ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

КАФЕДРА РАСТЕНИЕВОДСТВА И ЗЕМЛЕДЕЛИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОБУЧАЮЩИМИСЯ КУРСОВЫХ  РАБОТ

«ПЛОДОВОДСТВО»

направление подготовки: 35.03.05 «Садоводство»:

Профиль «Декоративное садоводство и флористика»,

«Плодоовощеводство и тепличное хозяйство»

Очно/заочной формы обучения

МАКЕЕВКА 2019

Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Плодоводство» для студентов направления подготовки 35.03.05 «Садоводство», профиль «Декоративное садоводство и флористика», профиль «Плодоовощеводство и тепличное хозяйство»

 

Разработчик:

ассистент кафедры Семыкина О.А.

 

Рецензенты:

Савкин Н.Л., кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры растениеводства и земледелия.

 

Рассмотрено на заседании предметно методической комиссии кафедры

Растениеводства и земледелия

Протокол № 1 от «02» сентября 2019 года

Утверждено на заседании кафедры

Растениеводства и земледелия

Протокол № 1 от «02» сентября 2019 года

 

 

ÓДОНАГРА, 2019 год

ЗАДАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ПЛОДОВОДСТВО»

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ

Учебным планом предусмотрено выполнение курсовой работы.

Основные цели выполнения курсовой работы – это:

ü получение углубленных знаний по выбранной теме курсовой работы;

ü овладение студентами основными приемами научно-исследовательской работы, в том числе умениями и навыками поиска, анализа и систематизации источников и литературы,

ü изложение содержания вопросов логически последовательно с использованием научного стиля и научной терминологии.

В процессе выполнения курсовой работы решаются следующие задачи:

ü расширение, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний по дисциплине;

ü освоение общих, общепрофессиональных и профессиональных компетенций;

ü приобретение опыта творческого мышления, обобщения и анализа;

ü развитие инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

ü приобщение к работе со справочной, специальной и нормативной литературой;

ü развитие интереса к научно-исследовательской работе.

 

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 35.03.05 «САДОВОДСТВО»,

ПРОФИЛЬ «ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО И ФЛОРИСТИКА»

ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО КУРСУ: «ПЛОДОВОДСТВО

№ п/п Тема курсовой работы Ф.И. студента Подпись студента получившего тему
1. Особенности технологического производства яблок в интенсивных садах  
2. Особенности технологического производства сливы в интенсивных садах  
3. Особенности технологического производства черешни в интенсивных садах  
4. Особенности технологического производства клубники в интенсивных садах  
5. Особенности технологического производства малины в интенсивных садах  

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 35.03.05 «САДОВОДСТВО»,

ПРОФИЛЬ «ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО И ФЛОРИСТИКА», «ПЛОДООВОЩЕВОДСТВО И ТЕПЛИЧНОЕ ХОЗЯЙСТВО»

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО КУРСУ: «ПЛОДОВОДСТВО»

№ п/п Тема курсовой работы Группа Ф.И. студента Подпись студента получившего тему

1.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 60 га (30 га – яблони + 30 га груши)

2.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 40 га (20 га – яблони + 20 га груши)

3.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 50 га (25 га – яблони + 25 га айвы)

4.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 100 га (50 га – яблони + 50 га груши)

5.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 80 га (40 га – груши + 40 га айвы)

6.

Расчет проекта закладки семечкового сада по технологи луговой сад и на площади 60 га (30 га – груши + 30 га айвы)

7.

Расчет проекта закладки семечкового сада по интенсивной технологии на площади 50 га (25 га – груши + 25 га яблони)

8.

Расчет проекта закладки семечкового сада по технологии луговой сад на площади 70 га (35 га – груши + 35 га яблони)

9.

Расчет проекта закладки семечкового сада по технологии луговой сад на площади 100 га (50 га – яблони + 50 га груши)

10.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 100 га (50 га – яблони + 50 га груши)

11.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 60 га (30 га – яблони + 30 га груши)

12.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 40 га (20 га – яблони + 20 га груши)

13.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 50 га (25 га – яблони + 25 га айвы)

14.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 100 га (50 га – яблони + 50 га груши)

15.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 80 га (40 га – груши + 40 га айвы)

16.

Расчет проекта закладки семечкового сада по пальметтной технологии на площади 60 га (30 га – груши + 30 га айвы)

17.

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 50 га (25 га сливы + 25 га абрикоса)

18.

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 80 га (40 га сливы + 40 га абрикоса)

19.

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 50 га (25 га черешня + 25 вишни)

20.

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 80 га (40 га черешня + 40 вишни)

21

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 80 га (40 га абрикоса + 40 персика)

22

Расчет проекта закладки косточкового сада по технологии луговой сад на площади 60 га (40 га абрикоса + 40 персика)

23

Расчет проекта закладки косточкового сада по интенсивной технологии на площади 100 га (50 га персика + 50 га абрикоса).

24

Расчет проекта закладки косточкового сада по пальметтной технологии на площади 50 га (25 га сливы + 25 га абрикоса)

25

Расчет проекта закладки косточкового сада по пальметтной технологии на площади 80 га (40 га сливы + 40 га абрикоса)

26

Расчет проекта закладки косточкового сада по технологии луговой сад на площади 50 га (25 га черешня + 25 вишни)

27

Расчет проекта закладки косточкового сада по технологии луговой сад на площади 80 га (40 га черешня + 40 вишни)

28

Расчет проекта закладки косточкового сада по технологии луговой сад на площади 80 га (40 га абрикоса + 40 персика)

 

ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1. Введение

2. Способы посадки

3. Урожайность

4. Расчет потребностей в удобрении

5. Расчет потребностей в СЗР (средства защиты растений)

6. Экономический расчет

7. Заключение

ПОИСК НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ

В курсовой работе могут быть использованы разнообразные литературные источники – монографии, сборники статей, справочники, журнальные статьи, тезисы конференций и съездов, авторефераты кандидатских и докторских диссертаций. Особое внимание следует обратить на литературу регионального характера.

Как показывает опыт, студенты охотно ссылаются на монографии и

сборники статей, и очень редко – на статьи из периодических журналов и тезисы конференций. Между тем обзор этих источников выгоден представлением мнения большого количества авторов.

Другим важным источником информации для ретроспективного поиска литературы являются реферативные журналы. Помимо выходных данных работ в них имеются краткие рефераты, отражающие содержание. Информацию о наличии реферативных журналов следует искать в каталогах периодических изданий библиотек. В настоящее время в фонды библиотек ежемесячно поступают отдельные выпуски реферативных журналов.

 

 

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Содержание курсовой работы определяется ее темой и отражается в плане, разработанном совместно с научным руководителем.

Курсовая работа имеет следующую структуру:

ü титульный лист;

ü задание по выполнению курсовой работы;

ü содержание;

ü введение;

ü основной текст (разделы, пункты);

ü заключение;

ü список используемых источников;

ü приложения (при необходимости).

На титульном листе должны быть отражены:

ü название учреждения образования;

ü тема курсовой работы;

ü шифр и название направления подготовки/специальности по учебному плану;

ü фамилия, имя, отчество автора курсовой работы;

ü сведения о научном руководителе (фамилия, имя и отчество, ученая степень и звание);

ü город;

ü год представления курсовой работы к защите.

Тематика курсовой работы должна быть сформулирована кратко и точно отражать основное содержание.

Содержание включает названия структурных частей курсовой работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей работы.

Во введении освещается степень разработанности темы, обосновывается ее актуальность, отражается связь темы курсовой работы с темами научных исследований, проводимых в Академии, формулируются цель и задачи, объект и предмет исследования, характеризуются методы (методология) исследования.

В основной части курсовой работы отражаются:

ü обзор источников по теме;

ü изложение выполненного исследования;

ü анализ и обобщение результатов работы.

Распределение материалов в основной части по главам определяется автором курсовой работы с учетом специфики объекта и предмета исследования.

При написании курсовой работы ее автор обязан делать ссылки на источники, из которых заимствованы материалы или отдельные результаты. Недопустим пересказ текста других авторов без ссылок на них, а также его цитирование без кавычек.

В заключении приводятся обобщенные выводы всей проделанной студентом работы.

Список использованных источников должен содержать все использованные источники информации (как текстовых, так и электронных ресурсов). Список использованных источников должен содержать не менее 20 наименований со сроком издания, преимущественно, за последние 10 лет.

В приложения включается вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия материала курсовой работы: протоколы испытаний, промежуточные математические доказательства, изображения документов, схемы, таблицы и иллюстрации вспомогательного характера, используемый дидактический материал и т.п.

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!