Занятие в формате Живой библиотеки



Тема – профессиональная ориентация выпускников коррекционной школы.

Цель – познакомить детей и их родителей с возможностями трудоустройства на территории Очёрского района.

Задачи:

1. пригласить специалистов разных профессий к участию в мероприятии;

2. грамотно организовать площадку для проведения мероприятия в формате Живой библиотеки;

3. пригласить семьи выпускников Очёрской коррекционной школы для участия в мероприятии;

4. создать атмосферу доверительного и вдумчивого общения между представителями профессий и семьями.

Подготовка к мероприятию

Приглашены специалисты ЦЗН, Очерского машзавода, повар, швея, мастер по маникюру, парикмахер.

Мероприятие состоялась в библиотеке. Были приглашены семьи с детьми и старшие классы.

Материал опубликован на сайте библиотеки «Люди как Книги»: http://bibldet.ru/main/novosti2019?id=1873&year=2019

Результат: необходимо более чётко обсуждать, какие профессии могут получить выпускники коррекционной школы, по половому признаку в том числе (в прошедшей Живой библиотеке были представлены более женские профессии, нежели мужские, а читателями Живой библиотеки стали, в основном, юноши). Этот момент необходимо заранее предусмотреть.

Некоторым ребятам не хватило практической активности, то есть всё-таки необходим мастер-класс в зоне ожидания. У нас было организовано анкетирование, но далеко не все захотели принять в нём участие (причина – нужно много писать).

Материал с сайта библиотеки о занятии «Люди как книги».

«Одна из интереснейших современных форм работы в библиотеке – это организация Живой библиотеки, когда Книгами являются люди, специалисты в своей области или просто неординарные личности, а процесс чтения становится живым общением между Книгами и читателями библиотеки.

Наша Живая библиотека была организована для будущих выпускников Очёрской коррекционной школы, поэтому Книгами в ней были ведущий инспектор ЦЗН Очерского района Татьяна Юрьевна Шумихина, инженер по подготовке кадров АО «ОМЗ» Наталия Александровна Ясинчак, и специалисты по профессиям: Любовь Валерьевна Жданова (повар), Татьяна Жижина (парикмахер), Вера Носкова (мастер по маникюру), Нина Михайловна Банникова (швея).

Профориентация для подростков – очень важная тема, она и стала одной из задач проведения мероприятия, целью которого было познакомить детей с возможностями устройства на работу в родном районе.

Для более полного погружения читателей в тему сотрудники библиотеки оформили книжную выставку «Мир профессий», рассказывающую в книгах о представленных профессиях.

В Живой библиотеке приняли участие 30 детей от 10 до 16 лет и родители.

Заместитель директора по воспитательной работе Очерской коррекционной школы Наталья Юрьевна Дружинина написала в листе отзывов о Живой библиотеке: «Благодарим за прекрасно организованное мероприятие. Дети получили много информации, познакомились с интересными людьми»».

 

Фотографии с мероприятия – Приложение 7.

 

 

Приложение 1

 

Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Центральная детская библиотека»

 

                                                                                                  Утверждаю:

                                                                                директор МБУК «ЦДБ»

                                                                      ___________В.Н. Расторгуева

                                                                      «__»________________ 2018 г.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О СЕМЕЙНОМ БИБЛИОКЛУБЕ

«Семья от А до Я»

1. Общие положения

1.1 Настоящее положение определяет порядок деятельности библиоклуба «Семья от А до Я» (в дальнейшем по тексту Клуб). Участниками Клуба являются родители с детьми – семьи воспитанников Очёрской коррекционной школы.

1.2. Возглавляют клуб – методист ЦДБ Анна Сергеевна Солодникова, заместитель директора Очёрской коррекционной школы Наталья Юрьевна Дружинина.

1.3. Клуб создан на базе МБОУ «Очёрская КШ-и» при организационном участии сотрудников МБУК «ЦДБ».

1.4. В своей деятельности члены клуба руководствуются нормативно-правовыми документами:

· Конституция и законы Российской Федерации.

· Конвенция о правах ребёнка.

· Устав Центральной детской библиотеки.

· Правила внутреннего распорядка учреждения образования.

1.5. Основными принципами деятельности клуба являются:

· принцип добровольного участия;

· принцип диалогизации взаимодействия;

· принцип позитивного общения.

 

2. Цели и задачи клуба

· Создание благоприятных условий для объединения взрослых и детей.

· Организация совместной деятельности семей в рамках досуговой занятости детей и взрослых.

· Повышение компетентности в области воспитания детей и умения справляться с жизненными трудностями, повышение психологической культуры родителей.

· Изучение и распространение положительного опыта успешного воспитания детей в благополучных семьях.

· Повышение статуса библиотеки и чтения с помощью активных форм продвижения чтения и работы непосредственно с семьями.

· Формирование в общественном сознании значимости семейного воспитания в семьях.

 

3. Организация деятельности клуба

3.1. Организация семейного библиоклуба «Семья от А до Я» осуществляется методистом Центральной детской библиотеки А.С. Солодниковой совместно с администрацией школы, согласно Договору о сотрудничестве, с опорой на родителей-активистов на базе образовательной организации.

3.2. Деятельность клуба планируется на 2018-2019 учебный год.

3.3. Клубные встречи проходят 8 раз в год.

3.4. Формы организации деятельности клуба – работа по методике организации уроков семейной любви (по материалам ЧОУ ДПО «Академия родительского образования», ректор Е.В. Бачева, г. Пермь).

 

Документация

Работа клуба строится на основании:

· Положения о клубе.

· Годового плана работы.

 

5. Права и обязанности родителей и руководителей клуба:

5.1. Родители имеют право:

· на получение квалифицированной консультационной помощи библиотекаря, представителя РИМЦ;

· на получение практической помощи в организации занятий с детьми дома;

· на обмен опытом воспитания детей.

5.2. Родители обязаны:

· выполнять принципы деятельности клуба.

5.3. Педагоги имеют право:

· на изучение и распространение положительного опыта семейного воспитания;

· на внесение корректировки в годовой план деятельности клуба в зависимости от возникающих интересов, запросов, проблем родителей.

5.4. Руководители клуба обязаны:

· организовать деятельность клуба в соответствии с планом и с учётом интересов и потребностей родителей;

· предоставлять квалифицированную консультационную и практическую помощь родителям.

 

 

Приложение 2

 

муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Центральная детская библиотека»

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

СЕМЕЙНОГО БИБЛИОКЛУБА

«СЕМЬЯ ОТ А ДО Я»

на период с 1 октября 2018 г. по 25 мая 2019 г.


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!