Какие суждения о медали «Золотая звезда» и звании Героя Советского Союза являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите  цифры под которыми они указаны.

Дифференцированный зачёт по истории

Вариант 1

 

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) Сталинградская битва

2) Крещение Руси

3) Полтавская битва

Ответ: ____________

 

2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.   СОБЫТИЯ     ГОДЫ  
А) Призвание Рюрика Б) Первое упоминание Москвы В) Куликовская битва Г) Первый Земский собор  

1) 1941 г.

2) 1147 г.

3) 1549 г.

4) 1956 г.

5) 862 г.

6) 1380 г.

 

 

3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ)

    ФАКТЫ  
  А) Опричнина Б) Укрепление государства при Владимире В) Объединение государства Г) Смутное время  

 

1) Присоединение Новгорода

2) крещение Руси

3) Любечский съезд князей

4) приватизация

5) поход на Новгород

6) падение авторитета власти

 

 

       

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А)

«Злосчастный мятеж, для которого изменники уже давно объединились... Их предводителем в том деле был нынешний царь — Василий Иванович Шуйский, обещавший поделить между ними крепости и государства и назначить их на высокие должности. Эти войска выпустили против той “москвы”, которая могла стать на сторону Дмитрия. Сперва утром в субботу подавали друг другу на улицах такой сигнал: “В город! В город! Горит город!” — а делалось это для наших, чтобы подумали, что в крепости загорелось. Сразу же окружили все польские квартиры, чтобы находившиеся там не могли дать отпор. Очень быстро взяли крепость. Потом ударили во все колокола, отовсюду неисчислимая толпа стекалась к крепости. Сперва рассеяли алебардщиков, потом ворвались во дворец. Сам Шуйский с помощниками вошёл в первые покои.»

Б)

«В это же время поднялся на православную христианскую веру нечестивый литовский король... Пришёл он в пределы Московского государства под град Смоленск и многие города и сёла разорил, церкви и монастыри разрушил. И захвачен был город нечестивым королём. Когда же польский и литовский король был под градом Смоленском, тогда враг креста Христова, который царём Димитрием себя называл, стоял под царствующим градом Москвой с проклятыми литовцами. Многие и из русских людей из-за малодушия своего, ради лихоимства и грабежей, к нему присоединились».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Подмосковный лагерь Лжедмитрия II находился в Тушине.

2) После описанных событий Василий Шуйский стал царём.

3) «Польский и литовский король» — это Сигизмунд III.

4) Описанные события произошли в 1605 г.

5) Автором документа является Дмитрий Пожарский.

6) События происходили в Угличе.

Какие явления свидетельствовали о начале формирования всероссийского рынка в XVII в.? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) появление бумажных денег

2) товарная специализация районов

3) рост числа ярмарок

4) законодательное оформление крепостного права

5) утверждение мелкотоварного характера ремесленного производства

6) введение уроков и погостов

 

 

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ____________________была первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского Союза (посмертно) во время Великой Отечественной войны. В октябре 1941 г., будучи ученицей 10-го класса, добровольцем ушла в истребительный партизанский отряд. С группой комсомольцев-партизан перешла через линию фронта на занятую противником территорию. В конце ноября 1941 г. в селе Петрищево при выполнении боевого задания девушка была схвачена фашистами, которые подвергли её чудовищным пыткам. 29 ноября 1941 г. она была повешена оккупантами

Б) Диктор______________ был обладателем редкого по выразительности и тембру голоса, в годы Великой Отечественной войны он зачитывал по радио сводки Совинформбюро и приказы Верховного главнокомандования.

В) Выдающийся разведчик Р. Зорге действовал в ______________ и представил советскому руководству сведения о подготовке нападения Германии на СССР.

Пропущенные элементы:

1) Венгрия

2) З. А. Космодемьянская

3) О. Ф. Бергольц

4) Япония

5) Ю. Б. Левитан

6) Л. А. Русланова

 

 

    7. Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и участниками этих событий (процессов, явлений): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.     СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ)     УЧАСТНИКИ  
1.преставитель династии Романовых 2. президент России 3. президент СССР 4.финансовая реформа 5. министр обороны 6. председатель КГБ А) Б. Н. Ельцин Б) Г. К. Жуков В) Алексей Михайлович Г) Е.Ф. Канкрин

 

8. Установите соответствие между именами деятелей культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.   Деятели культуры   Характеристики
А) М. Плисецкая Б) Б. Окуджава В) Б.Васильев Г)В. Цой 1)писатель, автор книг «А зори здесь тихие», «Завтра была война» и др. 2)создатель и бессменный участник рок-группы «Кино» 3) балерина, исполнительница ведущих партий в балетных постановках Большого театра 4)поэт, писатель, один из основоположников жанра бардовской песни в СССР 5)оперная певица, ведущая солистка Большого театра 6)конькобежка, неоднократный чемпион мира и Олимпийских игр

 

 

Какие суждения о медали «Золотая звезда» и звании Героя Советского Союза являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите  цифры под которыми они указаны.

1) Звание Героя Советского Союза было учреждено одновременно с принятием первой Конституции СССР.

2) И. В. Сталин был трижды удостоен звания Героя Советского Союза.

3) Первыми Героями Советского Союза были лётчики, участвовавшие в спасении экипажа и пассажиров парохода «Челюскин».

4) Звание Героя Советского Союза было учреждено в год убийства С. М. Кирова.

5) Звания Героя Советского Союза удостаивались все советские добровольцы, принимавшие участие в Гражданской войне в Испании.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

 

Фрагмент научного труда «Политическая история. Россия — СССР — Российская Федерация»

«“Критической точкой”, в которой сфокусировался весь узел социально-экономических и политических противоречий, явилось восстание в Кронштадте... Политическая конъюнктура... заставила большевиков назвать это выступление антисоветским, хотя его нужно квалифицировать как антибольшевистское, поскольку политические лозунги восставших ограничивались требованием перевыборов Советов (“Советы без коммунистов”, “Власть Советам, а не партиям”).

Крепость большевистской диктатуры раскачивалась не только под ударами крестьянских выступлений. Политическая реальность, главным стержнем которой являлось растущее недовольство экономическим положением и военно-бюрократическими методами управления, разрушила ещё один, довольно устойчивый, миф — уверенность большевистской власти в том, что поддержка рабочего класса, её социальной опоры, гарантирована ей при любых условиях. Однако к осени 1920 г. тюрьмы обеих столиц были переполнены арестованными рабочими, участвовавшими в многочисленных забастовках и “волынках”, требовавших немедленного улучшения материального положения. Затяжной топливный кризис и прошедшее в январе 1921 г. сокращение продовольственных пайков вызвали новый взрыв недовольства. Многотысячные забастовки рабочих охватили крупные промышленные центры. Страна летела в пучину хаоса, большевистская власть оказалась перед лицом угрозы быть сметённой в ходе раскручивавшегося нового витка Гражданской войны».

 

1. Когда произошло восстание в Кронштадте? Какое название носит экономическая политика, которая проводилась советской властью в этот период? Что было главным звеном этой политики в отношении деревни?

2. Какие формы недовольства властью большевиков названы в тексте? Укажите три положения.

3. Какие лозунги выдвигали восставшие моряки Кронштадта? Опираясь на свои знания по истории, укажите, чем закончилось восстание.

4. К какой важной перемене в экономической политике советской власти оно привело?

 

11. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

 

«Мы ставим перед собой самые серьёзные задачи: к 2020 году войти в пятёрку крупнейших экономик мира. Мы совершенно точно способны эту задачу решить — мы обязательно её сделаем. Но это ведь не самоцель — войти в эту пятёрку; мы с вами понимаем, что от объёма экономики будут зависеть возможности государства по решению социальных вопросов. Это значит: чтобы обеспечить такое динамичное, опережающее движение России вперёд, уже сейчас нужно активно переходить к качественно новой социальной политике — политике социального развития.

Её содержание гораздо шире, чем просто выплата пособий и финансирование социальных учреждений. Речь идёт о формировании современной социальной среды вокруг человека, работающей на улучшение его здоровья, образования, жилья, условий труда, повышение конкурентоспособности и доходов, в конечном счёте — на развитие российского народа...

Основа социальной политики — это адекватный уровень доходов людей. Уже в ближайшие годы мы должны покончить с бедностью среди пенсионеров, поднять средний размер пенсии выше прожиточного минимума и довести уровень оплаты труда в социальной сфере до среднего уровня зарплат в каждом из регионов страны. Конечно, следует развивать и действенную поддержку семьи, материнства и детства.

В ближайшее время нам необходимо детально заняться обновлением системы социальных обязательств для полноценной реализации принципов доступности и качества социальных услуг. Эту работу нужно вести в постоянном диалоге с гражданским обществом, бизнесом, профессиональными сообществами...»

1. Кто является автором выступления? Назовите год, в котором автор был впервые избран на должность Президента РФ.

2. Используя текст и знания по курсу истории, укажите не менее двух категорий населения, которым требуется обеспечить адекватный уровень доходов и улучшить их положение. Почему именно этим категориям населения нужна государственная поддержка?

3. Как задача вхождения России в пятёрку крупнейших экономик мира связана с социальной политикой государства? Какая задача непосредственно вытекает из этой связи?


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!