Основные этапы работы балетмейстера по созданию хореографического произведения
I Этап – Замысел.
Замысел, или основная идея возникает из: произведений искусства, жизненных ситуаций, природных явлений, слова,
собственных впечатлений. Первоначальный замысел представляет собой видение отдельных деталей произведения или в целом впечатления, которое должно произвести произведение. Тема уже присутствует, но идея ещё неконкретна.
II Этап – Драматургия.
Разработка темы, идеи, драматургии танца излагается в программе (литературное описание будущего номера является его драматургической основой). Не всегда решение отдельных эпизодов, намеченных в программе, окончательно. Многое меняется впоследствии, но в основном, содержание должно оставаться: тема, идея, время действия, место действия, перечисление и образная характеристика действующих лиц (для сюжетной драматургии) или образа (для бессюжетной драматургии), драматургия номера (сюжетная или бессюжетная).
III Этап - Работа с музыкой (2, 3 этапы могут поменяться, а могут идти параллельно).
Поиск музыкального материала. Наложение драматургии хореографического номера на драматургию музыкального материала. То есть сначала разрабатывается драматургия номера, а затем идёт поиск музыкального произведения.
Работа с готовым музыкальным произведением:
а) прослушивание музыкального произведения с целью соответствия с замыслом балетмейстера.
б) прослушивание с целью определить внутреннюю структуру, музыкальной драматургии, характер, анализ музыкального произведения.
Анализ музыкального произведения: № музыкальной части, музыкальное предложение, музыкальные фразы, количество тактов, музыкальный размер
IV Этап - Совмещение драматургии танца с драматургией музыки.
Уже начинает возникать композиционное решение в пространстве. Этот этап отражается в композиционном плане (развёрнутый музыкально-хореографический сценарий будущего танца), включает в себя режиссерскую разработку хореографической программы.
Композиционный план: название номера, объём по времени (хронометраж),
автор музыки, количество участников и их образная характеристика, тема, идея, время действия (исторический период, время года, суток), место действия (страна, область, село, берег реки, поляна или помещение), перечисление и образная характеристика действующих лиц (сюжета) или образа в целом (в бессюжетном танце).
Драматургия (сюжетная или бессюжетная, в соответствии с музыкальной драматургией): экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.
Анализ музыкального произведения (таблица: размер, темп, фразы, такты). Художественное оформление (свет, декорации, костюмы, аксессуары). Список исполнителей.
V Этап - Работа над композицией номера (практическая).
VI Этап - Постановочная и репетиционная работа, пишется постановочный план, т.е. график работы над номером.
Постановочный план: работа с музыкой (концертмейстером, фонограммой), этюдная работа, постановочная репетиция, индивидуальная работа с солистами, сводные репетиции (разные возрастные группы, хор, оркестр), репетиция в костюмах, репетиция на сцене со светом и костюмами, генеральная репетиция (последняя репетиция перед выпуском, при полном оформлении желательно с публикой).
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!