Задания для команды воспитанников

Квест-игра «День защитника Отечества»

(папам посвящается)

Разработчики: воспитатель высшей квалификационной категории

                                                                                                   Васина Светлана Алексеевна

            воспитатель первой квалификационной категории

                                                                                                        Усикова Оксана Валентиновна

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, фотографий с изображением разных родов войск. Чтение стихотворений, художественной литературы. Рисование, лепка на тему: «На заставе». Чтение рассказа «Умная галка». Создание мини-музея «Слава защитникам Отечества». Разучивание песен.

Цель: организация совместного досуга родителей и детей, привлечение родителей к игровому взаимодействию с детьми. Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.

Оборудование: конверты с заданиями, кроссворд, «мины» (вырезанные из картона круги, на которых написаны цифры), 2 бутылочки, чехлы от киндер-сюрприза, солдатики, бумажные шарики с напечатанными буквами, разрезная картинка, сачки, интерактивная доска, гербы: России, Красноярского края и г. Зеленогорска; зашифрованный текст, ключ к расшифровке.  Материалы: камни, крупа перловая, крышки пластмассовые, написанные молоком письма, свечи, краски, восковые мелки, минусовка песен военных лет, карта, сундук с призами.  

Этапы передвижения команд:

I. Команда родителей.

Этапы: Группа, бассейн, группа № 5 (родители двигаются по лестнице около прачки), музыкальный зал, спортивный зал.

II. Команда детей.

Этапы: Группа, группа № 5 (дети двигаются по сиреневой лестнице), бассейн, музыкальный зал, спортивный зал.

 

Ход игры.

 

Игра начинается в группе. Поздравительную речь говорят воспитатели:

- Какой праздник отмечает вся наша страна? Наша квест-игра сегодня посвящена празднику «Дню защитника Отечества».

С днем защитника Отечества, мужчины!

Знайте, праздник этот дорог очень нам.

                             Ведь серьёзные имеются причины
                             Поздравления дарить сегодня вам.
                              Мы желаем вам стабильности, удачи,
                              Счастья в жизни и блистательных побед.
                              И, конечно же, любви земной в придачу,
                              Чтобы радость ваша длилась много лет!

 

Участникам озвучивают условия игры. Родители двигаются по стрелочкам с изображением: 1. герба России;

                                     2.герба Красноярского края;

                                     3. герба г. Зеленогорска.

Дети двигаются по синим стрелочкам.

За каждое выполненное задание командам вручается ключ.

Задания для команды родителей

Задание 1. В группе родители выполняют задание – отгадайте кроссворд, узнаете, куда двигаться дальше (поздравительная открытка и кроссворд выведены на доску презентацией).

Кроссворд-загадка о военных

 Нужно отгадать загадки, а слова вписать в соответствующие клетки. Если правильно отгадаете, в выделенных клетках прочтёте звание военного.

1
2
3
4
5
6
7
8

    

1. Стоят три старушки; вздохнут они да охнут, вблизи все люди глохнут. 2. Он готов в огонь и бой, защищая нас с тобой. 3. Из ограды ствол торчит, беспощадно он строчит. 4. Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут. 5. Нрав у злодейки буйный, злой, а называется ручной. 6. Летит – лается, упадёт – взрывается. 7. На пушку не похоже, а палит – дай боже. 8. Она у нас в войсках традиционно крупней, чем взвод, но меньше батальона.

О т в е т ы:

1.  Пушки. 2.  Солдат. 3. Пулемёт. 4. Танк. 5. Граната. 6. Снаряд.

7. Миномёт. 8. Рота (командир).

Родители выбирают командира и получают конверт с указанием следующего маршрута: «Двигайтесь по значкам с гербом России».

    Задание 2. В бассейне родители находят конверт с заданием и ключом к шифру, 3 бутылочки, наполненных до половины водой и яйцами от киндер-сюрприза, в яйцах спрятаны зашифрованные части. Рядом материал: камни, крупа перловая, крышки пластмассовые.Дается задание: необходимо достать яйца не замочив рук, с помощью ключа расшифровать буквы, а затем из них составить текст (герб Красноярского края) и двигаться по значкам с гербом к следующему этапу игры.

Задание 3. В группе № 5 родителям необходимо расшифровать письмо, выбрав правильный материал для прочтения (на столе стоит вода, кисточки, краски, свеча, спички, восковые мелки).

В письме молоком написан текст с логическими задачами(подержать бумагу над свечкой).

Логические задачи:

Ø Человек хочет, чтобы он включился. Но когда он включается, человек злится и старается сразу его выключить (Будильник).

Ø Что поднять с земли легко,
но трудно кинуть далеко? (Пух).

Ø Он повстречал ее в пустыне Средней Азии. Через пару лет она взяла его фамилию, жить с ним не стала. Кто эти двое?

(Пржевальский и лошадь Пржевальского).

Выполнив задание, получают конверт с указанием пути следования. « К следующему этапу двигайтесь  по стрелкам с изображением герба г. Зеленогорска».

Задание 4. В музыкальном зале встречаются родители и дети. Родители отгадывают названия песен военных лет, слушая музыку. Дети поют военную песню.

Задание 5. Спортивный зал. Чтобы пройти в спортивный зал обе команды преодолевают препятствия: команда пап проходят минное поле (дорожка с препятствиями, наступать можно только на желтые круги), проползают под аркой; команда детей разминируют «мины», проходя круги с цифрами по порядку, проползают под аркой.

В спортивном зале команда родителей, и команда детей соревнуются в спортивных эстафетах. За правильно выполненные задания, командам вручается карта. На карте нанесено место, где спрятаны призы. Ориентируясь по карте,  команды находят сундук с призами (Сундук висит за окном на веревке). Обе команды вытаскивают сундук, и подбирают ключ к замку. Вручаются призы и команды возвращаются в группу на праздничное чаепитие.

Задания для команды воспитанников

Задание 1. В группе детям дается задание сбить солдатиков бумажными шариками. Внутри некоторых шариков напечатаны буквы. Детям говорят, что необходимо развернуть шарики и найти буквы. С помощью взрослых они составляют из букв слово и узнают, куда им двигаться (Группа № 5). 

Задание 2. В группе № 5 детям загадывают загадки на тему военной техники (Танк, вертолет, корабль).

· Гусеницы две ползут

     Башню с пушкою везут (Танк)

 

· Без разгона ввысь взлетаю,

     Стрекозу напоминаю

     Отправляется в полет

     Наш Российский …..(Вертолет)

· Моряком ты можешь стать,

     Чтоб границу охранять

     И служить не на земле,

     А на военном…….(Корабле)

 

Предлагается нарисовать на интерактивной доске танк, самолет, корабль.

Дальше по синим стрелкам дети проходят в бассейн

Задание 3. В бассейне детям предлагают выловить сачками из бассейна бутылки. В бутылках лежат части картины с изображением музыкальных инструментов. Выловив бутылки и собрав из частей целую картину, дети узнают, куда им дальше идти (в музыкальный зал).

Задание 4. В музыкальном зале дети поют военную песню.

Задание 5. Проходят «минное поле» (пройти по цифрам), пролезают под аркой, проходят в спортивный зал. В спортивном зале соревнуются с командой родителей в спортивных эстафетах. По карте совместно с командой родителей находят сундук, получают призы и проходят в группу.

 

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 40; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!