Свиридова Анастасия Владимировна



(Ф.И.О. студента)

курс обучения 2                                 учебная группа № ЖУР 3-19-05

 

Место прохождения практики Учебный медиацентр ФСТ, адрес: ул. Черняховского, д. 6/10.

(указывается полное наименование организации в соответствии с уставом, а также фактический адрес)

 

Срок прохождения практики: с 3 декабря 2020 г. по 31 декабря 2020 г.

 

Цель прохождения практики: приобретение и развитие профессиональных умений и навыков самостоятельной профессиональной работы, необходимых для развития в сфере журналистской деятельности.

 

Задачи практики: Закрепление теоретических знаний, полученных во время аудиторных занятий; высококвалифицированное выполнение профессионально-творческих

обязанностей по созданию авторских статей, сбор и анализ информации, необходимой для создания творческого материала.

 

Вопросы, подлежащие изучению: правила сбора информации, жанровое разнообразие материалов в журналистике, искусство интервью и написания газетных материалов.

 

Ожидаемые результаты практики: _Получены профессиональные навыки в сборе

информации и написания материала, на основе этой информации. Сданы авторские статьи практиканта.

 

Руководитель практики:

От института: Трифонов Олег И. доцент кафедры журналистики и медиакоммуникаций. От профильной организации: Овчинников Г.А. директор УМЦ.

Задание принял: Свиридова Анастасия В.

Свиридова

(подпись обучающегося) «31» декабря 2020

 

Приложение 3

ОТЗЫВ

РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

O работе обучающегося в период прохождения практики

Обучающийся Свиридова Анастасия Владимировна

(Ф.И.О.)

проходил учебную ознакомительную практику в период с «3» декабря 2020 г.

по «31» декабря 2020 г.

В СЗИУ РАНХиГС, учебный медиацентр ФСТ, студенческое телевидение «Цветное телевидение», ул.

Черняховского, д. 6/10

(наименование организации с наименованием структурного подразделения)

в качестве                                 корреспондента

(должность)

За время прохождения практики Свиридова Анастасия Владимировна

(Ф.И.О. обучающегося)

поручалось решение следующих задач:

 

1. Знакомство с нормативной базой организации (устав, должностные обязанности, профессиональный этический кодекс, годовые отчеты).

2. Анализ деятельности подразделение и сотрудников медиацентра.

3. Анализ внутренних и внешних мероприятий учебного медиацентра.

4. Анализ методов взаимодействия с целевыми группами организации.

5. Участие во встречах с представителями профессионального сообщества.

6. Подготовка авторских материалов для городской студенческой газеты.

 

В период прохождения практики обучающийся проявил свои профессиональные навыки, стремление учиться и развиваться в выбранной им профессии.

 

(навыки,активность,дисциплина,помощьорганизации,качествоидостаточностьсобранногоматериаладляотчетаивыполненных работ,поощренияит.п.)

Результаты работы обучающегося:

Индивидуальное задание выполнено.

(Индивидуальное задание выполнено, решения по порученным задачам предложены, материал собран полностью, иное)

Считаю, что по итогам практики обучающийся может (не может) быть допущен к защите отчета по практике.

 

 

Директор УМЦ ФСТ                                       Овчинников Г.А.

(Должность руководителя практики                             (подпись)                                                 (Ф.И.О.) от профильной организации)

«31»декабря 2020 г.

 

Мои работы за практику:

 

 

Приложение 4

СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ

В век технологий обычная жизнь людей меняется с необычайной скоростью. Эти

изменения затронули абсолютно все сферы жизни. Изменениям подверглась и культура семьи с ее ценностями.

Если ещё предыдущее поколение растили с общепринятыми устоями, где брак может существовать только между мужчиной и женщиной; в семье патриархат; мужчина работает, а женщина следит за домом и растит детей, то сейчас все абсолютно по

другому.

Ещё в 2018 году РБК оповестил о том, что количество браков снижается, а разводов становится больше. Молодые люди все реже вступают в брак и предпочитают развивать себя в карьере. Журнал Forbes назвал поколение Z «поколением снежинок». Новое

поколение вступает в брак только если на 100% уверены в своём партнере и уделяют больше внимание ментальной близости, а потому и являются «снежинками» из-за своей хрупкости. Правда, это касается только больших городов. В небольших городах России молодые люди продолжают вступать в брак с неизменной частотой, рано заводят детей и имеют трудности с их обеспечением.

В брак вступают меньше и потому, что возможностей в мире стало намного больше, чем было ещё 20 лет назад. Женщины не обязаны рано вступать в брак и рожать детей,

потому что «это их прямая обязанность». А мужчины не обязаны строить дом, садить дерево и немедленно растить сына, чтобы продолжать свой род. Из-за неограниченных возможностей молодые люди выбирают заниматься тем, что им по душе, а семья и узы брака придут к ним позже. Принципы поколения Z сильно разнятся с принципами

предыдущего поколения, что является вечной проблемой отцов и детей.

Прогресс всегда ведёт за собой изменения и противостоять им невозможно. Рано или поздно, но те моральные принципы, присущие новому поколению, которые все ещё считаются аморальными, станут абсолютной нормой. Власть и развитие всегда за молодыми, также, как и проблема «отцов и детей» никогда и никуда не денется.

Последующие поколения всегда будут спорить между собой и считать, что только их политика правильная. Все зависит от каждого индивидуума в отдельности то, что он определит правильным для самого себя, то и будет верным. Но для этого надо иметь критическое мышление, не основываться на удобных устоях, в которых индивидуум вырос, учиться понимать и принимать новое, а также задумываться о том, почему это

«новое» стало так важно для поколения, потому что любое поколение всегда старается учитывать и исправлять ошибки предыдущего.

Свиридова Анастасия,

ЖУР 3-19-05.


Приложение 5

 КРИЗИС 20 ЛЕТ – БЕСЕДЫ С МОЛОДЕЖЬЮ.

После наступления совершеннолетия, тяжелого периода в переходном возрасте, первые ошибки, первая любовь и разбитые сердца, первые серьёзные решения по окончанию

школы и стресса от выбора своего будущего, казалось бы, неужели это ещё не все преграды на нашем жизненном пути?

Поговорим о кризисе 20-ти лет с Елизаветой Спиридоновой, живущей в Санкт-Петербурге, студентка-художница.

— С какой проблемой сталкивалась ты или твои ровесники после 20-ти?

— Самой серьёзной проблемой является именно нахождения самого себя. Дело в том, что ты заканчиваешь школу и тебе говорят прямо сейчас выбрать свою будущую

профессию, а тебе 17 лет, так что думать об этом ты не хочешь. Ты просто соглашаешься с предложенными вариантами, а на 3 курсе осознаёшь, что это был вовсе не твой выбор.

Ты хочешь абсолютного другого.

— Давит ли на это общественность?

— Ещё как. 20 лет — это как ещё один переходный возраст. Мало того, что ты теряешь себя, так ещё и вокруг тебя все становятся какими-то уж слишком взрослыми.

Одноклассницы выходят замуж, а ты не чувствуешь, что готов к этому. Кто-то достигает успехов в карьере, а ты не знаешь, как сделать первые шаги. Родители говорят тебе, что

ты уже взрослый и должен сам решать свои проблемы, но продолжают напоминать тебе надеть шапку. Ты просто теряешься в этих границах взрослости и в самом себе.

— Как, по-твоему, стоит переживать этот период?

— Он неизбежен, конечно же, но это время дано для того, чтобы осознать все свои

принципы, свои цели и понять, что нужно делать. На первых этапах это сложно, потому что все события просто падают на голову неожиданно, но разбираться с этим надо

постепенно и хорошо обдумывая. Я долго думала о том, чего я на самом деле хочу и сейчас рада, что отчисляюсь с 3 курса и буду поступать туда, где мне действительно

интересно. Очень важно найти себя в этот период, как бы сложно это ни было. Абсолютно все попытки — это тоже опыт и он важен при любом исходе.

Помимо трудностей с самоопределением и выбором своего пути молодые люди подвержены «культу успеха».

«Мне 22 года, а я просто работаю и снимаю квартиру. У меня нет своего дома и семьи.

Это то, что на меня давит больше всего. Я люблю работать и быть продуктивным, но этого как будто бы мало.» — говорит Ярослав Левченко.

Культ успеха продвигает идею быстрого достижения поставленных ранее целей. Многие упоминают в этой теме instagram ведь данное приложение отображает и продвигает лишь приукрашенные жизни с красивыми фотографиями. Коучи отовсюду трубят про личностный рост и бесконечные достижения. Всевозможные тренинги и челленджи

«один день, одна строчка». Все это сильно давит на молодёжь, которая просто не успевает достигать таких вершин о которых они слышат по ТВ и видят в интернете.

 

Мэг Джейн в своей книге «Важные годы. от 20 к 30» писала, «Люди старше 20 избегают реальной работы только для того, чтобы на протяжении многих лет выполнять работу, не соответствующую их квалификации. Однако за этот период они слишком устают и теряют интерес к дальнейшему росту, и уже не способны искать то, что действительно может сделать их счастливыми». Это говорит нам о важности слушать самого себя и выполнять все постепенно, не основываясь на достижениях блогеров и слова коучеров.

Свиридова Анастасия,

ЖУР 3-19-05.

 


Приложение 6

 

МЫ ЗНАЕМ, КТО МЫ ЕСТЬ, НО НЕ ЗНАЕМ, КЕМ МОЖЕМ СТАТЬ.


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!