II. Особенности жизнедеятельности ребенка
Общее состояние здоровья ребенка __________________________________________
Наличие хронических заболеваний (указать каких) ____________________________
Любимые занятия ________________________________________________________
III. Сведения о родителях (законных представителях)
Мать / мачеха / опекун (нужное подчеркнуть):
Ф.И.О __________________________________________________________________
Дата рождения ___________ Возраст ______
Образование (нужное подчеркнуть):
высшее, средне-специальное, начальное профессиональное, общее среднее
Место работы, должность, общий трудовой стаж _____________________________
_____________________________________________________________________
Отец / отчим / опекун (нужное подчеркнуть):
Ф.И.О __________________________________________________________________
Дата рождения ___________ Возраст ______
Образование (нужное подчеркнуть):
высшее, средне-специальное, начальное профессиональное, общее среднее
Место работы, должность, общий трудовой стаж _____________________________
_____________________________________________________________________
IV. Сведения о семье
1. Другие члены семьи, проживающие совместно с ребенком (Братья, сестры, бабушки, дедушки и т.д.) Указать степень родства, Ф.И.О. и возраст.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Семья (нужное подчеркнуть):
полная (с двумя родителями / законными представителями)
неполная (родители разведены / один из родителей умер); ребенка воспитывает только мать, только отец; опекун; дугой законный представитель ________________.
|
|
|
3. Особенности семейного воспитания (нужное подчеркнуть):
строгий контроль за поведением ребенка; ограничение самостоятельности ребенка; предоставление большой самостоятельности ребенку; сотрудничество родителей в воспитании; противоречия между родителями в воспитании.
V . Жилищно-бытовые условия (нужное подчеркнуть)
1. Дом, квартира, комната.
2. Жилье: собственное, совместное с родственниками, арендованное, коммунальное.
3. Благоустроенное / неблагоустроенное
4. Наличие условий для игр, занятий и отдыха ребенка: своя комната, отдельный уголок в общей комнате, стол, спальное место.
VI . Материальная обеспеченность (нужное подчеркнуть)
Семья с очень высоким материальным достатком; с высоким материальным достатком; со средним материальным достатком (обеспеченная); с низким материальным достатком (малообеспеченная); нуждающиеся (за чертой бедности)
Дата заполнения ______________________
УТВЕРЖДАЮ
Директор государственного учреждения образования «Средняя школа №72 г. Гомеля»
_____________ И.А.Савицкий
_____________ 2015г.
План по защите прав несовершеннолетнего
Ф.И.О.ребёнка: Андреева Диана Михайловна, ГУО «Средняя школа №72 г. Гомеля», 7 «В» класс;
|
|
|
Дата рождения: 03.07.2002 г.р.
Цель: устранение причин и условий, приводящих к нарушению прав и законных интересов несовершеннолетнего;
-оказание социально-психолого-педагогической помощи несовершеннолетнему;
- стабилизация положения ребенка в семье, обеспечение достойного уровня жизни, содействие восстановлению родительских функций по воспитанию и содержанию ребенка.
Участники:
1. Фамилия, имя, отчество родителей или других законных представителей:
мать – Андреева Роза Владимировна, 27.10.1982 г.р. находится в отпуске по уходу за детьми до 3-х лет;
отец – Карабаньков Владимир Васильевич,31.03.1961 г.р., работает в ОАО «Гомельдрев», рабочий.
2. Администрация учреждения образования в лице руководителя (Ф.И.О.) - директора Савицкого И.А.
Срок выполнения плана «31» мая 2016 г.
Обязательства сторон:
1. Фамилия, имя, отчество матери : Радзевич Ольга Анатольевна, 04.12.1963г.р. обязуется:
- вести здоровый образ жизни;
- должным образом выполнять родительские обязанности по содержанию и воспитанию ребенка: обеспечить хорошие условия для проживания ребенка, улучшить санитарно-гигиенические условия жилища, приобрести детские книги согласно возраста и развития ребенка, материалы для игр и продуктивной деятельности ребенка в условиях семьи;
- положительно взаимодействовать, общаться с супругом, не допуская скандалов, дебошей в присутствии детей;
- посещать консультации, различные мероприятия для родителей, проводимых в учреждении образования, направленных на повышение педагогической компетентности матери в вопросах воспитания ребенка;
- принимать дома специалистов службы СППС для осуществления посещений семьи и оказания консультативной помощи.
|
|
|
2. Фамилия, имя, отчество отца: Карабаньков Владимир Васильевич, 31.1031961 г.р. обязуется:
- положительно взаимодействовать, общаться с супругой, не допуская скандалов и дебошей в присутствии детей;
- посещать консультации, различные мероприятия для родителей, проводимые в школе, направленные на повышение педагогической компетентности отца в вопросах воспитания ребенка;
- произвести ремонт коридора;
- заниматься воспитанием ребенка, быть примером для сына в воспитании мужественности, приобщать его к труду, совместной деятельности в интересах семьи;
- не курить в квартире.
3. Администрация «Средней школы № 72 г.Гомеля» обязуется:
- ознакомить родителей с Декретом Президента РБ №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», Кодексом РБ «О браке и семье», Законом РБ «О правах ребенка» об ответственности родителей за воспитание и содержание детей и последствиях их невыполнения со стороны родителей;
- оказать консультативную помощь родителям по вопросам воспитания ребенка, налаживанию положительного общения, обеспечению психологического микроклимата в семье;
- проводить разъяснительную работу по повышению ответственности родителей за воспитание сына на основе нормативно-правовых документов Республики Беларусь и последствиях их невыполнения со стороны родителей;
- информировать родителей об успехах, продвижении ребенка в развитии;
- информировать родителей об оценке реализации данного Плана (1 раз в квартал);
- оказать медико-психолого-педагогическую и социальную помощь и поддержку ребенку в соответствии с его потребностями;
- приглашать родителей для участия в мероприятиях для родителей, досугах и праздниках, а также для наблюдения образовательного процесса;
- взаимодействовать с ИДН, ГГСПЦ в интересах защиты прав и интересов ребенка, оказания помощи семье.
|
|
|
С содержанием ознакомлены и согласны.
Подписи:
Мать (Ф.И.О.) ______________________________
Отец (Ф.И.О.)_______________________________
КАРТА СЕМЬИ
| Ф.И.О. несовершеннолетнего | ЗЕЛЬМАНОВ БОРИС РУСЛАНОВИЧ ЗЕЛЬМАНОВ АНДЖЕЛ ВАЛЕНТИН РУСЛАНОВИЧ |
| Дата рождения | 12.03.2000 г.р. 20.07.2002г.р. |
| Домашний адрес: | Добрушский район, д. Дуяновка, 1/21 |
| Общие сведения о родителях: | Зельманов Инна Валентиновна, 11.02.1975 г.р., Зельманов Руслан Борисович, 01.07.1978 г.р |
| Род занятий, место работы родителей, профессия | «Дуяновский дом-интернат для престарелых и инвалидов», санитарка Временно не работает, состоит на учете по труду по труду, занятости населения и социальной защите Гомельского райисполкома |
| Тип семьи | Многодетная, полная. |
| Состав семьи | Зельманов Инна Валентиновна -мать Зельманов Руслан Борисович -отец Зельманов Людмила Руслановна 11.11.09, ГУО «Зябровская средняя школа» -дочь Зельманов Борис Русланович, 12.03.00 г.р. ГУО «Вспомогательная школа-интернат № 5 г. Гомеля», 8 А класс - сын. Зельманов Анджел-Валентин Русланович, 20.07.02г.р.,ГУО «Вспомогательная школа-интернат № 5 г. Гомеля», 7А класс - сын. |
| Проживают в данном помещении | Зельманов Инна Валентиновна, Зельманов Руслан Борисович, Зельманов Людмила Руслановна, Зельманов Борис Русланович, Зельманов Анджел Валентин Русланович |
| Жилищные условия | Семья проживет в благоустроенной 2- комнатной квартире. Родители не всегда выдерживают санитарно-гигиенические нормы |
| Материальное положение семьи: | Малообеспеченная. Доходы семьи: заработная плата матери, временные заработки отца и адресная помощь |
| Причины постановки на учет | Родители ненадлежащим образом исполняют обязанности по содержанию несовершеннолетних: не в полной мере создают условия для проживания детей |
| Характер взаимоотношений родителей и других взрослых членов семьи с ребенком: | между членами семьи доброжелательные и доверительные отношения |
| Отношение ребенка к родителям: | дети с теплотой относятся к родителям |
| Проблемы несовершеннолетнего в учреждении образования: | дети приходят в школу неопрятными, одетыми не по сезону. |
| Дополнительная информация |
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!