Место теории организации в системе научных знаний

ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ОРГАНИЗАЦИИ

Предмет и метод теории организации

Понятия «организация», «организовать» относятся к числу веду­щих категорий организационной науки. Слово «организация» произо­шло от латинского слова organize , что означает в переводе «придаю стройный вид, устраиваю». В настоящее время понятием «организа­ция» обычно обозначают какую-либо компанию, фирму, а термин «организовать» чаще всего означает «сгруппировать людей для какой-нибудь цели, координировать и регулировать их действия в духе целе­сообразного единства». Однако если отбросить сложившиеся стереоти­пы, мы осознаем, что понятие «организация» намного шире и относится не только к человеческой деятельности, но также к явлениям живой и неживой природы.

Как писал наш великий соотечественник, основоположник орга­низационной науки, А.А. Богданов: «Природа - великий первый орга­низатор, и сам человек — лишь одно из ее организованных произве­дений». А.А. Богданов считал организованным не только живой, но и неорганический мир, утверждая, что полная неорганизованность — это понятие без смысла.

Существует три основных представления понятия «организация»:

1) организация в статике;

2) организация в динамике;

3) интеллектуальная организация.

Организация в статике — это упорядоченное состояние элементов целого.

Иначе, организация в статике — это некоторое целостное образова­ние, имеющее определенное предназначение. Примерами организации в статике могут быть машины, механизмы, структура атомов и моле­кул, строение, живых организмов, коммерческие и некоммерческие организации.

-Организация в динамике — это процесс по упорядочению элемен­тов в целесообразное единство.

Иными словами, организация в динамике — это разнообразные процессы по упорядочению элементов, формированию и поддержанию целостности создаваемых или функционирующих объектов.

Примерами организационных процессов в человеческой деятельно­сти являются процессы создания и управления фирмой, производст­венные процессы, процессы создания новых видов продукции и освоения новых рынков, процессы управления, проведения выборов, воспита­ния, обучения, стимулирования работников, осуществления трудовой деятельности, творчества и т.д. Природными процессами являются образование новых звезд, возникновение и эволюция жизни на Земле, биохимические и биофизические процессы, цротекающие в живых организмах, и т.д.

В реальности организации в статике и динамике непосредствен­но связаны между собой. Причем считается, что организация как про­цесс — первична, а организация как система — вторична, поскольку всегда является результатом того или иного процесса организации. С другой стороны, целостное единство не остается неизменным, оно функционирует, а процесс его функционирования и есть организация в динамике. Таким образом, взаимосвязь между организацией в статике и динамике можно отобразить, перефразируя известную китайскую монаду: «Нет процесса, в котором бы не присутствовала система, и нет-системы, в которой не присутствовал бы какой-либо процесс».

Интеллектуальная организация — это модель, представление об устройстве процесса или системы.

Действительно, наблюдения, впечатления индивидуума, их накопле­ние и систематизация формируют его представление о происходящем. Посредством интеллектуальной организации человек воспринимает и постигает сущность происходящего, сравнивает разнообразные явле­ния и события, формирует свое отношение к окружающему миру и ре­ализует определенную модель поведения. Специфической формой про­явления интеллектуальной организации на уровне отдельной личности являются убеждения человека. Интеллектуальной организацией мож­но также назвать любую программу действий, проект, которые дают представление о будущем устройстве и механизме функционирования объекта, методику исследования и т.д.

Объектом изучения теории организации являются способы орга­низации материала.

Предметом исследования теории организации являются органи­зационные отношения, т.е. связи, взаимодействия между целостными образованиями и их структурными составляющими, а также процес­сы организующей и дезорганизующей направленности. Организаци­онные отношения, как и организация, имеют статические и динами­ческие проявления. Проявлениями статических организационных ' отношений являются пропорции, структуры, формы, классификации, состав, системы. Проявлениями динамических организационных от­ношений являются программы, графики, процедуры, исполнение, меха­низм, процессы, расписания. Примеры организационных отношений не только разнообразные но и встречаются повсеместно. В частности, проявлениями организационных отношений в социальной системе, т.е. в коллективе людей, являются симпатия, привязанность, внушение, уважение, страх.

Метод теории организации — это набор теоретико-познаватель­ных и логических принципов, а также инструментария для исследова­ния системы организационных отношений.

Методы теории организации можно разделить на две группы:

1) общенаучные;

2) специфические.

Общенаучными методами являются системный, комплексный, исторический подходы, а также статистический, абстрактно-аналити­ческий методы, моделирование.

Системный подход — это образ мышления, согласно которому  объект можно рассматривать как систему. Это означает, что объект со­стоит из ряда связанных между собой частей, элементов, которые обеспечивают в целом его определенные свойства, функции, а следовательно, и поведение. При этом объект рассматривается как часть более крупной системы, а общая цель его развития согласуется с целями раз­вития этой крупной системы.

Таким образом, сущность системного подхода сводится к тому, что деятельность любой части системы оказывает некоторое влияние на деятельность всех других ее частей. Для управленческой практики это означает, что при принятии управленческого решения необходимо отталкиваться от основной цели фирмы и подчинять ее достижению деятельность всех подразделений и работников фирмы.

Системный подход не является новым для человечества, его исто­рические корни так же глубоки, как корни цивилизации. Еще перво­бытный человек, выбирая место для постройки жилища, подсознатель­но мыслил системно. Жилище должно располагаться недалеко от воды, источников тепла и энергии, быть защищено от нападения врагов и ди­ких животных и т.д.

 

Комплексный подход конкретизирует системный подход и состоит в рассмотрении объектов и явлений в их связи и зависимости, исполь­зуя для этого методы исследования различных наук.

Исторический подход позволяет проследить историю зарождения объекта, этапы его перехода из одного состояния в другое и выявить закономерности развития объекта в будущем.

Статистический метод состоит в количественном учете фактор ров, явлений и определении частоты их повторяемости. Статистиче­ский метод позволяет, например, устанавливать характер и устойчи­вость организационных связей структурных элементов в различных комплексах, а следовательно, находить закономерности между ними.

Абстрактно-аналитический метод позволяет вычленить из об­щей массы явлений универсальные законы организации, имеющие всеприродный характер. При этом абстрагирование — это мысленное выделение существенных свойств и связей объекта путем отвлечения от частных свойств и связей, присущих определенному объекту. В свою очередь анализ — это изучение объекта путем разделения его на части.

Основными инструментами при использовании абстрактно-ана­литического метода являются индукция и дедукция. Индукция — это движение мысли от отдельных фактов и положений к общему утверж­дению, гипотезе. Считается, если факты верны, то верны и сделанные на их основе общие утверждения. Другими словами, сначала набира­ется большой объем материала, а затем создается теория, способная объяснить события этого типа. Дедукция — это движение мысли от общих утверждений к следствиям. При этом полагают, что если общие утверждения верны, то верны и следствия из них. Таким образом, снача­ла создается теория, а затем на ее основе объясняют или предсказыва­ют единичные или групповые события.

Моделирование — это исследование каких-либо явлений, процес­сов и систем объектов путем построения и изучения их моделей. В свою очередь модель — это любой образ, аналог (мысленный или условный) какого-либо объекта, процесса или явления, используемый в качестве его заместителя. Модель может быть в виде описания, схемы, чертежа, графика и т.д.

Специфические методы теории организации определяются типом исследуемой организации. Например, для исследования и совершен­ствования организационных отношений в социальных системах широ­ко используют социологические опросы (в виде тестов, анкет), наблю­дение, хронометраж и т.д.

Место теории организации в системе научных знаний

Место любой науки среди других родственных наук во многом определяется ее функциями. Важнейшими функциями теории органи­зации являются познавательная, методологическая, рационально-орга­низующая и прогностическая.

Познавательная функция проявляется в том, что теория органи­зации раскрывает сущность процессов организации и самоорганиза­ции систем различной природы, а также рассматривает всеобщие за­коны организации.

В соответствии с методологической функцией теория организации является научной основой для частных организационных наук, по­скольку дает представление о порядке, формах, структурах, процеду­рах, методах построения процессов и систем.

Рационально-организующая функция проявляется в обобщении организационного опыта и разработке оптимальных моделей органи­заций, а также их структур и процессов функционирования.

Благодаря прогностической функции теории организации, появля­ется возможность заглянуть в будущее, предугадать организационные явления и события.

В соответствии с рассмотренными функциями взаимосвязь тео­рии организации с другими организационными науками можно отра­зить в виде иерархии (рис. 1.1).

Макроуровень наук наряду с теорией организации включает тео­рию систем и кибернетику, которые имеют некоторое сходство по со­держанию. Однако, несмотря на это, каждая из них имеет свой круг решаемых задач. Теория систем изучает законы, относящиеся к систе­мам как целостным образованиям, а также выявляет многообразие свя­зей таких систем. Кибернетика изучает законы функционирования информационных систем. Теория организации изучает законы, опре­деляющие существование и развитие систем и процессов, а также прин­ципы их построения и совершенствования.

Приведенная иерархия организационных наук наглядно демон­стрирует, что науки макроуровня являются научной основой для наук мезо- и микроуровня, в свою очередь науки микро- и мезоуровня явля­ются источниками идей и организационного опыта для развития наук макроуровня.

Контрольные вопросы

1. Приведите примеры организации в статике, в динамике и интеллек­туальной организации

/ Макроуровень   \

Теория организации, теория систем, кибернетика

Мезоуровень

Теория организаций, теория управления, теория информации, менеджмент, социология и т.д.

Микроуровень

Организация и управление фирмой, организация коммерческой деятельности, производственный менеджмент, организация внешнеэкономической деятельности, организация информационной системы управления и т.д.

Рис. 1.1. Иерархия организационных наук

 

2. Раскройте взаимосвязь между организацией в статике и в динамике.

3. В чем значение интеллектуальной организации для практики уп­равления?

4. Сопоставьте понятия организационных, производственных и эконо­мических отношений.

5. Раскройте значение теории организации Для практики управления.

6. Подумайте, почему теория организации является междисциплинар­ной наукой?

7. В чем сходство и различий по содержанию между теорией органи­зации и теорией систем?

Рекомендуемая литература

Латфуллт Г.Р., Райченко А.В. Теория организации : учебник для вузов.

СПб.: Питер, 2004. Смирнов ЭЛ. Основы теории организации: учеб. пособие для вузов. М.:

Аудит; ЮНИТИ, 1998. Теория организации : учебник / под ред. В.Г. Алиева. М.: Экономика,

2003.

 

 

---

Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!