В каком предложении не используется фразеологизм?
Тема 4. 3. Фразеология. Источники фразеологии.
Цель: повторить сведения по теме «Фразеология; понять свойства фразеологических оборотов, особенности употребления в речи.
Ход занятия.
1.Работа с учебником Е. С. Антоновой, Т. М. Воителевой (параграф 21, стр.113 - 116):
Выпишите в тетрадь следующее:
А)Что такое фразеология?
Б)Что такое фразеологизм?
В)В чём заключаются основные свойства фразеологизмов?
Г)Какую роль играют фразеологизмы в письменной и устной речи7
Д)Фразеологические обороты имеют синонимы и антонимы (выпишите по 2 примера):
Найдите фразеологические синонимы
| Витать в облаках | Связывать по рукам и ногам |
| Вставлять палки в колеса | Из другого теста |
| Небо и земля | Семи пядей во лбу |
| В тот же миг | Сию минуту |
| Ума палата | Строить воздушные замки |
Найдите фразеологические антонимы
| Душа в душу | Как звезд на небе |
| С гулькин нос | Последняя спица в колесе |
| Играть первую скрипку | Как кошка с собакой |
| Рукой подать | За тридевять земель |
| Восходящая звезда | Угасшее светило |
Найдите фразеологические синонимы
| Набрать в рот воды | Пожимать плечами |
| Встал не с той ноги | Всего ничего |
| Теряться в догадках | Играть в молчанку |
| Кот наплакал | Не в духе |
| Как сквозь землю провалился | Днем с огнем не найдешь |
|
|
|
Найдите фразеологические антонимы
| Как из-под земли вырос | Засучив рукава |
| Бить баклуши | Сидеть сложа руки |
| Как кошка с собакой | Чуть свет |
| На ночь глядя | Как сквозь землю провалился |
| Не покладая рук | Не разлей вода |
Д)Фразеологизмы являются одним членом предложения:
Галя покраснела до корней волос (обстоятельство).
Е)Источники фразеологии (схему в тетрадь):
2.Объясните устно значение следующих фразеологизмов:
Плестись в хвосте, как снег на голову, кожа да кости, спустя рукава, выйти сухим из воды, звёзд с неба не хватает, душа на распашку, водить за нос, мухи не обидит, мастер на все руки, на вес золота, ходячая энциклопедия, в сорочке родился.
3.Выберите 3 фразеологизма, запишите и объясните значение, например:
Выйти сухим из воды – остаться безнаказанным.
Ошибки в употреблении фразеологизмов (запишите).
1. Ни заря ни свет. (ни свет ни заря)
2. Бить баклушу. (бить баклуши)
3. Щенок наплакал. (кот наплакал)
4.Львиная часть. (львиная доля)
5.Зарубить на плече (зарубить на носу)
Конспект не высылаем!
Практическая работа (высылается).
|
|
|
1.Тест.
Укажите предложение с фразеологизмом.
а)Не уследила я за ним, барыня, а он кота в лужу посадил.
б) Сел поросенок в лужу и довольно улыбается.
в) С такой подготовкой как бы нам не сесть в лужу.
г)В луже сидеть — любимое занятие свиней.
Укажите предложение с фразеологизмом.
а)Заткнул за пояс топор и отправился в лес.
б)Топором не размахивай.
в)Хоть я и не мастер, но любого инженера заткну за пояс.
г)Заткни дыру хоть поясом, хоть шарфом.
Укажите предложение с фразеологизмом.
Мишка сел на шею папе и смог увидеть арену.
б)Комар сел мне на шею.
в)Только дай слабину — мигом на шею сядут!
г)Отец сидел в седле, а сын — почти на шее коня.
Какое значение имеет фразеологизм «обрасти мхом»?
а) сильно разбогатеть;
б) нравственно опуститься, одичать;
в) терпеливо ждать;
г) возмужать, повзрослеть.
Укажите неверное утверждение
а) фразеологизмы - свободные сочетания слов;
б) существуют фразеологизмы-синонимы;
в) фразеологизмы придают речи живость и образность;
г) в предложении фразеологизмы являются одним членом предложения
Укажите предложение с фразеологизмом.
а). Сидел кот в мешке и мяукал.
б)Кот из мешка голову высунул и опять спрятался.
|
|
|
в)Кот в мешке, мешок за плечами, дорога впереди долгая.
г)Эти ваши предложения — кот в мешке
Укажите предложение с фразеологизмом
а)Не только дом разрушен — двора не осталось.
б)До постоялого двора осталось три версты.
в)После войны остался Семён один — ни кола ни двора.
г)Двор был окружён забором из кольев, называемым здесь частоколом
В каком предложении не используется фразеологизм?
а)Он, как мне кажется, одаренный физик, есть в нем божья искра.
б)Говорит он, может, и красиво, а у него на лбу большими буквами написано: я лгун.
в)Наша команда участвовала в соревнованиях по футболу и сумела в гостях победить соперника.
г)Он слушал только себя, верил только себе и жил только для себя, поэтому с ним никому не удавалось найти общий язык.
Задание 2.
Прочитайте предложения. Вставьте фразеологизмы, необходимые по смыслу. Воспользуйтесь подсказкой. Предложения списываются полностью.
1)Командир был ……… Он был во власти полной раздвоенности и растерянности.
2)Следователь работал целый день, в конце концов совсем ……………….
3)Мы стояли в воде по горло. Владимир дрожал, как лист, …….
4)Их согнали в офицерский блиндаж. Набились как…….
|
|
|
Подсказка:зуб на зуб не попадал, своими глазами, выбит из колеи, из сил выбился, сельди в бочке.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!