Педагогическая деятельность П.И.Чайковского.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская музыкальная школа № 1 им. П.И. Чайковского»

«Великий лирик»

Классный час

Подготовили Суханова Т.А., Шишко С.А.

 

 

Петр Ильич Чайковский – выдающийся русский композитор, создавший гениальные творения, которые по сегодняшний день являются самыми исполняемыми произведениями по всему миру. Его именем названа Московская консерватория, воспитавшая плеяду выдающихся исполнителей; Международный конкурс академических исполнителей - событие мирового масштаба. Наша музыкальная школа также названа его именем.

Петр Ильич родился в селении Воткинск близ небольшого завода в семье горного инженера 7 мая 1840 года. Детство его прошло в родном имении среди живописных видов деревенской природы и звуков народных песен. Все эти впечатления ранних лет позднее оформились в необыкновенную любовь к Родине, ее истории и культуре.

 

Образование детям в этой большой семье стремились дать лучшее. С ними всегда была гувернантка Фанни Дюрбах, которая сохранила теплые воспоминания о маленьком Петруше. С раннего детства это был тонко чувствующий, ранимый, талантливый ребенок, с ранимой нервной организацией, которого няня называла «фарфоровый мальчик». Такое острое восприятие жизни сохранились у него на всю жизнь.

Дом был наполнен музыкой. Родители будущего композитора сами любили музицировать, они устраивали музыкальные вечера. Любовь к занятиям на фортепиано привила сыну его матушка, уже с пяти лет Петя регулярно занимался.

 

 

Испугавшись за психику сына, думая, что музыка ему во вред, родители отправили Петра учиться в императорское училище правоведения в Санкт-Петербурге.

Биография композитора гласит, что по окончании учебы, в 1859 году Петр Ильич работал в чине титулярного советника в Министерстве юстиции, продолжая факультативно заниматься музыкой, посещая музыкальные вечера и оперные спектакли. К тому моменту он уже считался хорошим пианистом и импровизатором. Благодаря службе он впервые попал за границу, поехав в турне с инжениром Писаревым в качестве переводчика. Позднее поездки в Европу с гастрольными выступлениями или для отдыха станут для него важнейшей частью творческой деятельности. Сама возможность побывать в Европе, приобщиться к ее культурным памятникам будоражила его.

В 1862 году он окончательно решает связать свою жизнь с музыкой. Для себя он определил это как служение Музыке. Он поступает в только что открывшуюся Санкт-Петербургскую консерваторию, где обучается по классу композиции. Там он знакомится с Антоном Рубинштейном, который оказал значительное влияние на его жизнь. Вскоре после окончания консерватории с большой серебряной медалью, высшей наградой, Рубинштейн приглашает Чайковского в Москву – теперь уже преподавать основы сочинения, гармонии, теории музыки и оркестровки.

Педагогическая деятельность П.И.Чайковского.

Московская консерватория только начала существовать (1866 г). Еще не сформировалось отечественной школы, обучающей исполнительскому и композиторскому мастерству. Чайковский не только читал лекции, многие программы и учебные пособия он написал сам, что-то переводил из зырубежных источников. Остались записи лекций его ученика, выдающегося русского композитора С.Танеева, из которых можно судить о глубине познаний, способности вдумчиво анализировать музыку с точки зрения ее строения, формы. Это титанический труд. Благодаря стараниям Чайковчкого обучение российских музыкантов и особенно композиторов приобрело систему, цельность, предопределило появление русской композиторской школы и самобытных, гениальных композиторов. Это целая веха в отечественной музыкальной педагогике.

Творческий путь П.И. Чайковского не был усыпан розами. В начале его критиковали за желание угодить слушателю.

Ранние сочинения датируются 1854 годом. Это были небольшие пьесы – «Анастасия-вальс» и романс «Мой гений, мой ангел, мой друг…». Работы консерваторского периода уже выдают в нем мастера. Одна из работ – произведение к драме Н.А. Островского «Гроза». Со знаменитым драматургом впоследствии композитора связывала не только дружба, но и творческие проекты. В 1873 году была написана музыка к сказке «Снегурочка».

Конец 60-х и начало 70-х годов были для Чайковского творческим поиском, наиболее обращенный к народному искусству. Был издан его сборник «50 русских народных песен для фортепиано в четыре руки».

За годы работы в консерватории он написал 4 симфонии, 5 опер, балет «Лебединое озеро», концерт для фортепиано с оркестром, 3 струнных квартета. Постепенно Чайковский пришел к пониманию, что должен больше времени посвящать сочинению музыки. В 1878 году он проводит последние занятия, но до конца жизни сохраняет переписку с учениками.

В 1877 году композитор начинает работу над оперой «Евгений Онегин». Опера и написанная в этот момент 4-я симфония стали вершинами его творчества.

В 1878 году П.И. Чайковский уезжает за границу. Надежда Филаретовна фон Мекк, меценат и поклонница творчества композитора, стала оказывать ему моральную и материальную помощь, что позволило Петру Ильичу заниматься творчеством относительно свободно, не оглядываясь на издателей и дирекцию театров. Их отношения закрепились как эпистолярная дружба: между 1877 и 1890, они обменялись более чем 1200 письмами.

 1880-х годов Чайковский много гастролирует по миру. Он сводит личное знакомство с такими столпами европейской и русской культуры как Лев Толстой, Эдвард Григ, Антонин Дворжак и многими другими. Вся его такая сильная впечатлительность как губка впитывала богатство и разнообразие мира. Он один из немногих счастливчиков, кому удалось завоевать признание публики, критиков, коллег еще при жизни.

В последние годы жизни Чайковского неизъяснимо потянуло на родину, композитору хотелось жить вдали от шумных городов. Он арендовал усадьбу в небольших дачных поселках под Москвой. Последний дом, в котором он жил в подмосковном Клину, стал домом-музеем имени композитора.

Умер П.И. Чайковский в 1893 году. Врачи диагностировали холеру, которая развилась буквально за несколько дней. Так, поданный в ресторане стакан с сырой водой стал причиной гибели великого композитора.

«Вдохновение – гость, который охотно не посещает ленивое».  Этим принципом Чайковский руководствовался всю жизнь.

 

 

Максим Горький назвал П.И. Чайковского «великим лириком». Мелодике композитора, его музыкальному языку свойственна невероятная интонационная тонкость. У него как у И.С. Баха в музыке закодированы интонации, их тончайшие переливы и игра являются его индивидуальной композиторской чертой.

Многие произведения композитора узнаваемы слушателями всего мира. Это  балет «Щелкунчик» и «Спящая красавица», оперы «Пиковая дама» и «Евгений Онегин», симфонии, концерты, романсы, фортепианные миниатюры и произведения для виолончели. Известный пианист Андрей Гаврилов высказал мысль, что на всей земле не встретишь человека, не знающего начальную тему первого фортепианного концерта. Этот мотив заслуженно можно назвать эмблемой композитора. Первый концерт для фортепиано и вариации на тему рококо для виолончели входят в обязательную программу финала Международного конкурса им. Чайковского.


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!