Клод МОНЕ. «Впечатление. Восход солнца». Импрессионизм

Тема: Через искусство к «портрету» эпохи

 

Искусство - особая форма общественного сознания. Практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей. Выражает эстетическое отношение человека к миру. Создает особую реальность художественную, в которой эстетическое отражение мира, как правило мало связано с утилитарными потребностями человека. Форма художественного познания. Человек с помощью искусства пытается осмыслить, отразить, преобразовать окружающий мир.

Теории о происхождении искусства:

Биологизаторская

-из потребности привлечения внимания противоположного пола.

 -из душевного волнения, психики, находящейся в состоянии конфликта, в моменты преобразования и переключения энергии элементарных влечений на цели высокой творческой деятельности

 Игровая: -из потребности расходования человеком нерастраченной в трудовой деятельности энергии,

- из необходимости тренировки для усвоения социальных ролей .

Магическая - форма различных видов магии, внедренной в повседневную деятельность (от первобытных времен)

Трудовая - результат труда: полезные качества произведенных предметов становятся объектом художественного наслаждения.

Искусство- «посредник того, чего нельзя высказать» (Гёте).

 Отражает чувственное восприятие окружающего мира.

Эстетика (от чувственный, чувствующий) -исследует сущность и формы прекрасного, общие законы искусства.

Эстетическая культура

Умение воспринимать прекрасное.

 Воспитывает в человеке необходимый компонент развитой личности.

Особенности искусства

Чувственное восприятие окружающего мира:

Субъективно

 Образно ( coздание художественного образа).

Искусство проявляет себя в законченных авторских произведениях. Индивидуально создание произведений искусства, индивидуально и их вocприятие.

 В искусстве не существует поступательного развития

Художественные шедевры остаются неподвластными времени, сохраняют свою ценность.

Не зависит от опытного знания и материальных потребностей общества.

Виды искусства:

Архитектура, живопись, театр, музыка, литература, скульптура, фотоискусство, балет, эстрада, кино.

 Жанры: декоративно-прикладное, цирк, Портрет, Натюрморт, Пейзаж, Бытовой жанр, Анималистический жанр, Исторический жанр.

 В основе различия-средства и способы выражения художественного образа.

Жанр- (от фр. genre — род) — общее понятие, отражающее наиболее существенные свойства и связи явлений мира искусства, совокупность формальных и содержательных особенностей произведения.

В литературе: ода, баллада, трагедия, комедия, роман, поэма и др.

Стиль-совокупность признаков, характеризующих искусство определённого времени, направления или индивидуальную манеру художника Пример: барокко, классицизм, романтизм, реализм и др.

Функции искусства:                                                    Содержание

Общественно-преобразующая                          Идейно-эстетическое воздействие на людей для преобразования общества,

Художественно-концептуальная.  Анализ состояния окружающего мира Воспитательная                                                     Формирует личность, чувства и мысли

  людей        

Эстетическая                                                      Формирует эстетические вкусы                                                                                         потребности

Утешительно-компенсаторная                                Гармонизирует душу, сохраняет и восстанавливает психическое развитие человека

Предвосхищения                                                Предвосхищает будущее

Внушающая                                                                    Воздействует на подсознание людей,  психику

Проанализируйте последующие картины и стихотворения, опираясь на вопросы

1.Докажите, что это произведения искусства?

2.Какие характерные черты искусства проявлены в данных произведениях? 3.Обозначьте художественные образы и их содержание?

РЕПИН «БУРЛАКИ НА ВОЛГЕ» (РЕАЛИЗМ)

 

Клод МОНЕ. «Впечатление. Восход солнца». Импрессионизм

К.Бальмонт. Импрессионизм

 

Солнце пахнет травами,

Свежими купавами,

Пробужденною весной,

И смолистою сосной

 

Нежно - светлоткаными,

Ландышами пьяными,

Что победно расцвели

В остром запахе земли.

 

Солнце светит звонами,

Листьями зелеными,

Дышит вешним пеньем птиц

 Дышит смехом юных лиц.

 

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!