МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

 

Материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине:

«ПСИХОЛОГИЯ»

Ипатов А.В. к.психол.н.

Самостоятельная работа студентов – способ активного, целенаправленного приобретения студентом новых для него знаний, умений и компетенций без непосредственного участия в этом процессе преподавателя.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов в рамках дисциплины «Психология» является одним из базовых компонентом обучения, приобретения общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных компетентностно-ориентированнным учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины. Все задания в рамках самостоятельной работы должна быть скреплены в единый документ, листы должны быть пронумерованы;

Самостоятельна работа выполняется в форме реферата, содержащего изложение обозначенной в задании темы.

Реферат представляет собой краткое изложение содержания изученной литературы, в том числе монографий, статей периодической печати, а также личного опыта в рассматриваемой области. Студент защищает самостоятельную работу в виде Доклада (сообщения) — это краткое выступление на основе обобщения изученного материала. В течение семестра каждый студент должен выполнить и защитить реферат по заданной и утвержденной преподавателем теме. Основная цель написания реферата — углубленное изучение одной из тем курса психологии. Защита реферата — непременное условие допуска к зачету или экзамену. Темы рефератов, приведенные в планах семинарских занятий, могут корректироваться по согласованию с преподавателем, в соответствии с интересами студента. Реферат должен иметь: - титульный лист, оформленный должным образом; - содержание; - текст, разбитый на разделы в соответствии с содержанием; - заключение; - список литературы, включающий не менее 3 источников. Объем реферата должен быть не менее 7 страниц печатного текста.

 

Выполненная самостоятельная работа сдается в печатном виде.

Оформление самостоятельной работы:

       1.Титульный лист (Приложение 1).

       Устанавливаются следующие требования к оформлению самостоятельной работы:

- параметры страницы (210х297 мм) А4;

- интервал полуторный;

- выравнивание текста по ширине страницы;

- шрифт 12, Times New Roman;

- поля страницы: левое – 2 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см.

- все страницы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами в верхнем правом углу.

Структура самостоятельной работы:

1. Титульный лист (см. Приложение 1)

2. Оглавление

3. Введение (актуальность исследования)

4. Содержание (Глава, параграфы)

5. Заключение (выводы)

6. Список литературы

 

       2. Задания для самостоятельной работы (темы рефератов):

1. «Психология» как наука и её связь с другими науками.

2. Основные этапы развития психологических знаний.

3. Основные направления современной психологии.

4. Естественнонаучные основы психологии. Мозг и психика.

5. Сознание. Сознательное и бессознательное. Механизмы психологической защиты. Теория З. Фрейда

6. Специфика и виды человеческой деятельности. Взаимосвязь деятельности и психических познавательных процессов.

7. Познавательные процессы. Ощущение.

8. Познавательные процессы. Восприятие.

9. Познавательные процессы. Представление.

10. Культурно-историческая концепция Л. С. Выготского о происхождении сознания

11. Познавательные процессы. Мышление.

12. Познавательные процессы. Речь.

13. Познавательные процессы. Внимание.

14. Познавательные процессы. Память.

15. Эмоции и чувства. Эмоциональные психические процессы и состояния

человека.

16. Воля. Волевые психические процессы и волевые качества личности.

17. Темперамент. Классификация.

18. Характер. Акцентуации характера

19. Способности.

20. Личность: понятие, структура, направленность.

21. Самосознание. Структура.

22. Самооценка и самоотношение.

23. Рефлексия.

24. Понятие и виды общения. Роль общения в психическом развитии

человека.

25. Понятие малой группы и коллектива. Социально-психологическая структура группы. Групповая динамика.

26. Лидерство и руководство в группе. Стили лидерства.

27. Основные положения логотерапии В. Франкл.

28. Психологические механизмы общения в группе. Влияние группы на

личность.

29. Межличностные отношения в группах и коллективах.

30. Общение как восприятие людьми друг друга. Социальная перцепция.

31. Общение как обмен информацией. Средства коммуникации.

32. Общение как взаимодействие. Интерактивная сторона общения.

33. Понятие и виды внутригрупповых конфликтов и возможные пути их разрешения.

34. Деловое общение: суть, виды и структура деловой встречи.

35. Техника и приёмы делового общения. Факторы, влияющие на успех деловой встречи.

 

39. Механизмы психологического воздействия рекламы на потребителей.

40. Психология личной жизни. Интимные межличностные отношения.

41. Дружба и дружеское общение.

42. Конфликт. Агрессия. Вражда. Методы преодоления.

43. Проблемы одиночества. Способы преодоления

44. Понятие любви в психологии и её разновидности. Э. Фромм.

45. Психологические аспекты взаимоотношений полов.

46. Брачно-семейные отношения и психологический климат в семье.

47. Причины и виды семейных конфликтов и пути их разрешения.

48. Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема.

49. Возрастные психические особенности детей и педагогический такт родителей.

50. Взаимосвязь географии, культуры и психологии человека

51. Климат и психология (особенности поведения человека в различных климатических зонах (широтах))

52. Требования к психике человека для работы в условиях Арктики

53. Отличия психологии мигрантов Арктики и коренных северян.

54. Человек в Арктике: депрессии и удовлетворённость трудом.

55. Синдром полярного напряжения.

56. Этнопсихология коренных малочисленных народов Севера (мифо-религиозное пространство северного региона).

57. Роль народной сказки в формировании личности ребенка

 

 

Список литературы:

1.    Маклаков А. Г. Общая психология — СПб: Питер, 2016 — 592 с: ил — (Серия «Учебник нового века»)

2.    Столяренко A.M. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 423 С.

3.    Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. — СПб.: Питер, 2015. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»).

4.    Иванкина Л. И. Психология и Педагогика: учебное пособие / Л.И. Иванкина. – Томск: Изд-во Томского Политехнического университета, 2017. – 144 с.

5.    Логинова, О. А. Психология: учеб. пособие с практическими заданиями / О. А. Логинова, О. Н. Логинов. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. - 132 с.

6.    Пащина С.М. Психология и педагогика: Учебное пособие. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2008. – 274 с.

7.    Психология и педагогика: Учебное пособие / Николаенко В.М., Залесов Г.М., Андрюшина Т.В. и др.; Отв. ред. канд. филос. наук, доцент В.М.Николаенко. — М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2015. - 175 с.

8.    Сластенин В.А. Психология и педагогика: учеб. пособие. — 8-е изд., стереотип. — М. : Издательский центр «Академия», 2010. — 480 с.

9.    Большой психологический словарь / под общ. ред. Б. Мещерякова, В. Зинченко. — СПб. : прайм — ЕВРОЗНАК, 2004. — 672 с.

10.  Психология : учеб. пособие / Т.В. Мальцева. — М. : РИОР : ИНФРА-М, 2017.   —   275       с.    +     Доп. материалы [Электронный     ресурс;      URL: http://www.znanium.com]. — (Высшее образование). — https:// doi.org/10.12737/20779. Режим доступа http://znanium.com/catalog/product/761151

11.  Психология: Учебник / П.С. Гуревич. - 2-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 332 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат).Режим доступа http://znanium.com/catalog/product/452129

 

Интернет-ресурсы:

 

1.    www.iqlib.ru — интернет-библиотека образовательных изданий.

2.    http://psyfactor.org/ - Информационный ресурсный центр по научной и практической психологии.

3.    http://psyberia.ru/ - Материалы, новости, статьи, книги,компьюторные программы по многим направлениям психологии.

4.    http://www.psychologos.ru/ - Психологос – энциклопедия практической психологии.

5.    http://www.ojs.spbu.ru/ - Петербургский психологический журнал –

6.    электронное периодическое издание.

7.    http://www.syntone.ru/ - Электронная психологическая библиотека.

8.    http://www.livelib.ru/ http://www.litres.ru/ -      Немов Р.С. Общая психология в 3-х т. Том I. Введение в психологию 6-е изд. Учебник для бакалавров. Электронная книга. М., ЮРАЙТ, 2015.

 

Приложение 1

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!