Отзыв руководителя практики от профильной организации
О работе студента в период практики
Студент в период практики работал в качестве _воспитателя_
1. Были осуществлены следующие виды работ:
˗ диагностика уровня физического и психомоторного развития ребенка, познавательной активности, мотивационных предпочтений ребенка, уровня работоспособности, внимания, интеллектуальной готовности ребенка к школе; социометрическое исследование; диагностика коммуникативных навыков детей, понимания детьми старшего дошкольного возраста нравственных норм; консультации для родителей; рекомендации педагогам и родителям по результатам диагностического обследования ребенка; перечень нормативных актов; эссе; психолого-педагогическая характеристика на одного ребёнка.
1.2. Составлены методические рекомендации для родителей/педагогов (подчеркнуть) на тему:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3 Проведен самоанализ следующих форм работы: а)______________________________________________________________________________
б)______________________________________________________________________________
Качество результатов выполнения заданий (краткая характеристика):
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Планируемые результаты освоения практики
|
|
|
достигнуты / частично достигнуты / не достигнуты (подчеркнуть)
Рекомендуемая отметка ____________________________
Руководитель практики
от профильной организации _____________________________ ____________________
должность Ф.И.О.
Подпись ________________________________ Дата «___»__________________20 ______ г
Руководитель образовательной организации___________________ ____________________
Подпись ФИО
М.П.
Отзыв руководителя практики
От организации (вуза) о работе студента в период практики
| Код и название компетенции | Результаты выполнения письменных заданий, отнесенных к компетенции и предъявляемых в отчет | Суммарная оценка по компетенции в баллах (минимум–максимум) |
| ОПК-1 способностью учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях | Психолого-педагогическая характеристика на одного ребёнка | 7 – 15 |
| ОПК-2 готовность применять качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях | Таблицы и графики, отражающие результаты обследования ребенка, оформленные в соответствии с техническими требованиями. | 2 – 3 |
| ОПК-3 готовность использовать методы диагностики развития, общения, деятельности детей разных возрастов | Протокол диагностики уровня физического и психомоторного развития ребенка. | 1 – 2 |
| ОПК-6 способность организовывать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды | Протокол диагностики познавательной активности Протокол диагностики мотивационных предпочтений ребенка. Протокол диагностики уровня работоспособности, внимания. Протокол диагностики интеллектуальной готовности ребенка к школе. Матрица социометрических выборов и социограмма Протокол диагностики коммуникативных навыков детей | 7 - 14 |
| ОПК-7 готовность использовать знание нормативных документов и знание предметной области в культурно-просветительской работе | Конспект консультации для родителей | 6 – 12 |
| ОПК-8 способность понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики | Эссе | 5 – 10 |
| ОПК-9 способность вести профессиональную деятельность в поликультурной среде, учитывая особенности социокультурной ситуации развития | Протокол результатов диагностической беседы «Закончи историю» | 1 – 2 |
| ОПК-11 готовность применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов | Перечень нормативных актов | 2 – 4 |
| ОПК-13 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Отчет по практике, оформленный в соответствии с техническими требованиями. | 10 – 20 |
| ПК-4 готовность обеспечивать соблюдение педагогических условий общения и развития дошкольников в образовательной организации | Рекомендации педагогам и родителям по результатам диагностического обследования ребенка. | 4 – 7 |
| Итого | 51-100 |
|
|
|
|
|
|
Итоговая оценка практики с учетом отзыва руководителя практики от профильной организации:
|
|
|
_______________________________________ (отметка / балл)
Руководитель практики от организации (вуза):
_________________________________________________ Дата « ___» ________________20____г.
(должность, ФИО, подпись)
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!