точностью до целых.
Ответ: г
Для записи ответов на задания 30–35 используйте чистый лист. Запишите сначала номер задания (30, 31 и т.д.), а затем его подробное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.
Для выполнения заданий 30, 31 используйте следующий перечень веществ:
Гидроксид калия, перманганат калия, серная кислота, кремниевая кислота, фосфин, оксид кремния.
Допустимо использование водных растворов веществ.
задание: 30 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●●
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с обесцвечиванием раствора. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
задание: 31 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 2 уровень сложности: ●●●
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, при взаимодействии которых происходит растворение осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
задание: 32 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 4 уровень сложности: ●●●
Аммиак нагрели с кислородом в присутствии катализатора. Полученное вещество прореагировало с кислородом, при этом образовался бурый газ. Газ поглотили холодным раствором гидроксида натрия. Одно из полученных веществ прореагировало с раствором, содержащим перманганат калия и гидроксид калия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
задание: 33 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 5 уровень сложности: ●●●
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.
задание: 34 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 4 уровень сложности: ●●●
Техническую смесь карбоната натрия и тетрагидрата нитрата кальция массой 65 г разделили на две части в соотношении 2 : 3 по массе. Бо́льшую часть добавили к достаточному количеству дистиллированной воды и отфильтровали 9 г осадка. При добавлении к фильтрату избытка разбавленной азотной кислоты было получено 1344 мл (при н. у.) газа. Вычислите массовую долю примесей в исходной смеси. Считайте, что примеси инертны, но растворимы в воде.
В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
задание: 35 время выполнения: 10-15 мин максимальный балл: 3 уровень сложности: ●●●
При сжигании вещества А массой 10,71 г образовалось 18,48 г углекислого газа, 3,136 л (н. у.) хлороводорода и вода. Известно, что вещество А образуется при присоединении хлора к углеводороду Б, содержащему только вторичные атомы углерода.
На основании данных задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества А;
2) составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции получения вещества А присоединением хлора к углеводороду Б, используя структурную формулу вещества.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!