За неподготовленность к докладу по каждому отдельному вопросу семинарского занятия – студент лишается 3 баллов при итоговом подсчете баллов.

ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

« СТРАНОВЕДЕНИЕ »

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ № 2

Тема 1. Отдельныестраны Западной и Южной Европы: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Люксембург, Лихтенштейн.

2. Албания, Босния и Герцеговина.

3. Северная Македония, Мальта.

4. Андорра, Сан-Марино.

Тема 2. Отдельные страны Северной и Восточной Европы: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Норвегия, Швеция,

2. Латвия, Литва.

3. Молдова, Беларусь, Украина.

4. Чехия, Словакия.

Тема 3. Отдельныестраны Центральной и Западной Азии: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Киргизстан, Узбекистан.

2. Ирак, Сирия.

3. Катар, Кипр.

4. Азербайджан, Армения, Грузия.

Тема 4. Отдельныестраны Южной, Восточной и Юго-Восточной Азии: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Непал, Шри-Ланка, Афганистан.

2. Северная Корея, Южная Корея.

3. Бруней, Восточный Тимор.

4. Камбоджа, Мьянма, Таиланд.

Тема 5. Океания: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Кирибати, Науру, Ниуэ.

2. Вануату, Маршалловы Острова, Соломоновы острова.

3. Самоа, Федеративные Штаты Микронезии, Палау.

Тема 6. Отдельные страны Северной и Западной Африки: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Алжир, Египет, Ливия.

2. Бенин, Буркина-Фасо, Гамбия.

3. Гана, Гвинея, Гвинея-Бисау.

4. Мавритания, Нигер, Нигерия.

Тема 7. Отдельные страны Центральной, Восточной и Южной Африки: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Ангола, Габон, Демократическая Республика Конго.

2. Бурунди, Джибути, Замбия.

3. Ботсвана, Лесото.

Тема 8. Отдельные страны и территории Северной, Центральной, Южной Америки и Карибского бассейна: краткая история основания и обретения независимости, экономика, политический режим, форма правления, государственное устройство, этнический и религиозный состав, участие в международных отношениях на современном этапе.

1. Бермудские острова, Гренландия, Сен-Пьер и Микелон.

2. Никарагуа, Панама, Антигуа и Барбуда

3. Багамские острова, Барбадос, Гаити.

4. Колумбия, Перу, Уругвай.

2. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ:

№ п/п

Наименование

Кол-во экземпляров в библиотеке ДонНУ

Наличие электронной версии в ЭБС

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Все страны и территории мира : новый географический справочник ЦРУ / [под ред. К. Жвакина ; пер. с англ. М. Леонович]. - Екатеринбург : У-Фактория ; Москва : АСТ, 2009. – 767 с.

Все страны от А до Я / [Сост. Л.П. Бушуева]. – Ростов н/Д: Владис, 2010. – 512 с.: ил. – (Золотая библиотека).

Голубчик М.М., Макар С.В., Носонов А.М., Файбусович Э.Л. Социально-экономическая география. 2-е изд., испр. и доп. Учебник для вузов – М.: Издательство Юрайт, 2019 – 475 с.

Горячкина Т., Ярич И. (сост.) Страны мира. Современный справочник. 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва: Дом славянской книги, 2015. – 639 с.

Довгань, Г. Д. Страноведение : справочник / Г. Д. Довгань, А. И. Сиротенко, А. Г. Стадник. – Харьков : Ранок, 2007. – 480 с.

Страны мира : современный справочник / [сост.: Т. В. Горячкина, И. Г. Ярич]. – М. : Дом Славян. кн., 2007. – 607 с.

Губарев, В. К. Все страны мира :универсальный географический справочник / В. К. Губарев. – Донецк : БАО, 2009. – 639 с.

Дергачев, В.А. Регионоведение: учеб. пособие для вузов по специальностям

«Регионоведение», «Международные отношения» / В.А. Дергачев, Л.Б. Вардомский. – 2-е изд. – Москва: ЮНИТИ, 2010. – 519 с.

Полный энциклопедический справочник. Страны мира. 2-е издание, исправленное и переработанное. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013. – 224 с.: ил.+40 карт.

10.

Рогожкин, А. В. Страноведение [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов Государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования / А. В. Рогожкин, С. А. Рогожкин. – Донецк : МИД ДНР-ДЮА, 2017.

11.

Социально-экономическая география зарубежного мира : [Учеб. для студентов вузов геогр. специальностей] / И. А. Родионова, А. Е. Слука, О.В. Витковский и др.] ; Под ред. В. В. Вольского. – 2-е изд. – М. : Дрофа, 2003. – 560 с.

12.

Страны мира, 2006 : справочник / [В. В. Агрономов, С. В. Андреев, И. А. Андрианов и др.] ; Под общ. ред. С. В. Лаврова. – М. : Республика, 2006. – 592 с.

13.

Ушаков Д.С. Страноведение: Учебное пособие. – М.: Ростов н/Д: МарТ, 2007. – 256 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Бушуева, Л. П. Все страны мира : все флаги и гербы / Л. П. Бушуева. – Ростов-на-Дону : ВЛАДИС, 2009. – 512 с.

Гладкий, Ю. Н. Регионоведение: [Учеб. для вузов] / Ю. Н. Гладкий, А. И. Чистобаев. – М.: Гардарики, 2002. – 384 с.

Захарова, Н. В. Страны Европы: справочное пособие / Н. В. Захарова. – Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2010. – 270 с.

3. УЧЕБНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТИЮ СТУНДЕТОВ В СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЯХ:

3.1. Ответы по вопросы семинарских занятий готовятся либо в виде доклада, написанного ручкой в тетрадке, либо в виде презентации, демонстрируемой и комментируемой при помощи компьютера, проектора и экрана. Выбор между докладом из тетради или презентацией – за студентом;

3.2. Чтение основного доклада по вопросу с распечаток – не допускается;

3.3. Озвучивание дополнений с места к докладам или презентациям с распечаток – допускается;

3.4. Важно – наличие на занятии ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА!

3.5. Пропущенные семинарские занятия должны быть отработаны в виде письменного изложения вопросов тем – ручкой в тетради! Таковые письменные работы сдаются преподавателю, ведущему семинарские занятия.

4. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ УЧАСТИЯ СТУДЕНТОВ НА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЯХ:

4.1. Основной доклад (из тетради) или презентация по одному вопросу: от 0 до 2 баллов;

4.2. Вопросы к заслушанным докладам/увиденным презентациям: не более 0,5 балла за все вопросы за одно семинарское занятие;

4.3. Краткое дополнение с места к заслушанным докладам/увиденным презентациям: от 0 до 1 балла за каждое отдельное дополнение;

За неподготовленность к докладу по каждому отдельному вопросу семинарского занятия – студент лишается 3 баллов при итоговом подсчете баллов.

Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!