НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ И ЕГО ОБЯЗАННОСТИ
В целях оказания студенту теоретической и практической помощи в период подготовки и написания курсовой работы ему назначается научный руководитель.
Студент периодически по обоюдной договоренности информирует научного руководителя о ходе подготовки курсовой работы и консультируется по вызывающим затруднения вопросам.
На различных стадиях подготовки курсовой работы научный руководитель консультирует при выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.
В ходе выполнения работы научный руководитель является оппонентом, указывая студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.д. и рекомендует как их лучше устранить.
Курсовая работа представляется студентом для рецензирования и защиты на кафедру экономики не позднее, чем за 10 дней до защиты.
В соответствии с установленными требованиями курсовая работа оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Эта оценка складывается из:
- предварительной оценки, которую выставляет научный руководитель после прочтения работы и написания отзыва на нее;
- итогов защиты курсовой работы.
Курсовая работа рецензируется научным руководителем. Рецензия научного руководителя отражает качество работы, степень ее самостоятельности, теоретическую обоснованность и прикладное значение, отмечаются достоинства и недостатки в раскрытии темы, решается вопрос о допуске студентам к защите. При этом на титульном листе курсовой работы делается соответствующая запись.
|
|
|
Работа, получившая положительную оценку, допускается к защите и возвращается студенту для подготовки ответов на замечания, отмеченные в рецензии.
Отрицательная рецензия предполагает полную или частичную переработку курсовой работы, ее повторное рецензирование и защиту.
ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
День и время защиты курсовых работ определяется кафедрой экономики.
Для допуска к защите студенту необходимо иметь готовую курсовую работу с отзывом научного руководителя и пометкой «допущен к защите».
К защите курсовой работы студент должен подготовить доклад (5-7 мин.), в котором излагаются основные положения курсовой работы. Содержание доклада определяется студентом самостоятельно.
Защиту курсовых работ принимает комиссия, состоящая из двух и более преподавателей.
Выступление в ходе защиты должно быть:
- четким и лаконичным;
- содержать основные направления курсовой работы;
- освещать выводы и результаты проведенного исследования.
Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые могут приводиться только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.
|
|
|
Для большей наглядности целесообразно подготовить раздаточный материал (таблицы, графики) для членов комиссии.
Задача комиссии состоит в определении уровня теоретической подготовки студента. По окончании доклада члены комиссии задают студенту вопросы по теме работы.
Оценка результата защиты курсовой работы производится на закрытом заседании комиссии.
Критериями оценки курсовой работы являются:
- актуальность и степень разработанности темы;
- творческий подход и самостоятельность в анализе, обобщениях и выводах;
- полнота охвата первоисточников и исследовательской литературы;
- уровень овладения методикой исследования;
- научная обоснованность и аргументированность обобщений, выводов и рекомендаций;
- научный стиль изложения;
- соблюдение всех требований к оформлению курсовой работы и сроков ее исполнения.
Кроме того, оцениваются:
- способность кратко и наглядно излагать результаты работы;
- умение защищать результаты своей работы, грамотное построение речи, использование при выступлении специальных терминов;
|
|
|
- качество презентации;
- умение отвечать на все заданные вопросы.
Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании комиссии.
Курсовая работа может быть оценена на «отлично», если студент в срок, в полном объеме и на высоком уровне выполнил курсовую работу. Во введении работы приводится обоснование выбора конкретной темы, полностью раскрыта актуальность её в научной отрасли, чётко определены и грамотно поставлены цель и задачи. Основная часть работы демонстрирует большое количество прочитанных автором работ. В ней содержатся основные термины и они адекватно использованы. Критически прочитаны источники: вся необходимая информация проанализирована, логически структурирована. Присутствуют выводы и грамотные обобщения. В заключении сделаны логичные выводы, а собственное отношение выражено чётко. Автор курсовой работы грамотно демонстрирует осознание возможности применения исследуемых теорий, методов на практике. Приложение содержит таблицы, иллюстрации, диаграммы и др. необходимые материалы. Оформление работы соответствует требованиям ГОСТ, библиография, приложения оформлены на отличном уровне. Доклад и презентация к защите подготовлены в соответствии с предъявляемыми требованиями. Отзыв научного руководителя положительный.
|
|
|
Курсовая работа может быть оценена на «хорошо», если студент выполнил работу, но с незначительными замечаниями, был менее самостоятелен и инициативен. Во введении содержится некоторая нечёткость формулировок, в основной части работы не всегда проводится критический анализ, отсутствует авторское отношение к изученному материалу, наблюдаются незначительные ошибки в стиле. Допущены некоторые неточности в оформлении библиографии, приложений, практические материалы обработаны не полностью. Тема работы раскрыта, но выводы носят поверхностный характер. Отзыв руководителя положительный.
Курсовая работа может быть оценена на «удовлетворительно», если студент допускал просчеты и ошибки в работе, не полностью раскрыл заявленную тему, делал поверхностные выводы, слабо продемонстрировал аналитические способности и навыки работы с теоретическими источниками. Во введении содержится лишь попытка обоснования выбора темы и актуальности, отсутствуют чёткие формулировки. Расплывчато определены задачи и цели. Основное содержание- пересказ чужих идей, нарушена логика изложения, хотя, автор попытался сформулировать выводы. Часто неверно употребляются научные термины, ссылки оформлены неграмотно, наблюдается плагиат. Отзыв руководителя с замечаниями.
Оценка «неудовлетворительно» за курсовую работу ставится в том случае, если студент не выполнил работу, либо выполнил с грубыми нарушениями требований. Во введении не содержится обоснования и актуальности темы, не обозначены цели и задачи. Скупое основное содержание указывает на недостаточное число прочитанной литературы. Внутренняя логика всего изложения работы слабая. Нет критического осмысления прочитанного, как и собственного мнения. Нет обобщений, выводов. Заключение таковым не является: в нём не приведены грамотные выводы. Приложения либо вовсе нет, либо оно недостаточно. В работе наблюдается отсутствие ссылок, плагиат, не выдержан стиль, неадекватное использование терминологии. По оформлению наблюдается ряд недочётов: не соблюдены основные требования ГОСТ, а библиография с приложениями содержат много ошибок.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ВАРИАНТЫ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Мировое хозяйство: современное состояние, закономерности и тенденции развития.
2. Основные субъекты мирового хозяйства, их взаимосвязь и место в мировой экономике.
3. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
4. Классификация основных субъектов мировой экономики.
5. Промышленно-развитые страны: современное состояние и проблемы развития.
6. Развивающиеся страны: современное состояние и проблемы развития.
7. Особенности развития (страны) и ее влияние на мировую экономику.
8. Особенности положения России в мировой экономике и международных экономических отношениях.
9. Трудовые ресурсы мирового хозяйства: состояние, проблемы, обеспеченность стран.
10. Современное состояние и перспективы развития топливно– энергетического комплекса (ТЭК) России.
11. Агропромышленный комплекс (АПК): проблемы, тенденции и особенности его развития в различных группах стран.
12. Финансовые ресурсы мирового хозяйства: состояние, проблемы, механизм перераспределения.
13. Научно – технический потенциал как основа экономического роста, его роль в развитии современного мирового хозяйства.
14. Глобальные проблемы мировой экономики и основные направления их решения.
15. Экологический кризис как глобальная проблема человечества: эволюция, формы взаимодействия стран, направления решения.
16. Международные экономические аспекты продовольственной проблемы.
17. Россия в мировом хозяйстве: современный этап, проблемы и тенденции.
18. Проблемы международной специализации экономики России.
19. Место и роль России в интернационализации хозяйственной жизни.
20. Внешняя торговля России: современный этап, проблемы и направления их решения.
21. Иностранные инвестиции в экономике России.
22. Внешняя задолженность России: анализ проблемы и пути ее решения.
23. Формирование системы межгосударственного регулирования международных экономических отношений.
24. Специфика деятельности МВФ и его роль на международной арене.
25. Механизмы регулирования международной торговли в ВТО: становление, современный этап и тенденции.
26. Международный банк реконструкции и развития: цели, структура и деятельность.
27. Цели, механизм и последствия международной экономической интеграции.
28. Европейский союз: эволюция, современный этап, проблемы и тенденции развития.
29. Современный мировой рынок: сущность, особенности и тенденции развития.
30. Россия на мировом рынке: особенности современного этапа и перспективы.
31. Россия на мировом рынке услуг: современный этап и проблемы повышения конкурентоспособности.
32. Рынок труда: занятость и безработица - особенности развития в различных странах.
33. Международная конкуренция и особенности ее проявления в современных условиях.
34. Современная система регулирования внешнеторговой деятельности России: проблемы и пути совершенствования.
35. Таможенно-тарифное регулирование ВЭД, особенности развития в различных группах стран.
36. Нетарифное регулирование ВЭД в Российской Федерации.
37. Экспортная политика России: современный этап, проблемы и направления развития.
38. Россия в международном трудовом обмене: современное состояние, проблемы и тенденции.
39. Международный туризм: предпосылки, формы, тенденции и перспективы развития.
40. Рынок технологий: современное состояние, проблемы, тенденции и перспективы развития.
41. Иностранный капитал в России: проблемы улучшения инвестиционного климата.
42. Транснациональные корпорации (ТНК) как субъекты международных экономических отношений.
43. Состояние и перспективы СЭЗ в России, задачи их формирования.
44. Валютное регулирование и валютный рынок в России: состояние, проблемы и тенденции развития.
45. Современное состояние и тенденции международного движения капитала
46. Особенности развития и регулирования экономических связей России и стран СНГ.
47. Особенности государственного регулирования внешних военно-экономических связей России.
48. Международный кредит: сущность, проблемы и тенденции развития, роль и место в процессе международного движения капитала.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»
Институт экономики и управления
Кафедра экономики
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «___________________________________»
наименование дисциплины
НА ТЕМУ «_______________________________________
_________________________________________________»
наименование темы
Выполнил(а) студент(ка):
__________________________________
ФИО студента(ки)
направления подготовки/специальности
________________________________________________
наименование направления подготовки/специальности
группы ____________________________
наименование группы
Научный руководитель:
___________________________________
ФИО, должность, ученое звание
Ижевск ________ г.
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!