Книгу я прочла один раз. Буду читать еще, может быть осознаю больше”. 15 страница
Прочитав эту статью, вы можете, основываясь только на наших судьбах, сделать вывод, как все это непросто, неоднозначно, а подчас и трагично. А так хочется, чтобы все было чинно, благостно, стабильно и канонизировано. С гарантией, со всеми подобающими печатями и без риска.
К великому сожалению, многие из тех, кто был прислан Тонким Миром и Богом с целью выполнения конкретной задачи – сошли с дистанции вообще, или пошли по пути наименьшего сопротивления. Именно у них открываются контакты, способность к целительству, экстрасенсорные способности и желание “спасать людей”. Они, в большинстве своем, вместо того чтобы делать дело, занялись созданием эзотерических сект, школ, Ашрамов, демонстрируя публике материализацию безделушек, стодолларовых купюр и прочие фокусы. Поверьте, что с их уровнем подготовки и квалификации делают они все это играючи.
Какой смысл вкладывают в выражение “делать дело” Тонкий Мир и Бог? Смысл дела очень простой – научить людей мыслить, а не вещать им прописные истины о необходимости возлюбить ближнего и Бога. Думающий человек, подключившись к Полю, истины найдет сам, поскольку они у каждого свои. Но здесь возникает препятствие: “Чтобы передать свои мысли, надобно гораздо больше ума, чем чтобы иметь их” (К.А.Гельвеций). Это означает только одно: для того, чтобы выполнить свою работу, вещатели непререкаемых истин должны серьезно потрудиться над собой. Именно этот момент становится злополучным камнем преткновения, поскольку у них нет ни малейшего сомнения в своей непогрешимости.
|
|
|
Таким образом, вместо того, чтобы заняться самореализацией, помогая Богу вытащить Человечество из болота, они занялись разнузданным самовыражением, заводя Человечество все дальше в трясину. Формально, они не обманщики, поскольку действительно многие из них являлись в Мире Бога Святыми и пришли на Землю с конкретной миссией. Но, по сути, они лжецы и клятвопреступники, потому что делают совсем не то, что обещали сделать самому Богу. Фактически, мы имеем возможность лицезреть разжалованных Святых, падших ангелов и слуг Дьявола в одном лице. И таких голубков-голубчиков на Земле сейчас предостаточно!
Мы уже отмечали, что все посланцы Бога на Земле, не выполнившие взятых на себя обязательств, по крайней мере, выполняют функцию учителей Человечества. Они хотя бы заставляют человека задуматься над проблемами самореализации. Стоит ли тратить свои богоподобные качества на демонстрацию фокусов через саморазрушение или следует найти этим способностям более достойное применение? Разумный человек сделает Выбор в пользу последнего. Наивный – вечно будет восторгаться чудесами, от которых нет пользы ни ему, ни кому-то другому. И все же мы должны быть благодарны кудесникам за учебу, хотя она и представлена в непривычной для нас форме. Для жизни наиболее ценным и важным является включение процесса мышления, то есть “думалки”, как говорит Бог, а тут хороши все средства.
|
|
|
Все это подтверждает факт, что никакая самая блестящая и безупречная родословная не является гарантией успеха в своей Эволюции и не спасает человека от собственного Эго. Виной всему, по нашему глубокому убеждению, является гипертрофированное чувство долга при полном отсутствии чувства юмора. Человек, рано обнаружив свою непохожесть на других, начал принимать это за исключительность и миссию. В результате – брови в пучок, серьезное выражение лица и ни малейшего сомнения в своей неповторимости и значимости. А “все самые гнусные злодеяния творятся с серьезным выражением лица”. Симптомы звездной болезни – налицо.
Что от нее спасло нас? По всей видимости, природное чувство юмора и пренебрежительное отношение к авторитетам и мессиям с их миссиями вместе. И, наверное, большую роль сыграло наше рабоче-крестьянское происхождение в прошлых жизнях. Это позволяет нам общаться с Людьми из Тонкого Мира и с самим Богом без малейшего трепета и придыхания. В процессе работы бывает, что спорим и подтруниваем друг над другом. Если чувствуем правоту, настаиваем на своем и делаем так, как находим нужным, даже вопреки мнению Бога. А Его “особое мнение” зачастую оказывается тестом на проверку нашего умения делать в любой ситуации правильный Выбор и на стойкую верность избранному пути.
|
|
|
Единственно, к чему мы относимся трепетно, так это к работе. Именно к работе, а не к миссии и не как посланники Бога, мессии или живые воплощения Бога на Земле, а как самые обычные, без пули в голове люди. Работа только одна – честное и добросовестное выполнение главной функции человека как одного из Полюсов Системы Бог – Человек.
Демонстрация верноподданнической преданности Богу наряду с категоричным игнорированием выполнения своей основной функции, ради которой все мы приходим на Землю, заканчивается сходом с Дистанции. Разница только в том, что один удовлетворяется тем, что тихо и умиротворенно отправляет в разряд неприкаянных только свою Душу, а другому, вроде Саи-Бабы с Кастанедой, уйти в Небытие надо обязательно с помпой, в окружении миллионов последователей и почитателей. Для них именно это действо является работой, причем выполняют они ее не за страх, а за совесть, показывая при этом чудеса изобретательности и производительность, которой нам с Богом никогда не достичь! А вас можно поздравить, вы впервые в истории имеете возможность полюбоваться Матрицей добросовестного служителя Ноосферы – Дьявола. Левосторонняя закрутка Матрицы – это и есть Его признак.
|
|
|
Для того чтобы включить свою Эволюцию, откорректировать свою Матрицу или даже построить ее заново, совсем не обязательно иметь солидный послужной список и родословную. В настоящее время все то, что делаем мы, при наличии Доктрины с Системой, доступно каждому. Наглядный тому пример – наша дочь, которая пришла на Землю впервые, да и другие, подключенные к Системе люди.
Остается пожелать и вам, уважаемый читатель, побольше юмора и оптимизма! Относитесь к своим недостаткам и убеждениям с юмором!
Отличие эволюции по Дарвину от Эволюции истинной
Дарвину, при всех огрехах его теории происхождения видов, удалось пунктирно прочертить общее направление Эволюции видов вперемешку с Эволюцией Души. Но разделить эти два далеко не родственных направления ему не хватило научной дерзости, а может быть, и храбрости.
Науку вообще, и Дарвина в частности, увело в дебри ложных умозаключений то обстоятельство, что развитие плода в утробе матери за каких-то девять месяцев претерпевает Эволюцию от рептилии до человека. Ученые мужи, недолго думая, заключили, что таким образом плод в своем развитии повторяет эволюционный путь, который проделал человек на Земле, выйдя из океанской пены. Да, все гениальное просто, но иногда простота действительно хуже воровства.
Люди, пусть гордо именующие себя учеными, но имеющие стандартные для нормального человека 2-5% осознания, не в состоянии охватить общую картину Эволюции, а тем более проникнуть в замыслы Создателя. А перед Ним стоит задача продолжить человеческий род на Земле путем репродукции (воспроизводства). Главное – соблюсти технологичность, поставив это процесс на автомат. Как вы уже убедились, три раздела головного мозга человека – вещь совершенно необходимая, осталось вырастить их параллельно с развитием эмбриона.
Но если эмбриону дать возможность сразу включить программы развития человека, природа (автомат) в соответствии с ними сформирует один неокортекс. На свет появится нежизнеспособный даун, без рефлексов и эмоций. Чтобы этого не произошло, программа развития эмбриона построена таким образом, что плод, для того чтобы развить рептильный мозг и мозг млекопитающего, поочередно отрабатывает программы рептилии, млекопитающего и только потом трансформируется в человека. Трансформируется внешний облик плода, а головной мозг получает возможность поэтапного развития. Гениальность решения проблемы заключается именно в этом!
Но и здесь не все так просто. Человек в полном смысле слова – продукт коллективного труда. Зачинают его родители, далее плод около четырех месяцев на основе программ родителей формирует физиологию, соответствующую параметрам их будущего ребенка. В четырехмесячном возрасте плод получает Душу и полный набор программ своего развития. Ребеночек состоялся!
И если его родители в этот момент не позаботятся передать ему необходимые программы теперешней жизни и развития, то ребенок запишет программы рода с момента его возникновения и до современных его представителей. Какие программы получат активизацию и реализацию в жизни, трудно сказать, но наверняка не папы с мамой. Часто родители восклицают: “Наше дитя на нас по характеру совсем не похоже!”. А что в этом удивительного? Ребенок в период внутриутробного развития записал программы какого-то предка и реализует их, взяв на себя и его Карму. Фактически, ребенок, унаследовав чьи-то программы, но не своих родителей, не является их ребенком. В этом нет ничего удивительного, природа не терпит пустоты.
Родители еще могут все исправить, переподключив ребенка к его Высшему “Я”, но для этого самим им надо как минимум поверить в его существование, как максимум – знать, как это сделать. Только своим примером родители могут помочь ребенку встать на путь Эволюции и помочь ему изначально, с самого детства формировать истинное отношение к жизни как к объективной реальности, а не как к Полю Чудес, где можно дать волю своему Эго в виде субъективизма.
Что мы видим в реальности? Родители сами прожигают свою жизнь, а их дети совершенствуют процесс – прожигают жизнь по науке, придав ему геометрическую прогрессию. В итоге, все мы имеем то, что имеем, а потом плачемся и виним во всем судьбу и жизнь, хотя виной на самом деле являемся мы сами со своим невежеством и нежеланием эволюционного совершенствования. Нам иногда говорят: “Зачем мне жизнь вечная? Это невозможно, да я и не хочу вечно жить!”. Аргумент в пользу своей бездеятельности и безграмотности весьма сомнительный. Человек свято верит, что жизнь его в этом случае оставит в покое. Ничуть! Жизнь не спрашивает о желаниях людей и не согласует с ними своих действий, поэтому будет предъявлять каждому отступнику свои требования и счета для оплаты.
В настоящее время начался активный период Эволюции Сознания. Жизнь ставит необходимость рождения более совершенных детей, обладающих богоподобными качествами. Поэтому очень важно, чтобы родители не отдавали их на попечение программ социума. Следовательно, предъявляются более завышенные требования к самим родителям, даже если они и не хотят жить вечно. Жить не хочешь, но совершенствоваться обязан, чтобы правильно воспитать своего ребенка. В противном случае, жизнь вас пытается заставить выполнять нужные ей обязанности, отбирая здоровье, деньги, если это не помогает, может отобрать ребенка или вообще не дать детей.
Эволюция жизни на Земле проходила следующие этапы: Эволюция биологической жизни, Эволюция тела, Эволюция головного мозга; в настоящее время начался период Эволюции Сознания. Дарвин в своей теории выхватил этап Эволюции биологической жизни, который был неизбежен вследствие Эволюции всей экосистемы. Ведь жизнь на Земле зарождалась на пустом месте. Принцип Эволюции прост и неумолим: от простого к сложному. В соответствии с ним простейшие виды подготавливают условия и среду обитания для высших. Но с возникновением человека в его теперешнем виде Эволюция биологической жизни благополучно завершилась. А все изменения в природе происходят за счет вмешательства в нее человека.
Периоды эволюционного развития жизни сказываются и на периодах жизни самого человека. Детство – Эволюция тела. Отрочество – Эволюция функций головного мозга и мышления. С периодом юности связан процесс становления Сознания. Взросление – период Развитого Сознания, когда должен включаться в работу неокортекс. В этот период человек передает свои знания и опыт эволюционного совершенствования младшему поколению. Старший Возраст – период реализации своих знаний об Эволюции на практике, управление формированием жизненного процесса.
Что мы имеем на самом деле? Если первые три возрастных периода хоть как-то осуществляются (по большей части автоматически, чем осознанно), то последние два – никак не реализуются, так как для их реализации более важным является развитие функции работы и правильной ориентации Сознания уже самого человека. На деле же старшие поколения не только не включают свое Сознание, чтобы помочь включить его младшим, но всячески волынят и тормозят их, пытаясь сколотить дивиденды и на этом. Каждый из нас несет ответственность перед жизнью за реализацию своей Эволюции и Эволюции младших поколений!
Глава восьмая
Роль мужчины и женщины в Эволюции
Мужчина и женщина – два Полюса жизненного Процесса на Земле. Их роль и задача – передача эстафеты жизни. Причем передают они не только саму жизнь, но и знания о ней. Выполняя свою жизненную задачу, мужчина и женщина включают динамику жизни на уровне человека и его сообщества. Для качественной передачи жизненной эстафеты между мужчиной и женщиной должны существовать качественные взаимоотношения. При этом природная функция двух Полюсов жизни имеет совершенно различное назначение, так же, как разное предназначение имеют полушария головного мозга, решающие совместные задачи. Мужчина и женщина должны познать, осознать свое назначение и реализовать себя в нем. Невыполнение ими своей задачи сказывается на качестве передачи жизни, на потомстве, обществе, на самих людях и их взаимоотношениях.
Какие же функции лежат на них? Мужчина имеет более объективное суждение и призван организовать условия жизни членов своей семьи, устраняя препятствия, стоящие на пути улучшения качества жизни. Свои знания и опыт передает будущему поколению.
Женщина имеет более субъективное суждение, что позволяет ей более чутко относиться к членам своей семьи, чувствовать их проблемы, следить за формированием взглядов детей. Женщина управляет психологическим климатом семьи, корректирует и гармонизирует взаимоотношение всех ее членов. Более чутко улавливает характер всех ситуаций, чем может помочь и мужчине, и детям разобраться в ситуации и правильно выбрать направление дальнейших действий. У женщин более развита интуиция. Если ее соединить с логикой и придать импульс эволюционного развития, то женщина способна направлять процесс совершенствования всех членов семьи по пути духовной гармонизации. Именно от нее зависит, будет ли мужчина выполнять свои природные функции, а дети правильно формировать восприятие жизни и перенимать ценный опыт родителей.
Глава восьмая
Роль мужчины и женщины в Эволюции
Мужчина и женщина – два Полюса жизненного Процесса на Земле. Их роль и задача – передача эстафеты жизни. Причем передают они не только саму жизнь, но и знания о ней. Выполняя свою жизненную задачу, мужчина и женщина включают динамику жизни на уровне человека и его сообщества. Для качественной передачи жизненной эстафеты между мужчиной и женщиной должны существовать качественные взаимоотношения. При этом природная функция двух Полюсов жизни имеет совершенно различное назначение, так же, как разное предназначение имеют полушария головного мозга, решающие совместные задачи. Мужчина и женщина должны познать, осознать свое назначение и реализовать себя в нем. Невыполнение ими своей задачи сказывается на качестве передачи жизни, на потомстве, обществе, на самих людях и их взаимоотношениях.
Какие же функции лежат на них? Мужчина имеет более объективное суждение и призван организовать условия жизни членов своей семьи, устраняя препятствия, стоящие на пути улучшения качества жизни. Свои знания и опыт передает будущему поколению.
Женщина имеет более субъективное суждение, что позволяет ей более чутко относиться к членам своей семьи, чувствовать их проблемы, следить за формированием взглядов детей. Женщина управляет психологическим климатом семьи, корректирует и гармонизирует взаимоотношение всех ее членов. Более чутко улавливает характер всех ситуаций, чем может помочь и мужчине, и детям разобраться в ситуации и правильно выбрать направление дальнейших действий. У женщин более развита интуиция. Если ее соединить с логикой и придать импульс эволюционного развития, то женщина способна направлять процесс совершенствования всех членов семьи по пути духовной гармонизации. Именно от нее зависит, будет ли мужчина выполнять свои природные функции, а дети правильно формировать восприятие жизни и перенимать ценный опыт родителей.
Мужчина и женщина – две половинки единого целого
В необходимом - единение,
В сомнительном - свобода,
во всем - любовь!
Аврелий
Если можно обобщить и сформулировать такое понятие, как любовь, то Аврелий сумел выразить его наиболее удачно: “В необходимом – единение”. Возражений, наверное, ни у кого не будет. Самое необходимое – это Жизнь, ее Источник Бог. Значит, единение с Ними подразумевается, как само собой разумеющееся, не требующее уговоров и доказательств, что называется, по умолчанию.
“В сомнительном – свобода”. – Здесь тоже трудно возразить. В жизни нет никаких запретов. Законы и заповеди – не преграда, потому что единственный закон для всех - это выбор человека. Критерий правильности выбора – интуиция, создающая ему в критических ситуациях барьеры, через которые он не может преступить. Интуиция же подсказывает человеку правильный выбор во всех сомнительных случаях (а таких у человека подавляющее большинство). Беда лишь в том, что он делает выбор, основываясь на сиюминутной выгоде, по принципу хорошо-плохо. Не имея перед глазами общей картины происходящего, не обладая навыками и возможностями для мониторинга (анализа) ситуации, человек получает из сегодняшнего “хорошего” выбора, - никуда негодное “завтра”! И ничего тут не попишешь, за свободу выбора надо платить!
“Во всем любовь”. Прочитав "Десять Свитков" Ог Мандино, понимаешь, что все наши общечеловеческие ценности, в виде любви только к тем, кто нам говорит и делает приятное, любовью назвать невозможно. Скорей всего, это чистой воды эгоизм.
Какова природа понятия "Любовь" или, как влияет на младшее поколение неумение родителей передать истинные знания о жизни?
В лексиконе современного человека слова “Бог” и “любовь” наиболее часто употребимы, что отнюдь не означает – понимаемы. Причем чаще всего эти слова в текстах расположены по соседству, что говорит об их неразрывной связи. Фактически, все жанры искусства, литературы, театра, кино и телевидения обыгрывают два этих слова, умудряясь ни на шаг не приблизить человека к раскрытию их сокровенного смысла.
Попытаемся разобраться в этой головоломке. Посмотрите на своих детей или вспомните себя в детстве. Как ребенку важно, чтобы папа с мамой его подбадривали, хвалили и любили, говорили, что он хороший, поощряли его лакомствами, игрушками. Безусловно, на наш взгляд, взгляд взрослых людей, это эмоции и маленькие радости человечка, но для него это не самое главное. Для его Сознания похвалы и любовь близких – это подтверждение правильности направления его развития и самоопределения в жизни. Более того, для Сознания малыша критерием правильного, а значит, безопасного развития является соблюдение преемственности в виде максимально точного копирования программ родителей. Поэтому их похвалы являются для Сознания ребенка сигналом, что эти программы скопированы им правильно, с последующей командой на их перевод в долговременную память. И далее на реализацию в поведении, на воплощение в жизнь.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!